高中生物实验课

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浅谈高中生物实验课教学方法
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期171-173,共3页丁媛媛 
由于目前高中生物实验教学的低效问题,大部分的高中教师都把目光放在了理论知识的传授上,忽视了实验教学对学生生物核心素养的重要作用。如何让高中生物实验教学有效果、有效率,是教师在教学中应重点思考的内容。本文立足于高中生物实...
关键词：高中生物 实验教学 方法 
高中生物实验课中学生自主学习能力培养策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期93-96,共4页周杰 
高中生物课程是一门对生物生长、发展规律的研究课程,生物实验课在学生的生物学习过程中占有较高的比例,生物实验课程质量的好坏,可以对学生的科学思想、生物学习造成重要的影响。但现阶段高中生物实验课中,多属于对经典案例的模仿,很...
关键词：高中生物 生物实验 自主学习 培养策略 
高中生物实验课的重要性与实施策略研究
《学生·家长·社会》2021年第8期257-257,共1页贺勇 
随着教育水平的不断提升,以及社会对人才要求的全面性不断提高,逐渐加强了对学生全方位的培养。因此在学校的教学课程当中,添加了新型的实验教学方式,带领学生进行相关试验,从而深入到课程知识当中去,充分参与课程,更加深刻地理解教学...
关键词：高中生物实验教学 存在困境 改进方法 
新时期有效开展高中生物实验课的教学策略分析
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第3期149-150,共2页韦海丽 
文章结合实际,对新时期背景下高中生物实验课教学策略进行研究。首先探讨了高中生物课堂教学的现状,然后在分析高中生物课堂有效策略的基础上,对高中生物实验室课堂教学重点内容进行研究,希望论述之后可以给相关教师们提供一些帮助。
关键词：新时期 高中生物 实验课 教学策略 分析 
高中生物实验课教学效果探究——“DNA粗提取与鉴定”实验教学
《教育界》2020年第52期52-53,共2页张力希 
本文以笔者设计的让学生进行"DNA粗提取与鉴定"教学为例,对比和总结了各种实验材料和方法,并分析了多种实验教学方案下的课堂教学效果,希望为高中生物实验课的开展提供新思路。
关键词：高中生物 生物实验 “DNA粗提取与鉴定” 
让高中生物实验课堂更有效
《清风》2020年第22期72-72,共1页李林 
实验课程是高中生物教学中的重要构成,实验活动不仅能给学生提供很好的探究空间,让学生对课本中学到的理论知识加以验证,还可以综合锻炼学生的学习能力。素质教育背景下展开高中生物课堂的教学时,教师要进一步提升对实验教学的重视程度...
关键词：高中生物教学 高中生物课堂 探究空间 实验课程 实验教学 高中生物实验课 开放化 学生的学习 
导学案在高中生物实验课教学中的融合策略分析
《文学少年》2020年第30期0113-0113,共1页韩艳春 
高中生物实验教学目的在于培养学生们的探究能力、创新能力以及生物科学素养均有着非常重要的作用。但是我国在 高中生物实验教学中因为传统教学理念的影响,在教学过程中还存在有比较多的问题。为了获得良好的高中生物实验课教学效果, ...
关键词：导学案 高中生物实验课 融合策略 
核心素养背景下的高中生物实验课有效性教学初探——例析高中生物实验教学中科学思维训练，提高答题能力
《时代教育（下旬）》2020年第5期0085-0086,共2页张涛 
生物实验严谨而科学，在生物实验教学中深化实验原理、剖析实验过程、拓展实验结果，有利于学生对实验的理解和掌握，培养学生的科学思维能力，提高生物学科核心素养，进而提高答题能力。
关键词：实验教学 科学思维 答题能力 
浅谈有效开展高中生物实验课的教学策略
《成长》2020年第5期117-117,共1页张悦 
高中的生物课程主要是结合课本知识与实验实践结合进行,高中生物教师会重点的对生物的实验课进行教学,其目标就是为了培养学生对生物科学的探究,注重学生的科学探究能力,通过适当的生物科学实验,可以使学生的学习兴趣有所提升,其主要目...
关键词：高中生物 实验课堂 教学策略 
高中生物实验课的课堂管理
《好日子》2020年第11期262-262,共1页李金龙 
生物的实验教学,是生命科学的重要组成部分。实验操作和实验分析能力,随着社会的进步.认识的深入就更显得越来越重要。基于此,本文阐述了高中生物教学现象,分析了高中生物实验课存在的普遍问题及原因,并联系实际,提出相应管理建议及改...
关键词：高中生物 实验课 课堂管理 
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