教学故事

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山窝窝石头开了花——山区小学石头画教学故事一则
《中国美术教育》2022年第4期161-165,共5页胡映春 
2020年是脱贫攻坚的决战之年。这年9月,我来到位于新疆乌鲁木齐经济技术开发区两河片区的萨尔达坂学校支教。来之前,我了解到这所山村学校是在政府大力支持下建设起来的,学生都是哈萨克族孩子,学校硬件条件还可以,但师资力量较薄弱。于...
关键词：学校硬件 山区小学 支教 经济技术开发区 脱贫攻坚 美术教学 哈萨克族 新疆乌鲁木齐 
当美术遇到语文——自编课《自己做个竹节人》的教学故事
《中国美术教育》2021年第6期34-36,96,共4页陈丽 
九月,我到乡下“秋野拾趣”时,无意中瞥见一个农户家中桌上有一堆竹节,走近一看,居然是小时候的玩具:竹节人(图1)!思绪瞬间就回到童年,我随即在朋友圈更新了一条动态。没过一会儿,和我同教六年级的语文老师就给我留了言,说她刚好要上《...
关键词：语文老师 朋友圈 教学任务 竹节 教学故事 感受和体验 美术 
一节有“味道”的写生课--《漂亮的鞋》一课的教学故事
《中国美术教育》2021年第2期75-77,共3页陈婷婷 
《漂亮的鞋》是江苏凤凰少年儿童出版社义务教育教科书《美术》六年级下册的教学内容,属于“造型•表现”学习领域。六年级学生的思维形式由形象思维逐步向抽象思维发展,绘画能力也由图式期向写实期过渡,空间和色彩的表现能力不断提升。
关键词：少年儿童出版社 绘画能力 义务教育 色彩的表现 教学内容 思维形式 写生课 不断提升 
第一次做“主播”--《战“疫”平衡鸟制作》线上美术教学故事
《中国美术教育》2020年第2期160-165,共6页孙莉 
进入21世纪,互联网的技术越来越发达.功能越来越强大,对于我这样一名普通的美术教师来说,它主要是社交和通讯的工具、查找教学资料和参与教研活动的平台。虽然网络主播已经出现好几年了,但我只是听说过而已,至于主播到底是干什么的,一...
关键词：教研活动 主播 美术教师 美术教学 互联网 教学资料 21世纪 
我的教学故事——记新课程理念下的教学实践与体会
《中国美术教育》2015年第1期83-85,共3页赵靖 
从走出大学校门到现在,我从事美术教学工作已有十余载.10多年来,在新课程理念的指导下,我慢慢地从一个“生瓜蛋子”成长为一个自信、成熟并有成就感的“老教师”.除了要感谢各种培训给我带来的在教学思想上的巨变之外,还要感谢我的学生...
关键词：课程理念 教学实践 故事 成长机会 教学工作 教学思想 感谢 老教师 
改变思维，找到“泥”的快乐——七年级泥塑教学故事
《中国美术教育》2014年第2期85-86,共2页刘小燕 
在我的办公室里，摆放着几件小泥塑，有菠萝、人物、玫瑰花（图1至图3）……每当看到这几件泥塑作品时，我总会想起那次充满欢乐的泥塑课。
关键词：泥塑作品 七年级 思维 故事 教学 快乐 办公室 玫瑰花 
激越黑白之趣——初中美术《以刀代笔——黑白木刻》一课教学故事
《中国美术教育》2013年第4期83-85,共3页包枫 
（一）尝试：“以教定学”的传统教学模式《以刀代笔——黑白木刻》是江苏少年儿童出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》第十六册的第四课，这是一节版画创作课，与其他绘画课相比，有着鲜明的爪．性。版画创作要经过绘画、制版、...
关键词：传统教学模式 黑白木刻 《美术》 江苏少年儿童出版社 义务教育课程标准 故事 初中 版画创作 
体验艺术的“童话”——小学美术教学故事三则
《中国美术教育》2008年第1期63-66,共4页朱国华 
行为艺术作为当代一种前卫的艺术形式在我们的生活中已时常发生，也引起不少争议。当然，优秀的行为艺术也得到许多人的认同和喜欢，在小学美术课程教学中引入行为艺术，将赋予其新的含义与内容。笔者近年采就进行了这样的尝试。
关键词：艺术形式 小学美术 美术教学 故事 童话 行为艺术 课程教学 
教学故事三则及思考被引量：1
《中国美术教育》2007年第6期61-62,共2页杨勇 
在初中美术课堂中，存在着一些常见的问题，诸如学生不带材料上课、课堂学习状态差、教学缺乏说服力等。对此．
关键词：教学 故事 美术课堂 学习状态 说服力 初中 上课 学生 
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