化学系列

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相关作者：胡英叶非徐雅琴白靖文张常群更多>>
相关机构：华东理工大学天津大学东北农业大学北京化工大学更多>>
相关期刊：《Chinese Journal of Natural Medicines》《绿叶》《化学教与学（下半月）》《中国科教创新导刊》更多>>
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材料类专业化学系列课程体系改革的思考与实践被引量：1
《化工高等教育》2005年第3期21-22,共2页高艳阳 高保娇 卫芝贤 贺增弟 安富强 
针对传统化学课程设置的弊病,结合材料类专业的特点,建立了符合材料类专业特点的化学系列课程新体系,较好地解决了“少学时”与“宽基础”的矛盾。
关键词：工科化学 课程体系 材料类专业 课程体系改革 化学系 材料 实践 “宽基础” 课程设置 系列课程 专业特点 
关于化学系列课程改革实践中几个问题的认识与对策被引量：2
《化工高等教育》2003年第1期22-25,14,共5页杨国华 李丽 战风涛 夏道宏 
九五期间,化工类专业基础化学系列课程改革取得了突出成绩,构建了多种科学的、可操作性强的化学系列课程体系。但是,新体系的教学实践仍受到旧的教育观念、落后的教学方法、传统的考试模式等方面的制约,化学教学改革工作正在进入攻坚阶...
关键词：课程改革 化学系列课程 教学改革 实验教学 考试改革 化工类专业 
面向21世纪工科(化工类)化学系列课程改革的研究与实践被引量：16
《化工高等教育》2001年第3期5-8,共4页胡英 叶汝强 杨宏秀 迟玉兰 徐铸德 张常群 陈启元 
“面向２１世纪工科(化工类)化学系列课程改革的研究与实践”项目由华东理工大学牵头,天津大学、浙江大学、大连理工大学、北京化工大学。
关键词：21世纪 化工类 课程改革 化学学习科 教材建设 教学手段 课程体系 
《化工高等教育》1998年目录索引
《化工高等教育》1998年第4期75-78,共4页
关键词：化工高等教育 改革与实践 工科化学 化学工程与工艺 提高教学质量 面向21世纪 教学基地 理工科大学生 教学实践 化学系列 
务实求新,争创一流教学基地
《化工高等教育》1998年第4期17-20,共4页叶汝强 朱裕贞 胡英 
1996年,经国家教委批准,我校“工科基础化学课程教学基地”建设正式启动。基地建设的总目标是:经过五年或更长一段时间建设、改革和充实提高,建立和形成适应21世纪工程科学技术的教学思想和工科化学类课程新的教学体系;建设一支忠诚教...
关键词：基地建设 教学基地 务实求新 化学系列课程 争创一流 物理化 教育改革 课程体系 教学改革 实验室建设 
工科化学系列课程改革探讨(Ⅳ)——基础实验课程的改革
《化工高等教育》1998年第3期24-27,共4页
在我校“面向21世纪工科化学系列课程改革与实践”的总体规划中,有一门与以物理化学为枢纽的两个层次化学系列课程相配套的《实验化学》新课程。基本内容包括原无机、分析、有机、物化与生化等实验。《实验化学》教材共有三本,即《实验...
关键词：化学系列课程 工科化学 实验化学 实验课程 改革探讨 化学实验 实验教学改革 课程结构 原理与方法 以学习者为中心 
工科(化工类)化学系列课程体系改革初探被引量：1
《化工高等教育》1998年第2期1-3,11,共4页
由国家教委立项的《面向21世纪工科化学系列课程改革的研究与实践》项目开展两年以来,在各参加学校的努力下取得了可喜的进展,部分成果已在各校试点。为了及时交流信息,互相取长补短,推动课程研究与改革进程,从本学期起,本刊将设立专栏...
关键词：课程体系改革 化学系列课程 化工类 化学工程学科 课程安排 基础化学 化学动力学 现代化学工程 物理化 化学学科 
工科化学系列课程改革与物理化学
《化工高等教育》1998年第2期10-11,共2页张平民 刘常青 关鲁雄 陈启元 
现代化学科学在由物质(元素、化合物)与概念(原子论、原子分子论学说等)形成的化学理论的基础上,四个二级分支学科无机化学、有机化学、分析化学和物理化学早已成熟,而且各自形成分支学科体系。相应于这四个二级分支学科亦成为大学理科...
关键词：物理化 工科化学 分析化学 化学系列课程 化学科学 有机化 课程改革 无机化学 化学热力学 结构化学 
计算机仿真与多媒体技术用于化学系列课程教学改革的研究与实践被引量：4
《化工高等教育》1998年第2期13-14,共2页张常群 赵国新 柯以侃 郭广生 张丽丹 
一、教学手段改革的必要性和必然性 随着高新技术的发展,人类社会已进入信息时代。社会的发展对高等教育提出了新的巨大要求,而传统的教学模式及教学手段越来越难以适应当今社会经济和科学技术的急剧变革,难以适应社会对人才能力、素...
关键词：计算机仿真 多媒体技术 课程教学改革 化学系列课程 研究与实践 教学手段改革 课程体系和教学内容 计算机辅助教学 教育现代化 深化教学改革 
工科化学系列课程改革的思考被引量：2
《化工高等教育》1995年第2期1-11,共11页胡英 
二十一世纪即将来临,在此世纪交迭之际,教育如何改革以适应社会发展和科学发展的需要,引起各界的高度重视。本文仅就化学学科的发展对工科化学课程的影响,谈一些个人的浅见。 一、当代化学发展的趋势和特点 化学的任务概括地...
关键词：工科化学 分子设计 量子化学 有机化 热力学性质 化学动力学 物理化 子结构 无机化学 化学系列课程 
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