课堂演讲

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信息技术应用于英语课堂演讲的辅助作用研究
《成功》2024年第6期52-54,共3页郁慧玲 
英语演讲是课堂教学的重要组成部分,因不同的学生的思想、表达能力差异性,需要教师引导他们将“演”与“讲”的有机结合起来。英语演讲在培养学生语言表达能力方面发挥着重要作用,随着信息技术与英语教学融合程度不断加深,教师能够依托...
关键词：信息技术 小学英语 课堂演讲 辅助作用 
《传播学原来很有趣:16位大师的精华课》
《城市党报研究》2023年第4期92-92,共1页朱重阳 
本书围绕生活中经常出现的传播学现象,选取了16位享誉世界的传播学大师,把他们的观点以一种通俗易懂而又妙趣横生的方式介绍给读者。本书以课堂演讲的方式,让每位传播学导师来讲解自己的传播学理论。为了更好地帮助读者理解和应用,所选...
关键词：传播学理论 课堂演讲 经典内容 理解和应用 妙趣横生 大师 深入了解 日常生活 
送你一根魔法棒
《高中生之友》2023年第5期66-67,共2页沈丝语 
“我有一根魔法棒,变高变瘦变漂亮。”这句被改编了的歌词出自我的同桌之口。每当结束三个小时的晚自习,她便哼着小调,脚步轻快地走出教室,仿佛教室后方的倒计时牌从未影响她的心情。注视着她的背影,我投出一如既往羡慕的目光。周五的...
关键词：课堂演讲 演讲词 魔法棒 晚自习 歌词 出人意料 
基于地理课堂演讲的家国情怀培养路径探讨——以人教版教材高中地理必修第二册为例被引量：1
《中学地理教学参考》2022年第21期54-57,共4页阮秋源 陈亮 梁美盈 
从家国情怀的内涵出发,结合地理时空尺度思想,探讨基于地理课堂演讲的家国情怀培养机制。在此基础上,设计了指向学生家国情怀培养的地理课堂演讲活动流程,梳理了人教版教材必修第二册的相关演讲主题,展示了演讲活动案例。
关键词：家国情怀 地理课堂演讲 人教版教材 必修第二册 
陶行知教育思想下开展初中语文课堂演讲的策略
《新课程研究》2022年第33期75-77,共3页高小雅 
陶行知教育思想涵盖了人生教育、创造教育、民主教育、爱满人间等诸多方面,初中语文教师在这些理念的主导下,用课堂发言的形式,就能把整个语文课堂激活。在课堂演讲时,教师要以系统的内容固其根,以示范带其茎,创造促发挥,评比促奖励,以...
关键词：陶行知教育思想 语文教学 课堂演讲 
演讲第一人
《少先队活动》2022年第9期39-39,共1页高柏鑫 
教师节即将来临,辅导员王老师给我们布置了一-个特殊作业:在教师节那天进行课堂演讲,演讲的主题是“感恩老师”。我曾在电视.上看过演讲,演讲者的激情和技巧,让人感觉他站在台,上的那一刻无比闪耀。现在,王老师为我们提供了这么好的锻...
关键词：课堂演讲 演讲者 特殊作业 辅导员 感恩老师 教师节 锻炼 机会 
跨越S型曲线,迎接第二次成长
《风流一代》2022年第22期14-18,共5页郑晶心 
从实践中慢慢生长董宇辉并不是随随便便走到风口,风就将他吹起来了。事实上,当老师时,他就是优秀的老师,拥有渊博的知识、多年的课堂演讲经验。转换做主搁,这些功底给予他极大的助力,他是有着深厚的知识储备和长期职业历练的。
关键词：课堂演讲 S型曲线 知识储备 渊博的知识 老师 做主 
道具为演讲添彩
《快乐语文》2022年第19期58-58,共1页丘丽梅 
演讲中借用道具,可以起到吸引注意力、调动现场气氛的作用,为演讲添彩。著名建筑学家梁思成教授一次在清华大学给美术班学生做课堂演讲时,看到学生写生的教具是一个陶罐和一个瓷盘子,他便指着教具对学生说:“今天老师给你们挑了很好的教...
关键词：现场气氛 课堂演讲 老师 教具 建筑学家 梁思成 学会尊重 添彩 
陶行知教育思想下如何开展初中语文课堂演讲
《文理导航》2022年第7期55-57,共3页刘文姝 
陶行知教育理论是我国现代教育的理论基础之一,可以为初中语文课堂演讲带来较大的教学启发,为提升初中语文课堂教学中对学生培养和发展的价值,初中语文教师可以基于学生的培养和发展进行思考,不断地优化初中语文课堂演讲实施的策略,发...
关键词：陶行知 教育思想 初中语文 课堂演讲 
OBE理念指导下的“基础英语”课堂演讲活动设计
《吉林广播电视大学学报》2022年第3期118-120,共3页韩雪 
江苏高校哲学社会科学研究项目“信息化背景下英语学习者思辨能力的多维培养模式研究”,立项编号2020SJA2415;南京理工大学泰州科技学院教育教学改革课题“基于OBE理念的应用型课程改革研究和实践——以“基础英语”课程为例”,(立项编号YJG2019B59)。
本文探讨了如何在OBE理念的指导下,在英语专业“基础英语”课程教学中引入英语演讲活动环节,通过反向设计和正向实施,促成语言知识由“学”到“用”的转化,同时培养学生的综合素质和思辨能力,最终服务于课程教学目标。
关键词：英语教学 英语演讲 OBE 思辨 
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