过渡艺术

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小学语文课堂教学要讲究内容过渡艺术
《小学生（多元智能大王）》2021年第12期97-97,共1页孙海燕 
语文课堂教学要重视课文内容的教学,也要重视文章中的过渡语言的教学。过渡语的教学不能简单交代,要讲究过渡艺术,让学生理解过渡语的作用,学会用艺术的过渡语言去连接文章的内容,让文章更具有艺术和魅力,艺术的过渡能使文章环环相扣,...
关键词：小学语文 内容过渡 讲究艺术 
课堂过渡艺术的“四字”方略
《中学政治教学参考》2021年第2期35-37,共3页傅冬梅 
课堂过渡,犹如搭桥架梯,又如穿针引线。过渡艺术千姿百态,关键在于恰到好处地选择,让课堂前后一贯、逻辑严密、结构紧凑,便于学生理清脉络,深入理解。那么,如何选择过渡艺术?需要根据不同的教学内容,灵活运用"四字"方略:把握一个"巧"字...
关键词：课堂过渡 巧 疑 情 联 
巧设过渡,打造优质的美术课堂——浅议小学中高年段美术课堂教学过渡艺术
《科学咨询》2020年第28期212-212,共1页高惠玉 
巧妙地设计教学过渡是高效、优质课堂教学的明显标志。教师根据学生的知识基础、智力水平、兴趣特点、学习风格,在课堂教学中巧妙设计教学过渡,用情感催化、情境再现、目标提示、设问引导等方法将教学内容有机衔接,调动学生的积极性和...
关键词：美术教学 过渡 教师 学生 
简析小学语文课堂中的教学过渡艺术
《时代教育（下旬）》2020年第3期0234-0234,共1页董芳芳 
我们教师在教学过程中有一个非常重要的环节,称之为教学过渡。必不可少的教学过渡,既能有效地增进教师和学生之间的情感交流,又能提高学生上课学习的注意力,从而激发出学生学习的兴趣,最终达到提高语文课堂教学效率的目的,使我们的语文...
关键词：小学语文 课堂教学 过渡艺术 
浅谈初中语文教学中的过渡艺术被引量：1
《知识文库》2019年第3期141-141,共1页史青 
初中语文教学的重心,在于知识的传授和语文素养的培养,在课堂教学中,教师往往会重视重难点内容讲授探究的环节,而忽略教学环节间的过渡。课堂教学中的过渡是抓住内容之间联系的润滑剂,也是教师在找到激发学生学习知识点的基础上,组织提...
关键词：初中语文 百草园 《我的叔叔于勒》 三味书屋 
基于“史料实证” 巧用“过渡”艺术——提升“家国情怀”素养的实践研究
《中学历史教学参考》2019年第4期10-12,共3页褚方晨 
在“家国情怀”素养培养中,如何唤起学生情感的共鸣和思维的触动,涉及史料的甄选、教师学科基本素养以及课堂文化底蕴的烘托。而执教者语言的锤炼与构思的精妙,以及教育机智的彰显就显得尤为重要。从教师语言修养的角度来提升课堂文化魅...
关键词：家国情怀 实践研究 素养 史料 实证 教师语言修养 艺术 巧用 
过渡艺术,让语文课堂教学浑然一体
《读与写（上旬）》2018年第8期130-130,共1页谢运嫦 
课堂教学中各环节的过渡处理,影响着整个课堂教学的效果。运用过渡艺术,使语文课堂教学浑然一体。过渡艺术体现在课前的导入、知识点的衔接、重难点的解决、知识的延伸拓展以及课堂的收束部分。熟练掌握这些艺术,有助于课堂效果的提高。
关键词：课堂教学 过渡艺术 课堂效果 
过渡艺术,让语文课堂教学浑然一体
《数码设计》2017年第14期296-297,共2页谢运嫦 
课堂教学中各环节的过渡处理,影响着整个课堂教学的效果。运用过渡艺术,使语文课堂教学浑然一体。过渡艺术体现在课前的导入、知识点的衔接、重难点的解决、知识的延伸拓展以及课堂的收束部分。熟练掌握这些艺术,有助于课堂效果的提高。
关键词：课堂教学 过渡艺术 课堂效果 
杖藜扶我过桥东 彼此两岸觅行踪——记叙文的过渡技巧
《学生之友（最作文）》2017年第5期15-17,共3页李仰臣 
当前进的道路被河水阻断时，我们要想从此岸到彼岸，既可以借桥而过，轻松自在，也可以乘船而过，悠闲方便。写记叙文也是如此，比如在情与景、叙与议之间，在视角转换、顺序设置、事件衔接的时候，便需要“桥梁”或“船只”进行过渡，...
关键词：记叙文 技巧 行踪 两岸 过渡艺术 情与景 衔接 品读 
浅谈高中政治课堂教学的过渡艺术——以《政府的职能:管理与服务》为例被引量：1
《学周刊（下旬）》2016年第10期239-240,共2页张倩倩 
教学过渡是课堂教学的一个细微环节,是课堂教学成功的重要保障。为适应新课改,提高高中政治课堂的教学效果,我们应该巧妙设计政治课堂中的过渡细节,实现诸环节的无缝对接。
关键词：教学过渡 设问式 结语式 情感式 
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