科学记忆法

作品数：49被引量：22H指数：3
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科学记忆法在古诗文背诵中的应用
《河南教育（基教版）（上）》2023年第9期51-52,共2页马智勇 
2019年河南省基础教育教学研究项目立项课题“利用科学方法高效记忆学科内容的实践研究”的研究成果,立项编号:JCJYC19250559。
记忆是人脑对自身经验的反映,它包括识记、保持与再认三个环节。研究表明,记忆是学习的必要条件,所有学习都包含着记忆。学生学习的目的就是通过记忆积累经验,增长才干,可见记忆在学习中起着重要的作用。所谓“科学记忆法”,是人们根据...
关键词：科学记忆法 记忆规律 自身经验 识记 方法与技巧 古诗文背诵 三个环节 学习的目的 
汉语拼音科学记忆法探索
《新一代（理论版）》2020年第4期61-61,共1页郑海军 
学会汉语拼音,是学好语文的基础,如何快速掌握汉语拼音,是困扰大部分学生的难题,口诀记忆能有效的帮助学生提高学习效率。更好掌握汉语拼音。
关键词：小学语文 课堂教学 汉语拼音 口诀记忆 
科学记忆法在内科护理教学中的应用被引量：1
《广东职业技术教育与研究》2018年第5期114-116,共3页张惠群 
内科护理涉及的疾病种类繁多病情复杂。内科护理知识的记忆是学好内科护理的关键。在教学过程中,教师应引导学生掌握科学记忆的方法并应用于学习过程中,这样就可以达到事半功倍的效果。
关键词：科学记忆法 内科护理 
高中化学学习的科学记忆法
《中学生数理化（教与学）》2018年第3期55-55,共1页孟凡宇 
高中学习的内容很多,而且各个学科的学习任务非常重.在高中化学学习中,如何在有限的时间内记忆大量的学习内容是我们每个高中生都要思考的问题.我们对于感兴趣的事物一般都具有更佳的记忆心理状态,容易记住自己感兴趣的内容.在化学学习...
关键词：科学记忆法 化学学习 化学知识 高中化学 
内科护理教学中的科学记忆法
《广东职业技术教育与研究》2016年第2期128-129,共2页邹晓芳 
内科护理是一门重要的临床护理学科,理论性强,内容多,学生经常反映难学难记,缺乏学习兴趣。在教学过程中,教师若能遵循记忆规律,采取科学的记忆方法来教导学生,提高学生记忆知识的能力以进一步激发学生的学习兴趣是提高内科护理教学质...
关键词：内科护理 科学记忆 
小议高中化学学习的科学记忆法被引量：3
《考试周刊》2015年第82期142-142,共1页栾小珍 
要学好高中化学，既要有很好的逻辑思维能力，又要有精确的计算能力，还要有良好的记忆功底。理解是记忆的基础，只有对所学知识进行分析、弄清它们之间的各种联系，找出内在联系及规律，时这种联系认识越清楚，理解越深刻，运用起来就...
关键词：高中化学 化学学习 科学记忆法 
心电图科学记忆方法以口诀为例
《医学美学美容（中旬刊）》2014年第12期584-584,共1页曾胜 齐伟 陈珍乐 谭依东 江意意 刘林涛 兰文武 
结合心电图教学的特点以及心电向量成像的特点，在学习和看图过程中运用科学记忆方法来提高医学生学习兴趣，培养其想象力、归纳能力、创造力、分析能力、心电图对疾病的诊断能力和临床思维能力。
关键词：口诀 心电图 科学记忆法 
记忆力训练法
《天津中学生》2014年第5期35-35,共1页
记忆,是学习的重要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,我们每个人都有必要积累一些科学记忆法。1.交替记忆法交替记忆法又叫分布记忆法或重视头尾记忆法。这种记忆法是把不同性质的识...
关键词：记忆力 训练法 科学记忆法 学习效率 知识积累 时间分配 识记 
儿科护理教学中的科学记忆法
《特别健康（下）》2014年第5期244-245,共2页肖细祝 
儿科护理学是护理专业的一门重要学科，需要记忆的内容较多，往往令护生厌烦，在教学过程中若能提高护生记忆知识的能力，进一步激发其学习兴趣，是提高儿科护理教学质量的重大关键，遵循记忆规律，采取科学的记忆方法来教导学生，能起...
关键词：儿科护理 科学记忆 
巧用科学记忆法使地理教学事半功倍
《人力资源管理》2014年第4期171-171,共1页赵艳欣 
记忆是学习的基石,地理学科的知识丰富,范围广,需要识记的知识点多,学生记忆难度较大,这往往成为了学生学习地理学科的一个阻碍,也成为了教师在地理教学中不断思考和突破的难题。作为地理教师很有必要在教学中教给学生行之有效的记忆方...
关键词：诗词 谐音 联想记忆 歌谣 地理教学 
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