精彩段落

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《语文建设》2025年第4期1-1,共1页于漪 
语言有发展功能。小学生中学生发展的线索非常明确,年级越高,越能讲到细微之处。为什么?因为思维不一样。开始认识事物是比较笼统,比较表面,逐步逐步思维深沉起来,有广度,有深度,不仅单向思维,还可以多向思维,可以正面的、反面的,可以...
关键词：单向思维 多向思维 细微之处 小学生 精彩段落 想象力 认识事物 发展学生思维 
聚焦精彩段落,学习语言表达
《语文世界（上旬刊）》2023年第3期4-5,共2页陈朝阳 
课文中的精彩段落,是学习语言文字运用的抓手,最值得我们仔细推敲、品读,感受其语言内涵的丰富,感悟其语言表达的独特魅力,体会作者文字背后的用意,可以起到以点带面、举一反三的教学效果。罗才军老师和何捷老师在教学《自己的花是让别...
关键词：语言内涵 以点带面 举一反三 语言文字运用 老师 精彩段落 教学效果 自然段 
描写植物的精彩段落
《小学阅读指南（低年级版）》2022年第6期80-80,共1页
再看那丁香树,远远看去,就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的,每朵小花有四个水滴形的花瓣,两个一组,像一对对小翅膀向天空伸展着,又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的...
关键词：水滴形 一朵朵 精彩段落 小花 
最美中国——跟随文字去旅行
《小猕猴（学习画刊）》2021年第6期30-31,共2页蔡佳琦 林轩民 周冠冰 
你游览过哪些名山大川、人文景观?猴小编从全国各地小朋友们的投稿中节选了部分精彩段落,让我们一起跟着文字去旅行吧!长城是中国首批入选的世界文化遗产之一。长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀,已...
关键词：世界文化遗产 人文景观 爱国情怀 奋斗精神 中华文明 自强不息 精彩段落 旅行 
作文教学中如何引导学生让自己的语言亮起来——塑造作文精彩段落 提升作文等级
《新作文（教研）》2020年第12期0086-0086,共1页邓柏华 
近年来,我在作文教学方面也做了一些尝试,取得了较好的效果。走出了“为考试而作文”“为作文而作文”的禁锢,创设了一些轻松、愉快的作文课堂气氛,提高了学生的写作能力。
关键词：作文教学 语言 提升 作文等级 
好作文素材精彩段落
《小读者》2020年第10期60-61,共2页本刊编辑部 
表哥的婚礼河南省新蔡县实验小学四年级(1)班徐文畅只见十几辆两边拴着红气球、前面挂着大红花的汽车停在了表哥家门前。打头的一辆宝马车,被彩带打扮得格外漂亮。车门开了,表哥从车里走了出来,只见他穿着笔挺的西装,铮亮的皮鞋,胸前戴...
关键词：作文素材 河南省新蔡县 宝马车 红带子 精彩段落 红气球 小学四年级 
描写植物的精彩段落
《小读者》2017年第20期60-61,共2页佚名 
梅花有一种百折不挠的精神。别的花都是春天才开，它却不一样，吹拂它的是凛冽的寒风：照耀它的是寒冬的残阳；滋润它的是残雪的冷露。越是寒冷，越是风欺雪压，它开得越精神，越秀气。“墙角数枝梅，凌寒独自开”“梅花香自苦寒来”说...
关键词：段落 植物 描写 中华民族 精神 中国人 梅花 冰心 
名著中关于＂夏＂的精彩段落
《少年大世界（初中生）》2016年第7期52-53,共2页
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；自然环境是文中常见的描写对象，指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林...
关键词：环境描写 段落 名著 社会环境 自然环境 人物刻画 民俗民风 描写对象 
动物
《全国优秀作文选（小学低年级）》2016年第4期36-37,共2页筱雅 
春天里，小动物们都出来玩耍了，有天上的飞禽，有地上的走兽，还有水里的鱼类……一起来积累词语卡片，摘抄几段精彩段落。
关键词：小学语文 词语 动物 精彩段落 
揭示概念内涵,打造精彩段落——高三材料作文教学一得
《中华活页文选（教师）》2016年第4期57-58,共2页张立雳 
2015年江苏高考作文题要求考生围绕＂智慧＂展开思考,从阅卷现场反馈出的信息来看,不少考生不能准确界定＂智慧＂这个概念的深刻内涵,泛泛而谈,将＂智慧＂视作无需论证的公理。能从不同角度对＂智慧＂进行审视和剖析的实在鲜见,抽丝剥...
关键词：高考作文题 材料作文 思维能力 抽丝剥茧 善念 考场作文 增广贤文 弗莱明 丘吉尔 马修 
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