教学情境

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注重创设教学情境提高语文教学效率
《成才之路》2025年第12期89-92,共4页吴舞云 
语文教学注重创设教学情境,有利于培养学生的人文情怀,有利于激发学生学习兴趣,有利于降低学生学习难度,有利于培养学生综合能力。在语文识字教学、阅读教学、写作教学,教师要结合具体内容灵活创设教学情境,提高语文教学效率和质量,提...
关键词：小学语文 语文教学 情境教学法 教学效率 核心素养 
词块理论在初中英语听说教学中的应用探讨
《成才之路》2025年第5期105-108,共4页方建华 康晓燕 
在英语学习中,部分学生在听说方面的能力不强。词块作为语言中固定或半固定的多词组合,具有相对稳定的结构以及特定的语义和语用功能,其应用在初中英语听说教学中,能有效突破传统教学模式的局限,提高教学效率以及学生的听说能力。文章...
关键词：初中英语 听说教学 词块理论 教学情境 游戏 竞赛 思维导图 
中职物理生活化教学情境的创设策略探究
《成才之路》2025年第3期85-88,共4页安克林 
物理是一门基础学科,在培养学生的逻辑思维能力、解决问题的能力、科学素养等方面具有重要作用。在中职物理教学中,教师创设生活化教学情境,能使物理教学与实际生活相联系,激发学生学习兴趣和积极性,调动学生生活积累,提高学生分析问题...
关键词：中职物理 生活化 教学情境 创设 策略 科学素养 
微课在中职数学教学中的应用探析
《成才之路》2024年第35期77-80,共4页袁小芳 
数学作为中职学校的重要学科,对学生的全面发展而言,具有重要作用。微课是一种全新的教学模式,其应用于中职数学课堂,有助于进一步优化数学课堂教学模式,提升学生的课堂学习质量和效率。文章在概述微课基本内涵及特点的基础上,分析微课...
关键词：微课 中职数学 预习 巩固 教学情境 氛围 
单元整合视域下的语文大单元阅读教学策略刍议
《成才之路》2024年第36期89-92,共4页何勇 
单元整合视域下的语文大单元阅读教学,能开阔学生视野,增加学生知识储备,培养学生良好阅读习惯;能调动学生阅读的积极性和主动性,提高阅读教学效率和质量,提升学生语文核心素养。在单元整合视域下的语文大单元阅读教学中,教师要整合阅...
关键词：单元整合 小学语文 大单元教学 阅读教学 教学情境 人文素养 
数学教学中游戏化教学的策略探析
《成才之路》2024年第36期97-100,共4页董正兵 
游戏化教学通过将数学知识融入游戏情境中,让学生在轻松、愉快的氛围中学习数学,激发学生学习兴趣和内在动力。游戏化教学不仅可以提高学生的学习效果,还能培养学生的合作意识、解决问题的能力和创新思维。数学教学中游戏化教学,可采用...
关键词：小学数学 游戏化教学 教学情境 教学策略 核心素养 
核心素养背景下初中信息技术教学路径探讨
《成才之路》2024年第36期133-136,共4页丁子攸 
核心素养背景下,加强初中信息技术教学,有利于提高学生的社会适应能力,有利于推动信息技术学科的发展与完善,有利于激发学生的学习兴趣和热情。核心素养背景下的初中信息技术教学可采取以下路径:提升信息技术教学目标的合理性,加强教学...
关键词：核心素养 信息技术 教学路径 教学情境 核心素养 
核心素养背景下的高中物理教学策略探研被引量：1
《成才之路》2024年第26期97-100,共4页郭总福 
目前,高中物理教学存在教学方法单一、学生兴趣不浓、缺乏互动与合作、忽视实验教学等情况。为此,教师可基于核心素养培养积极推进物理课堂教学改革,以物理发展史激发学生的物理学习兴趣,以教学情境唤醒学生的探究欲望,以小组合作学习...
关键词：高中物理 核心素养 物理发展史 教学情境 小组学习 信息技术 实验 问题 
情感教育融入语文课程教学的策略刍论
《成才之路》2024年第22期89-92,共4页张建文 
根据新课标的要求,义务教育阶段的语文教学在强化知识传授的同时,必须重视学生在学习中的情感体验。在语文教学中,情感教育不仅能够有效激发学生的思维活力,更有助于学生形成正确的情感态度。情感教育的融入,使得语文教学不再仅仅停留...
关键词：小学 情感教育 语文教学 教学情境 策略 核心素养 
初中物理高效课堂的构建与应用探析
《成才之路》2024年第23期97-100,共4页王洪光 
构建高效课堂,是对初中物理课堂教学提出的高标准要求,也是初中物理课堂教学改革的新方向。在教学实践中,教师可基于目标明确、重点突出,精讲精练、注重实效,激发兴趣、调动积极性,培养能力、注重自主探究,及时反馈、强化指导等原则,以...
关键词：初中物理 高效课堂 生活化 导入 教学情境 翻转课堂 考核 
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