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多媒体优化高中生物实验教学的研究和实践
《新课程导学（下旬刊）》2018年第9期41-41,共1页秦俭 
通常情况下,教师在高中生物实验教学展开时会以给学生讲述实验原理,提出实验要求为向导,随后让学生进行自主实验探究。但是生物实验具备一定的特殊性,很多实验内容在现有教学条件下难以展开,不要说学生的自主探究,教师的演示过程也无法...
关键词：生物实验教学 多媒体 高中 实践 优化 教学辅助工具 自主探究 实验原理 
信息技术课堂中学生逻辑策略思维的养成
《新课程导学（下旬刊）》2017年第7期37-37,共1页陈卓 
一节成功的信息技术课离不开对学生思维方式的训练,那么该如何让学生在课堂里达成思维训练的目标呢？也许这个没有具体的标准,但这并不妨碍我们在教学实践中不断探寻。这里,笔者以培养学生的逻辑思维为突破口,和大家谈谈信息技术课堂教...
关键词：学生思维方式 技术课堂 信息技术 思维教学 思维训练 课堂教学 思维策略 策略教学 个人体会 教学辅助工具 
提高小学语文古诗教学质量的有效策略被引量：2
《新课程导学（下旬刊）》2017年第3期57-57,共1页柏雪红 
诗词是镶嵌在我国文学艺术殿堂的璀璨明珠,是优秀的文化遗产之一。开展好古诗教学,不仅能使学生领略优秀的中国文化,还能陶冶他们的美好情操,提升他们的审美情趣和鉴赏品味。新课改特别强调了古诗词教学在小学语文教学中的重要地位与价...
关键词：古诗教学 学语文 古诗词教学 诗词创作 艺术殿堂 中国文化 小学语文教材 教学辅助工具 作者思想 饮湖上初晴后雨 
提高小学生英语口语能力的有效策略研究被引量：1
《新课程导学（下旬刊）》2015年第5期29-29,共1页孙兰芹 
口语能力的培养与提升应当渗透到英语教学的始终。在小学英语课程的教学中培养学生的口语能力非常重要,这不仅是学生的语言启蒙时期,这个阶段积累的基础知识对于学生今后的英语学习同样能够发挥非常积极的作用。教师应当透过多样化的课...
关键词：英语口语能力 小学英语课程 课堂教学 教学辅助工具 小学英语课堂 启蒙时期 教学情境 标准英语 教学活动 教学游戏 
强化数学素养,还原小学课堂教学灵性被引量：1
《新课程导学（下旬刊）》2015年第3期34-34,共1页徐正桃 
数学是小学教学中非常重要的一门学科。学习数学能够有效提高学生的逻辑思维能力、创造能力以及想象力,对于提高小学生的综合素质有着很大的作用。小学数学能够让学生掌握基础数学知识,提高学生的数学学习能力,并能够培养学生的数学素养...
关键词：数学素养 学生学习效率 数学学习能力 小学课堂教学 基础数学 小学教学 学习过程 教学手段 教学辅助工具 学习态度 
我喜爱的中学英语教学辅助工具——简笔画
《新课程导学（下旬刊）》2009年第4期18-18,共1页朱香琴 
当今世界，大力发展教育事业，是发挥我国人力资源优势，建设创新型国家，加快推进社会主义现代化的必然选择。其中，英语作为教育中的一个学科，它能推动科技进步，增强国际竞争的实力，英语教育对于我国的发展，有其非常重要的地位，...
关键词：中学英语教学 教学辅助工具 简笔画 社会主义现代化 人力资源优势 教育事业 创新型国家 全球化趋势 
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