课前导入

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中职英语课堂教学中课前导入策略
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期166-169,共4页周立华 
如今中等职业学校英语专业人才培养对缓解某些市场供需矛盾起到了很大的作用。当下就业市场竞争激烈,对中职人才的需求不仅要有实践技能,同时也要有相当程度的知识储备。英语类专业课在中职英语专业的课程设置上具有不可或缺性,并且掌...
关键词:中职学校 英语专业 英语课前导入 
巧借问题链,打造高效英语课堂
《语数外学习(高中版)(中)》2024年第12期84-84,共1页王梅 
问题链是一系列相互关联、层层递进的问题。教师利用问题链能引导学生逐步深入文本、探索知识、发散思维。这种提问方式不仅能够激发学生的学习兴趣和好奇心,还能有效促进学生自主学习、合作探究。本文旨在探讨问题链在高中英语教学中...
关键词:导入环节 主动思考 有效促进 合作探究 课前导入 提问方式 深入文本 发散思维 
初中音乐教学如何激发学生的学习兴趣
《学周刊》2024年第33期146-148,共3页蔺苗苗 
音乐教育作为素质教育的重要载体,对学生的全面发展起着重要的作用。激发学生的学习兴趣,是将音乐的魅力传递给学生、培养学生的审美能力和综合素养的先决条件。基于此,文章主要从优化环境、课前导入、利用多媒体创设情境、精心设计有...
关键词:初中音乐 学习兴趣 优化环境 课前导入 多媒体 
渗透数学思想,发散数学思维,巩固数学能力——以人教版小学数学中的“小数的意义”课程教学为例
《成长》2024年第19期109-111,共3页李凤贤 
在新课标中,小学数学课程已经不再仅仅注重知识的传授,而是更加注重培养学生的数学素养和数学能力。因此,教师在进行小学数学教学时,应该注重渗透数学思想、发散数学思维和巩固数学能力,以提高学生的数学学习效果。文章结合人教版小学...
关键词:小数的意义 课前导入 数学思维 小学数学课程 数学素养 人教版小学数学 新课标 小学数学教学 
怎样开展高中英语阅读教学
《语数外学习(高中版)(下)》2024年第9期69-69,共1页鲁艳萍 
阅读教学是英语教学的重要组成部分。增强阅读教学的有效性是广大英语教师需要一直关注的重要任务。因此,本文将以实际教学案例为基础,深入探讨怎样高效开展高中英语阅读教学。一、精心设计导入环节,激发学生的阅读兴趣教师需要精心设...
关键词:导入环节 高中英语阅读教学 课前导入 精心设计 英语教学 教学案例 人教版 高效开展 
巧借问题链,打造高效英语课堂
《语数外学习(高中版)(上)》2024年第9期82-82,共1页王菊利 
提问是英语阅读教学中常见的方法,也是促进学生理解知识、培养学生思维品质的重要举措。然而,许多英语教师提出的问题缺乏逻辑性和层次性,从而导致提问的效果不佳。为此,文章将结合教学实践,从课前、课中和课后三个环节探讨如何巧借问题...
关键词:巧设问题 课前导入 理解知识 高中英语课堂 教学内容 教学实践 教学环节 英语阅读教学 
“教育+互联网”背景下初中历史线上教学有效性初探
《师道(教研)》2024年第8期91-92,共2页梁伟玲 
随着信息化教育改革的不断推进,顺应初中历史课程改革的趋势,混合式自主学习课堂越来越受重视,传统教学面临新的改革,探讨线上教学的有效性也是对历史教师提出新的挑战。一、巧用课前导入,使历史开场“暖”起来。为了能让学生们积极坐...
关键词:线上教学 初中历史 信息化教育 课堂导入 课前导入 自主学习课堂 互联网 传统教学 
借助问题链开展英语教学的方法
《语数外学习(高中版)(中)》2024年第7期82-82,共1页周琛雯 
随着新课程改革的不断推进,英语教师也在积极探索适合培养学生综合能力的教学方式。借助问题链开展英语阅读教学是一种能够引导学生深入探究文本的有效策略。文章将从以下三个方面,介绍如何借助问题链提升高中英语阅读教学的质量。一、...
关键词:导入环节 集中注意力 课前导入 有效策略 高中英语阅读教学 新课程改革 教学方式 不可忽视 
课前导入在高校英语专业文化类课程中的有效应用被引量:1
《佳木斯大学社会科学学报》2024年第3期187-189,共3页王媛 
黑龙江省经济社会发展重点研究课题:“构建提高大学英语教师课前导入能力的混合式课程建设”(WY2022070-C)。
英语专业社会与文化类课程的学习起到了加强学生语言文化素养的作用。在完善学生课程结构的形势下,文化素养类课程在课程体系中占有的比重逐渐提高。结合课程的教授内容与知识结构,课程导入部分在环节设置方面也有一些新的探索。
关键词:课前导入 文化类课程 教学环节 
新课标下高中物理课前导入策略的探讨
《学周刊》2024年第17期53-55,共3页谢晓明 
良好的开端是成功的基本前提,课前导入就是教学活动的开端。为了保证高中物理教学质量,在实际的教学中,教师需针对课前导入活动进行设计,且在新课标的指导下丰富课前导入内容、创新课前导入形式,创造良好的学习氛围,激发学生探究物理的...
关键词:新课标 高中物理 课前导入 
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