信息交合法

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信息交合法在科学探究类选题中的应用
《少年发明与创造（小学版）》2023年第7期22-23,共2页王克伟 付慧然 
随着科学的发展,技术的革新,科技类的竞赛也得到了社会和教育上的广泛认可,成为证明创新潜质最有效的路径之一。不管是学科类还是技术创新类,都要从科学探究和工程设计这两个角度入手才能走向真正的创新,进而培养学生的创新能力。其中...
关键词：科学探究 学科类 信息交合法 发散思维 生命科学 技术创新 实验设计 选题 
新发展理念下河北省文化和旅游产业发展模式研究被引量：1
《旅游与摄影》2023年第2期73-77,共5页谷峰 陆艳颖 
河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目“新发展理念下河北省文化和旅游产业发展模式研究”(HB21-YB106)研究成果。
文章主要研究河北省旅游资源相关数据及其发展现状,在新发展理念下,分5个方面进行研究,运用信息交合法分析河北省旅游资源创新发展模式,并从协调发展、可持续发展、开放发展、共享发展等方面进行简述,提出“五位一体”理论体系及河北省...
关键词：新发展理念 文化旅游 信息交合法 
审题的速效丸——信息交合法
《中学语文教学参考》2017年第10X期77-79,2,共4页杨高旺 
信息交合法使人们的思维更富有发散性,坐标法、追问法、爆炸法可帮助考生迅速准确审题,是考场的速效丸,是获取高分的一个技巧。
关键词：作文 信息交合 坐标法 追问法 OM风暴法 
信息交合法在写作思维中的作用研究
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第34期230-230,共1页邱国华 
信息交合法在高中写作思维培养中有着很大的运用价值，如果灵活运用，运用恰当的话，是可以为学生写作提供思维的支架，能为学生解决写作思维的路径问题，并且为学生打开写作的思维空间。
关键词：信息交合法 写作思维 
试析电视广告的文化景观符号创意
《当代电视》2016年第1期77-78,共2页吴忠 李进 
江苏民国建筑景观文化在高校环境艺术设计教学中的应用研究;项目编号:C-b/2011/01/07;201311276033Y
电视广告的核心是设计创意。随着时代的发展,广告设计创意进入了新的阶段,但它往往并不完整地表达产品信息,反而着力表现出模糊性、间断性、反叛、变形等＂不确定＂因素,用断裂式、零散化的方式来实现广告符号创意的突破与创新。同时,...
关键词：文化景观 电视广告 广告符号 隐含价值 景观元素 零散化 城市街道景观 文化元素 非物质形态 信息交合法 
基于信息交合法的非常规物理实验方案的设计
《教学与管理（理论版）》2013年第12期155-157,共3页邵晋英 
物理学是一门以实验为基础的自然科学。在中学物理教学过程中，实验既是物理教学的重要基础，也是物理教学的重要内容、重要方法和重要手段。然而长期以来，由于受各种主客观因素的影响，实验教学并没有受到应有的重视。首先，许多学校...
关键词：实验方案 物理学 信息交合法 设计 物理教学 主客观因素 传统教育观 自然科学 
高中物理实验的创新性设计被引量：3
《物理教学》2013年第11期22-25,共4页欧剑雄 
为了更好地培养学生的科学素养与创新能力，教师需要在教学中设计创新性的实验。这要求教师提高自身的知识储量，培养自身的创新意识，掌握一定的创新方法。缺点列举法、希望点列举法、信息交合法等创新技法可为物理实验的创新性设计提...
关键词：物理实验 创新性设计 缺点列举法 希望点列举法 信息交合法 
启发式教学在课堂上的运用
《都市家教（下半月）》2013年第4期90-90,共1页王立辉 
一、在课堂教学中运用启发式教学时，教师应注意遵循以下原则和方法1．关键性原则课堂上进行启发式教学，教师要启在关键上，启在要害上。这就要教师分清主次，学抓主要矛盾。一堂课是由几个环节组成的，而每一个环节也必然有一个主要...
关键词：启发式教学 课堂教学 主要矛盾 思维形式 信息交合法 教师 “启” “发” 
“信息交合法”在物理教学中的实践与反思
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2012年第1期20-23,共4页黄晶 胡亦民 
目前在我国基础教育中以教师为中心的探究式学习方式使用比例偏多。致使学生创新意识匮乏、创新能力萎缩．创新对大多数学生来说，不仅是“不为也”．而且也是“不能也”．所以在初级创新教育活动过程中，首先要进行创新方法的教育，
关键词：信息交合法 物理教学 学生创新意识 探究式学习方式 反思 实践 以教师为中心 教育活动过程 
信息交合法在生物技术专业毕业设计选题中的应用
《贺州学院学报》2011年第4期134-136,共3页曲芬霞 韩彦良 吴桂容 
贺州学院教改课题(项目编号:hzxyjg2010011);新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批立项项目(项目编号:2009C086)和(项目编号:2010GA081)
培养学生的创新精神和创新能力是高校教育的一项重要任务,创新能力的培养离不开创新技法的应用,而应用创新技法可以解决毕业设计选题缺乏新颖性、选题陈旧、缺乏多样性等问题。以信息交合法在生物类专业毕业设计选题中的应用,体现在确...
关键词：信息交合法 毕业设计 选题 
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