教学评估方案

作品数：31被引量：116H指数：5
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小学数学教学趋向生活化的思考被引量：2
《理科考试研究（初中版）》2016年第4期39-39,共1页洪全文 
随着社会经济的发展和新课程改革的进一步推进,小学数学教学呈现出明显的生活化趋向.在小学数学教学中,将学生的实际生活和数学教学紧密相连,把生活问题数学化以及数学问题生活化的过程就是所谓的数学教学生活化.本文简要分析了目前小...
关键词：数学教学 教学生活化 问题生活化 新课程改革 数学实践 数学游戏 思维过程 社会经济 数学学习过程 教学评估方案 
浅议高校本科教学评估方案图书资料指标的改进策略
《才智》2015年第22期152 154-152,154,共2页纪砚耘 
我国出台的全新高校教学评估方案对原有的图书资料指标进行了保留,而随着用户阅读需求的日益多样化,这些指示的设定逐渐凸显出不足。本文对高校本科教学评估方案图书资料指标设定上存在的不足进行了分析,并提出了相应的改进策略,以此促...
关键词：本科教学评估方案 图书资料指标 改进 
高等教育质量保障体系建设:问责·文化·评估——中国高等教育学会教育评估分会2012年学术年会综述被引量：3
《高教发展与评估》2013年第5期26-31,共6页王媛 马佳妮 杜瑞军 白华 张会杰 
2013年1月11—13日，中国高等教育学会教育评估分会2012年学术年会在北京召开。这次会议由中国高等教育学会教育评估分会主办，北京师范大学教育学部高等教育研究所和首都高等教育研究院共同承办。会议的主题是“质量文化、教师发展、...
关键词：中国高等教育学会 质量保障体系建设 质量文化建设 教学评估方案 学术年会 年会综述 估分 高等教育研究所 
计算机类学科模块式一体化教学评估方案的研究
《新西部（中旬·理论）》2013年第3期136-136,163,共2页王靖娜 
陕西广播电视大学2011年度科研项目"现代远程开放大学计算机学科网络教学模式研究"(编号:11-08-A13)研究成果
本文针对远程教育中存在的问题及计算机类学科的特点,提出计算类学科模块式一体化教学评估方案,强调以科学性、可行性、统一性、通用性、针对性为设计原则,以培训与考核分离的"双元制"理论为基础,以OFT模型为依据,重视培养目标的实现、...
关键词：计算机类 学科模块式 一体化教学 评估方案 
真“职”灼见——本科教学评估对职业教育的启示
《西北职教》2013年第1期35-36,共2页李志宏 李岩 
《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》明确要求：“建立健全职业教育质量保障体系，吸收企业参与教育质量评估。”如何构建我国职业教育质量保障体系，特别是设计好科学合理的教学评估制度是目前职教战线的紧迫任务。...
关键词：教学评估制度 职业教育 本科 教育质量保障体系 发展规划纲要 教育质量评估 教学评估方案 设计思想 
高校本科教学评估方案图书资料指标的改进被引量：2
《教育与职业》2011年第30期182-183,共2页艾家凤 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"应用性高校战略联盟发展路径与模式研究"的研究成果之一(课题编号:DIA100271)
新出台的针对新建本科高校的教学评估方案沿袭了旧方案对图书资料指标的设定,在人们的阅读需求已呈多元化的数字化时代,这样的指标设置就凸显了缺乏以人为本的指导思想、评估的馆藏范围过窄以及缺乏对高校所属地区差异的考虑等不足。文...
关键词：评估方案 图书资料 高校 
全国翻译专业学位研究生教育指导委员会2011年年会暨扩大会议在厦门召开
《东方翻译》2011年第3期94-95,共2页穆雷 
2011年3月24日，全国翻译专业学位研究生教育指导委员会主任工作会议和教指委全体会议在厦门召开。委员们讨论了2010年的工作总结和2011年的工作计划、翻译教学与翻译企业合作相关管理条例、MTI教学评估方案、教指委章程修改、指导性培...
关键词：专业学位研究生 翻译教学 教育指导 委员会 厦门 年会 教学评估方案 章程修改 
实施质量审核加强内涵建设推动多元发展
《国内高等教育教学研究动态》2010年第1期13-13,共1页李奇 
自2003年开始的普通高等学校本科教学工作水平评估已经落幕，新一轮本科教学评估方案正在研制中。本文在分析审核式评估的要素特点的基础上，阐述相应指标体系的设计思路，分析在我国高校实施审核式评估的挑战性，并提出相应的对策和建议。
关键词：质量审核 本科教学工作水平评估 多元发展 内涵建设 普通高等学校 教学评估方案 指标体系 挑战性 
实施质量审核 加强内涵建设 推动多元发展——新一轮本科教学评估基本问题探析(五)被引量：17
《中国高等教育》2009年第17期35-38,共4页李奇 钟秉林 魏红 韦小满 
教育部;财政部"高等学校本科教学工作分类评估方案项目"(教高函<2007>27号);全国教育科学"十一五"规划2006年度国家重点课题"高等教育大众化阶段质量保障与评价指标体系研究(1)"(AIA060009-1)的阶段性成果
自2003年开始的普通高等学校本科教学工作水平评估已经落幕，新一轮本科教学评估方案正在研制中。在总结第一轮评估的经验教训和借鉴国外高等教育质量评估的成功经验的基础上，笔者提出了新一轮评估的总体构想，主要包括：评估的目的，...
关键词：本科教学工作水平评估 教学评估方案 质量审核 内涵建设 多元发展 普通高等学校 教育质量评估 成功经验 
融合信息技术 完善评估方法 改善评估效能——新一轮本科教学评估基本问题探析(六)被引量：12
《中国高等教育》2009年第18期42-44,共3页刘臻 陈平 魏红 钟秉林 
教育部;财政部"高等学校本科教学工作分类评估方案项目"和"全国高校教学基本状态数据库系统研究"(教高函〈2007〉27号);全国教育科学"十一五"规划2006年度国家重点课题"高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究(1)"(AIA060009-1)的阶段性成果
普通高等学校本科教学工作水平评估作为国家教育行政部门宏观监控的一种手段和构建高等教育质量保障体系的一项重要内容。这些年一直成为社会关注的热点。教育部在2003年-2008年开展的本科教学工作水平评估工作取得了显著的成绩．但评...
关键词：本科教学工作水平评估 教学评估方案 评估方法 信息技术 教育质量保障体系 信息化环境 教育行政部门 普通高等学校 
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