课堂激励

作品数：147被引量：105H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：严明贵赵俏李力张林华赵林彤更多>>
相关机构：无锡市新苑小学台州学院北京师范大学内蒙古师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：浙江省大学生科技成果推广项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
构建小学英语课堂激励性口头评价体系的研究与实践
《考试与评价》2024年第10期0061-0063,共3页姚张清 
小学英语课堂教学中,通过合理应用激励性口头评 价,可以营造出宽松、和谐的课堂氛围,使得学生能够感受 到成功的喜悦,继而树立起对英语学习的自信心。不过结 合实际情况分析,部分小学英语教师对于激励性口头评价 欠缺足够深入的认知,导...
关键词：小学英语 课堂激励 
做思评一体,促进学生科学思维发展
《湖北教育》2024年第13期44-46,共3页陈锋 
在做好科学教育加法的大背景下,小学科学越来越注重培养学生的科学思维和实践能力。通过对100节常态课深入分析,我们发现三个主要问题:一是短时间的探究实践和频繁的活动切换分散了学生的注意力,小组合作学习中个体参与不充分,缺乏真正...
关键词：高阶思维 小学科学 探究实践 学生思维发展 常态课 课堂激励 小组合作学习 科学思维 
农村小学课堂激励措施的现状及优化策略
《学苑教育》2024年第8期25-27,共3页王翠 
文章探讨了农村小学课堂激励措施的现状与问题。通过分析教育政策、学校管理制度、教师和家庭社区四个层面,揭示了激励措施的影响因素。研究发现,个性化激励方法能有效提高学生的学习兴趣。然而,政策支持不足、学校管理不完善、家庭教...
关键词：农村小学 课堂激励 探究 反思 
谈习课堂的课堂管理
《小学语文教学》2023年第16期16-17,共2页樊小园 李冶 胡梦姣 顾孙煜 邹思怡 徐志凯 郭苗苗 
话题一:什么是课堂组织樊小园(苏州市小学语文学科带头人):课堂管理是每一位任课老师的职责。课堂管理不等于纪律管理。课堂管理着重于防患于未然,它主动、省时,融洽师生关系。习课堂认为,课堂管理包含课堂组织、课堂激励、课堂示范。那...
关键词：课堂管理 任课老师 课堂组织 课堂激励 课堂示范 融洽师生关系 纪律管理 苏州市小学 
小学英语教学中运用课堂激励的实践被引量：1
《天津教育》2022年第32期79-81,共3页魏淼 
本文以小学英语教学中的课堂激励为分析对象,首先概述了小学英语教学中课堂纪律的内容与意义,接着分析了小学英语教学中课堂激励存在的问题,随后阐述小学英语教学中课堂激励存在问题的原因,最后论述了小学英语教学中课堂激励的对策建议...
关键词：小学英语教学 课堂激励 教育事业改革 课堂纪律 小学教师 小学英语课堂教学 科教兴国 对策建议 
经管综合仿真实训教学优化措施研究
《老字号品牌营销》2022年第14期166-168,共3页李广 
经管综合仿真实训是应用型本科经管类专业的重要实训课程。文章在多年实训授课经验的基础上总结分析了实训过程中出现的团队组建启动迟缓、课堂秩序管理难度大、分工过细导致忙闲不均和考核成绩评定难度大等具体问题,并提出着力挑选团...
关键词：经管仿真实训 VBSE 虚拟商务环境 课堂激励 
小学英语教学中课堂激励存在的问题及解决措施探索
《读与写（下旬）》2022年第3期137-138,共2页章晓凤 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题,《小学英语教学中课堂激励存在的问题与措施研究》GS[2020]GHB4530。
在小学英语教学中,很多教师都在积极探索有效的教学方法,希望能够提升课堂教学的效率。对于小学生来说,他们的思想非常活跃,但是如果缺乏对学习的兴趣,就很难产生积极学习的动力。在本文中,笔者将从教学实践中入手,探索小学英语教学中...
关键词：小学英语教学 课堂激励 存在问题 解决措施 
反思与建构:小学语文课堂“激励语”的有效表达
《白城师范学院学报》2022年第1期116-121,共6页常晓雪 常春玉 毛宁 
课堂教学“激励语”是教师课堂话语体系中的重要组成部分,对教学具有重要价值。文章主要从“激励语”的实用价值和审美价值出发,以分析“激励语”语言结构为抓手,对小学语文课堂教学中出现的“激励语”进行反思,并提出“激励语”有效表...
关键词：小学语文“ 激励语” 有效表达 
基于课堂激励视角分析初中英语小组合作教学模式
《读与写（下旬）》2021年第8期150-150,共1页张素萍 
激励教学模式是一种新型的教学模式,可以为英语学习创造一个轻松的学习环境,为所有学生提供更多的语言练习,提高学生的语言技能。激励教学模式是一种有效的学习、交流和沟通的方式。可以帮助培养学生的学习兴趣,增强学生的自信心,培养...
关键词：课堂激励 初中英语 小组合作 
英语课堂中激励环节存在的问题与解决策略
《文理导航（教育研究与实践）》2021年第7期86-87,共2页邵倩 
课堂激励是必不可少的一种教学引导方式,它可以激发学生的学习热情,予以源源不断的学习动力而提升其后续学习的表现与效果。然而,现阶段小学英语课堂激励环节的建设并不完善,其中仍然存在许多不足与问题影响了激励价值的发挥,那么本文...
关键词：小学英语 课堂激励 激励用语 
全选清除导出
共15页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部