开发智力

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如何借助游戏提升幼儿教育质量
《新课程（小学）》2017年第5期199-199,共1页夏秀琴 
幼儿不同于其他阶段的学生,幼儿还没有一定的自制力,单独的语言教学对于他们来说苍白无力。为了解决这一问题,在幼儿的教育中,更多采用游戏的教学方式,让幼儿在游戏中不仅可以体会到玩的乐趣,还能掌握知识,开发智力,学会与人合作。
关键词：主体地位 设置游戏 开发智力 
“口哨”与“饭勺”
《新课程（小学）》2016年第3期163-163,共1页闫秀丽 
看到这个题目,你也许会觉得很奇怪,这两个风马牛不相及的事物怎么会联系到一起呢?这却是我身边的一个真实的教育案例。我朋友有个上幼儿园的女儿,今年四岁,现在的幼儿园不提倡教孩子知识,以开发智力为主,朋友为了让孩子不输在起跑线上,...
关键词：教育案例 小鸭 开发智力 去问 教育契机 教育方法 
学生在课堂上如何有效参与
《新课程（小学）》2016年第2期104-104,共1页华小钰 
新课程的培养目标,是培养会学习的人,培养创新型人才。在一个信息时代,知识呈几何级数增长,知识是无穷的,知识是学不完的。必须学会怎样去学,也就是会自主学习,而有效参与旨在开发学生智力,培养学生创新能力与实践能力。有效参与恰恰是...
关键词：自主学习 信息时代 开发智力 新课程 解题步骤 探究欲望 空间观念 社会化的过程 侧面积 底面积 
如何在小学语文课堂中创设情境教学
《新课程（小学）》2016年第1期84-84,共1页王志永 
情境教学的目的是激活学生的情境思维,让其从这种思维中获取知识、开发智力以及培养能力,情境教学以教育和心理学为基本原理,建立一种以学生年龄和认知水平为依据的师生关系,并培养出认知主体与客体以及师生间积极的感情氛围,通过创造...
关键词：情境教学 小学语文课堂 情感活动 认知主体 师生关系 祖国语言文字 开发智力 语言描绘 情境音乐 中所 
“以游戏为基本活动”理念在幼儿园中的实践
《新课程（小学）》2015年第9期114-,共1页周欣 蔡晓红 
游戏是幼儿园教育中重要的组成部分,孩子喜欢游戏,那是源于孩子与生俱来的天性,所以决定了我们的幼儿园教育应以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展。因此,我们针对在幼儿园实施以游戏为基本活动的教育...
关键词：游戏活动 教育过程 和谐发展 进入游戏 开发智力 角色意识 随机教育 学习活动 调节气氛 年龄特征 
培养学生阅读兴趣,提高写作能力
《新课程（小学）》2015年第8期30-30,共1页郭青梅 
“兴趣是最好的老师。”学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动将可养成阅读的习惯,获得各种知识。以前学生上课遇到阅读题自己不动脑,总靠老师或者不做,等老师讲,而且对于阅读也缺乏主动性,根据以上情况,我主要从以下几个方面入手:阅读是...
关键词：语文成绩 语言组织能力 阅读题 基础训练 仿写句子 重点项目 阅读对象 积累知识 作文水平 开发智力 
如何开启学生的创新思维
《新课程（小学）》2015年第7期223-223,共1页姜梅 
在小学数学教学中,学生创新思维的培养是素质教育的主要目标之一。创造性思维是活动的高级形式,是创造力的核心。苏联科学家卡皮查认为,数学课是培养学生创新思维的最合适的学科之一。如何开启学生的创新思维呢?我在数学教学实践中,做...
关键词：卡皮查 数学教学 师生关系 心理压力 开发智力 学习过程 认识规律 课堂教学 个人见解 寻根问底 
实验教学在科学课中的作用
《新课程（小学）》2015年第6期174-174,共1页朱云 
从实验教学可以激发学生学习兴趣,培养能力;实验教学可以充分发挥学生的想象力、创造能力,进一步开发学生的智力;实验教学可以提高学生解决问题的能力进行研究。科学课只有这样上,才能让学生学科学,爱科学,用科学。像科学家一样去研究...
关键词：实验教学 培养能力 开发智力 解决问题 
在阅读教学中培养学生的阅读能力
《新课程（小学）》2015年第3期170-170,共1页杨延庆 
阅读教学是义务教育小学阶段中高年级语文教学的重要组成部分。阅读教学的作用就是使学生从阅读中吸收知识,掌握读书的方法,养成读书的习惯,还可以开发智力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。根据本人在语文阅读教学中的一点经验来...
关键词：阅读教学 认读 吸收知识 文字符号 阅读技巧 理解词语 开发智力 课文内容 讲读 学习积累 
我观 我感 我思
《新课程（小学）》2014年第5期139-139,共1页卜晓倩 
那几天,正赶上镇江路小学一年一度的英语文化活动周,周围的英语文化板块和活动让我大开眼界。下面就略谈一下由此引发的我对启发引导"学困生"学习的思考。一、对于不善于动脑、自我懒惰的学困生,创造性的手工劳动是提高他们学习兴趣、...
关键词：创新作业 文化板块 镇江路 手工劳动 开发智力 整体感知 课堂教学 阅读课教学 教学工作 游戏法 
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