建构主义教学

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基于建构主义教学法的数控技术创新与实践
《新潮电子》2025年第6期178-180,共3页卢飞 
《数控技术》是机械类本科专业的一门专业核心课程,旨在培养学生掌握机电设备的制造、调试、检测、运行和维护等方面所需要的基本理论、知识和技能,帮助学生了解数控技术的应用领域及发展趋势。传统的《数控技术》课程理论性较强,理论...
关键词：建构主义 数控技术 以赛促学 
基于建构主义教学理论的光电成像原理课程教学改革研究
《高教学刊》2025年第4期147-150,共4页赵搏欣 赵晓林 冯国强 吴梦瑶 李伟龙 王强 
陕西高等教育教学改革重点攻关项目“基于系统工程思维的多学科交叉类课程教学改革与实践”(23BG057)。
光电成像原理课程作为无人装备工程本科专业的核心主干课,为更好地完善学员知识体系,实现“学以致用”的教学目标,课程组从“光电成像系统-器件-原理-性能”的角度逆向重构教学内容、提出基于知识图谱的建构主义教学模式、改革教学评价...
关键词：建构主义教学理论 知识图谱 课堂教学创新 教学模式改革 光电成像原理 
“减负提质”背景下初中美术造型表现实践课教学策略探索
《美术教育研究》2025年第3期170-173,共4页孙晶 
在初中美术教学中,教师通过开展造型表现课可以实现美术表现素养落地,真正发挥美术学科独特的育人价值。开展造型实践课不仅可以弥补理论教学中的不足,而且能提升美术教学质量。在“双减”政策的号召下,初中美术教师要做到“减负提质”...
关键词：减负提质 心理健康 建构主义教学 核心素养 教学策略 
基于建构主义的高中信息技术教学实践研究
《中国信息化》2025年第1期88-89,共2页张传雷 
针对高中信息技术课程改革背景下的教学实践问题,文章基于建构主义学习理论,从教学设计、教学过程、教学评价三个方面提出了高中信息技术教学方案,旨在通过实践验证建构主义教学模式在高中信息技术课程中的应用效果,为信息技术教学改革...
关键词：高中信息技术教学 建构主义教学模式 高中信息技术课程 建构主义学习理论 实践验证 教学设计 教学评价 改革背景下 
建构主义教学理论下学生干部培养现状探究——以燕京理工学院建筑学院为例
《华声》2024年第23期0087-0089,共3页陈晶蕾 尤青松 郭磊 
高校学生工作中的一个至关重要的环节就是学生干部队伍的建设,而如何做好学生干部的培养则是学生干部队伍建设的要点。随着时代的发展和社会的进步,学生干部培养的方法也应推陈出新,探索新路子,总结新方法。本文以燕京理工学院的建筑学...
智能时代建构主义教学模式探索与实践
《高教学刊》2024年第35期55-58,共4页李霓 王斑 董长印 张超 沈堤 
2023年陕西省高等教育教学改革重点项目“多学科交叉领航、智能化手段赋能:飞行器控制与信息领域创新人才培养模式探索与实践”(23ZZ006);2022年西北工业大学教学改革研究重点攻关项目“新工科背景下支撑高质量人才培养的本科教学质量评价体系研究与应用”(2022JGWG01)。
在智能时代背景下,如何有效利用智能技术工具辅助学生进行知识构建,提升其合作能力、创造力及问题解决能力,已成为亟待深入研究的课题。基于建构主义学习理论,本科专业课程经过三次教学改革与迭代,探索将知识图谱与合作项目式学习相结...
关键词：智能技术工具 建构主义 教学模式 质量评价 知识图谱 计算机控制 
5E教学模式在提升中学生劳动素养中的应用——以广州市中学生劳动技术学校木工创意设计制作课程为例
《启迪》2024年第30期86-88,共3页陈学铭 
一、5E教学模式概述5E教学模式由五个既独立又相互关联的环节构成,即引入(Engage)、探究(Explore)、解释(Explain)、迁移(Elaborate)和评价(Evaluate)。这一模式基于建构主义教学理念,最初由美国物理学家罗特·卡普拉斯等人提出,并主要...
关键词：美国物理学家 现代教学模式 劳动素养 概念应用 创意设计 技术学校 建构主义教学理念 教学环节 
基于建构主义理论的中药药剂学教学改革与实践
《中医药管理杂志》2024年第20期19-21,共3页吴素香 熊阳 谷满仓 张婷 朱志红 陈建真 
《中药药剂学》浙江省线下、线上线下混合式一流本科课程建设项目;浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目——三黄片的制剂处方工艺与质量研究实验;2018年度校级“课程思政”教学团队教改专项——《中药药剂学》(项目编号:ysztd1830)。
建构主义教学理论提倡以学生为中心,鼓励学生主动探索知识,培养创新精神。文章秉承建构主义教育理念,从课程思政、教学内容、教学方法和评价方法等方面探索中药药剂学教学改革,经过多年实践取得显著成效,先后获批浙江省线下、线上线下...
关键词：建构主义教学理论 中药药剂学 教学改革 
建构主义教学模式在高中生物学教学中的应用策略分析被引量：1
《中学生物教学》2024年第27期4-6,共3页祝佳佳 李玉阁 
河南省研究生优质课程项目(编号:YJS2023KC22);河南大学本科教学改革与实践项目(编号:HDXJJG2021-070)。
高中生物学教学模式改革是当今教育领域的热点话题,改革的目标是培养具有自主学习、知识迁移以及综合思维能力的学生。建构主义理论强调以学生为中心,注重学生的主体地位,基于建构主义理念的支架式、抛锚式等教学模式,对培养学生的核心...
关键词：建构主义 教学模式 高中生物学 
“5E”教学模式在高中排球教学中的应用策略探究
《师道（教研）》2024年第8期81-82,共2页赵咏 
“5E”教学模式是美国生物学课程研究(BSCS)开发出的一种以学生独立探究为中心的建构主义教学模式,其包括:吸引(Engagement)、探究(Exploration)、解释(Explanation)、迁移(Elaboration)评价(Evaluation)五个环节。基于新课标中“以学...
关键词：建构主义教学模式 学生主动发展 排球教学 独立探究 高中排球 策略探究 体育精神 以学生为中心 
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