机器人竞赛

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PBL教学法在高中机器人竞赛辅导中的研究与应用实践
《中国信息技术教育》2018年第12期28-30,共3页贾金元 武小龙 刘智明 武国伟 
全国教育科学“十三五”规划2016年度单位资助教育部规划课题“创客教育在高中信息技术教学中的探索与实践”(课题批准号:FCB160607)阶段性研究成果;2017年甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度“基于云计算的优质教育资源共建共享模式研究”课题(课题批准号:GS2017GHB0375)阶段性成果
随着人工智能、图像识别、控制技术的发展,机器人竞赛也越来越向高水平、高层次发展,越来越多的学校鼓励学生参与到机器人竞赛中,作者认为,将FTC竞赛引入到高中课堂,充分体现了STEAM教育思想。机器人竞赛不仅能提高学生的动手能力,还能...
关键词：PBL教学法 机器人竞赛 FTC 
CAN总线电机的控制及其在机器人竞赛中的应用
《中国信息技术教育》2017年第24期60-64,共5页郁大鹏 
为了适应时代的发展，培养当代机器人产业所需的优秀人才，全国大学生机器人大赛RoboMaster应运而生。本文以RoboMaster竞赛为背景，介绍了CAN总线技术在电机控制中的应用，并将CAN总线与无刷直流电机组合成性能良好的模块用于机器人的...
关键词：RoboMaster CAN总线 无刷直流电机 PID控制 机器人运动控制 
浅析教育机器人竞赛对学生创新能力提升的作用
《中国信息技术教育》2017年第2期109-110,共2页王思博 
教育机器人是将智力因素和非智力因素高度融合的学习载体之一，笔者以参加第十四届全国中小学信息技术创新与实践活动（简称NOC活动）中的“网络机器人野外生存”赛项为切入点，结合对教育机器人的学习经验，分享了学习感受与心得，以...
关键词：教育机器人 创新能力提升 
竞赛机器人巡线算法的优化设计
《中国信息技术教育》2016年第11期61-63,共3页明子成 王雨 王俊霞 蒋腾渊 
南京晓庄学院团委2015年学生科研项目“机器人快速PID巡线算法研究”,项目编号为2015XSKY110
PID控制算法广泛应用于生产生活的各个领域,但多是对模拟量的处理,将PID算法数字化后引入机器人巡线算法,可改善巡线的性能。但由于环境的复杂性,只采用PID算法虽能改善机器人巡线的速度和稳定性,但在轨迹线异常突变的情况下,常常会脱...
关键词：机器人巡线 数字PID算法 比例算法 机器人竞赛 
“机器人教育”离课堂还有多远?被引量：6
《中国信息技术教育》2016年第9期4-10,共7页钟柏昌 谢作如 刘彦芳 
随着创客空间与创客教育的快速发展,中小学＂机器人教育＂又一次成为关注的焦点。特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》将培养学生的创新能力提升到了国家战略的高度,更成为中小学机器人教育普及的强力后盾。机...
关键词：机器人教学 创新实践能力 创新能力提升 国家战略 教育普及 机器人竞赛 教育基础 信息技术 发展规划 学习活动 
基于“以赛代练”的机器人程序设计教学实践
《中国信息技术教育》2016年第9期43-44,共2页刘俊 
机器人程序设计课程作为一门新兴的学科,有其自身发展的特点,常规的教学模式已经无法满足机器人课程发展的需要。自2005年我校开展机器人教学活动以来,笔者经过十多年的潜心实践摸索,总结出了一套＂以赛代练＂的学习模式。＂以赛代练＂...
关键词：机器人教学 学习模式 程序设计教学 程序设计课程 学习过程 技能类 机器人足球比赛 知识传授者 自主学习 机器人竞赛 
合肥市贝思特乐高科技中心:做中学、玩中学
《中国信息技术教育》2015年第21期114-114,共1页王愿 
学校基本情况合肥市贝思特乐高科技中心成立于2014年3月,是一所以乐高教具为平台,从事儿童科技启蒙教育的培训中心,也是合肥学院产学研基地、全国青少年教育机器人等级考试考点、国际机器人奥林匹克培训（IROC）实验学校。一年来培训中...
关键词：机器人大赛 学校基本情况 实验学校 青少年教育 合肥学院 产学研基地 培训中心 机器人竞赛 人形机器人 照片上传 
STEM教育视野下的智能机器人竞赛活动实施
《中国信息技术教育》2015年第8期31-33,共3页许松彦 
在基础教育领域，智能机器人竞赛活动以其让学生在动手操作的过程中培养逻辑思维能力、合作精神和创新能力的特点，成为培养创新型人才的良好载体。2014年，在杭州青少年活动中心举办的以“五水共治”为主题的机器人竞赛活动，对于提高...
关键词：智能机器人 竞赛活动 STEM 教育领域 视野 青少年活动中心 逻辑思维能力 科学素养 
导学式机器人微课程的创作与应用被引量：1
《中国信息技术教育》2015年第2期38-40,共3页叶建胜 
几年以来,我们从机器人实验室入手,尝试将机器人课程校本化。根据校本课程和学生需求,我们创作了一系列＂导学式机器人微课程＂,引导学生自主探究学习机器人知识,积极参与机器人项目活动,在教学实践中总结了导学式机器人微课程的创作流...
关键词：机器人教学 导学 应用策略 自主探究学习 学习过程 教学效果 轮式机器人 人形机器人 项目学习 机器人竞赛 
创客教育不能唯竞技是瞻──以机器人竞赛为例被引量：1
《中国信息技术教育》2014年第11期11-11,共1页毛勇 
我的主要工作是把国际上好的竞赛资源、交流活动引到中国本地化,再开发,再推给中国的学生。我们之所以做这样的工作,是因为从与国外的这些活动的交流中看到了学生创新力的缺乏及精英教学向大众化教学的转变。我们已经从国外引进了许多竞...
关键词：机器人 竞赛 竞技 教育 交流活动 国外 本地化 再开发 
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