课程开发与实践

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劳动教育课程开发与实践基地协同建设研究——以肇庆市工业贸易学校为例
《女报》2025年第4期0172-0174,共3页张洪荣 陈文慧 苏峰 
基于项目驱动的新能源汽车技术实训课程开发与实践
《时代人物》2025年第10期0230-0232,共3页李春艳 梁烜 安磊 樊则花 吴维 
云南林业职业技术学院2024年校级科研项目“基于项目驱动的新能源汽车技术实训课程开发与实践”(项目编号:KY(YB)202420)
随着新能源汽车的爆发式增长,新能源汽车的技术人才需求也日益广泛。针对这一形势,本研究基于项目驱动,针对新能源汽车技术开发了一套实训课程,并进行了实践应用。研究开始首先通过深入需求调查,清晰了解了新能源汽车行业对技术人才的...
关键词：项目驱动 新能源汽车 技术实训课程 实践应用 行业技术人才需求 
基于社会主义核心价值观的班会课程开发与实践
《年轻人(D版)(班主任)》2025年第4期6-9,共4页朱清明 刘令军 
党的十八大以来,培育和践行社会主义核心价值观成为国民教育体系的重要使命。宁乡市德育名师工作室在学校调研时发现,当前,学校的社会主义核心价值观教育存在三大困境:一是高度凝练的24字价值观与学生认知水平之间存在理解鸿沟,二是教...
关键词：社会主义核心价值观 班会课程 
培养模具专业现场工程师的《汽车模具技术》课程开发与实践
《模具工业》2025年第3期80-82,共3页任天娟 
2024年度机械行业职业教育“产科教协同创新”课题项目(JXHYZX2024062);2024年度陕西省教育科学“十四五”规划课题项目(SGH24Y3164)。
明确了模具专业现场工程师的培养目标,通过对比亚迪股份有限公司开展调研和分析,按照企业实际生产过程,设置了汽车模具数字化设计、汽车模具数字化制造和汽车模具自动化生产三大课程模块,选取企业典型零件,将工作标准项目化,工作内容任...
关键词：模具专业 现场工程师 汽车模具 课程开发 
基于工业应用的校企共建课程开发与实践——以高职“机器视觉技术应用”课程为例
《湖南邮电职业技术学院学报》2025年第1期110-116,共7页丁怡宁 李坤 沈洁 
2024年度江苏联合职业技术学院教育科研项目“基于工业应用的‘机器视觉技术’校企共建课程的研究”(项目编号:B/2024/7/032);2024年度机械行业职业教育重点领域专业教学资源建设研制专项课题“高职专科机器视觉技术课程教学资源建设研究”(课题编号:JXZYZX2024-210);2024年度无锡机电高等职业技术学校青年专项教育科研项目“校企共育模式下五年制高职机器视觉课程开发与实践”(项目编号:2024-QNZX02)。
紧密结合智能制造工业应用的实际需求,以“机器视觉技术应用”课程为例,文章分析了当前高职机器视觉课程的教学现状及存在的问题,提出了依托实验室架构教学实践平台的具体实例,介绍了以项目式教学为核心的课程教学设计及资源库建设情况...
关键词：机器视觉 课程建设 校企合作 
基于ADDIE模型的“护康养”多学科融合的中职护理课程开发与实践
《西部素质教育》2025年第5期195-198,共4页涂骁玲 
杭州市2023年教育科研课题研究成果(编号:2023G095)。
文章首先阐述了基于ADDIE模型的“护康养”多学科融合的中职护理课程开发背景,然后论述了基于ADDIE模型的“护康养”多学科融合的中职护理课程开发与实践,包括分析、设计、开发、实施、评价五个阶段。
关键词：护理课程 “护康养”多学科融合 ADDIE模型 中职 
以实验室安全为载体的劳动教育课程开发与实践
《天津化工》2025年第1期164-166,共3页闫旭焕 罗苹苹 张亚彬 赵义平 
中国学位与研究生教育学会学位与研究生教育研究面上项目(2020MSA365,2020MSA371);中国学位与研究生教育学会学位与研究生教育研究重点课题(2020ZDB129);教育部第二批新工科研究与实践项目(E-CL20201909);天津市教育科学规划重点课题(BIE210029)。
劳动教育课程是高校开展劳动教育的基础和保障,对于促进大学生的全面发展具有重要意义。实验室是高等学校培养学生创新创业能力的劳动场所,其安全性直接关系到高校师生的生命安全和国家财产安全。本文深入探讨以实验室安全为载体的高校...
关键词：实验室安全 劳动教育 课程开发与实践 
基于学科素养的普通高中科技创新课程开发与实践
《辽宁教育》2025年第4期12-16,共5页龚鹏 
辽宁省教育学会2023年度教育科研规划课题“基于创新人才培养课程基地模式的学生生涯规划指导方法研究”的阶段性研究成果,课题编号:XH2023802。
为落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,沈阳市第二中学聚焦科技创新人才培养课程实践基地,深入探究基于学科素养的普通高中科技创新课程开发与实践的独特模式。通过剖析课程从规划、实施到评价的全过程,呈现学校如何整合资源...
关键词：学科素养 科技创新人才培养 科技教育 高中生生涯规划 
基于儿童发展的幼儿园红色文化课程开发与实践
《福建教育研究》2025年第1期3-5,共3页李婧 
三明市基础教育科学研究2023年市级课题“以本土红色文化资源为载体提升幼儿核心素养的实践研究”(立项批准号JYKT-23024)的研究成果。
幼儿教育是基础教育的基础,在新时代背景下将红色文化融入幼儿教育,有利于提升幼儿的民族自豪感和爱国情怀。基于儿童发展,幼儿园红色文化课程资源开发要从创设红色文化环境,浸润特色教育氛围;让红色文化与幼儿一日活动融合,提高幼儿参...
关键词：儿童发展 红色文化 课程建设 
本土资源背景下幼儿园自然美育课程开发与实践
《视周刊》2024年第23期79-80,共2页陈晓妹 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题《本土资源背景下的幼儿园自然美育课程开发与实践研究》的阶段性研究成果,课题编号:FJJKXQ23-028。
近年来,我国大部分幼儿园已开始重视对本土自然资源的开发利用,并在引领幼儿更接近自然方面取得了良好的成绩,家长也逐渐意识到了自然环境在幼儿成长道路上的关键作用。目前,我国幼儿园正在大力开发本土资源设计自然课程,而美育作为其...
关键词：本土资源 自然美育 幼儿成长 美育课程 幼儿园 培养幼儿 开发利用 自然环境 
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