性学

作品数：64255被引量：55925H指数：64
导出分析报告
相关领域：文化科学医药卫生更多>>
相关作者：周庆林聂幼犁魏国英张华李永峰更多>>
相关机构：华东师范大学北京师范大学华中师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=考试周刊x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈农村高中数学反思性学习能力的培养
《考试周刊》2020年第28期70-71,共2页林琼珍 
很多农村高中生对数学学习存在诸多困惑,引导学生掌握恰当的学习方法,提高学习效率颇为重要。在教学中渗透反思意识,注重学生反思能力的培养具有重要意义。数学反思性学习能力的培养有助于教师从关注知识教学向注重能力培养转移,有助于...
关键词：数学学习 反思性学习培养 反思性学习的重要性 
研究性学习与演示实验相结合在初中物理教学中的应用与实践被引量：1
《考试周刊》2020年第30期145-146,共2页张永龙 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《研究性学习活动助力民族地区初中物理教学的策略研究》研究成果,课题立项号GS[2018]GHB2515。
物理课程是初中阶段不可缺少的教学内容之一,研究性学习作为初中阶段素质教育下的一种全新教学方法,逐渐得到了学校的关注。初中阶段的研究性学习还存在不少的问题,本文主要分析了初中物理教学中采用研究性学习和演示实验相结合教学模...
关键词：研究性学习 演示实验 初中 物理教学 应用效果 
探究性学习在地理教学中的运用分析
《考试周刊》2020年第33期157-158,共2页孙玲 
本文在总结前人探究性学习成果的基础上,从其理论基础和概念入手,通过研究其分类、评价、误区,来提高探究性学习在地理教学中的可操作性。
关键词：探究性学习 地理教学 问题情景 探究模式 
高中信息技术课程中进行分层过滤创新教学提升学生自主学习能力的探索
《考试周刊》2020年第19期107-108,共2页孟繁星 
随着我国计算机网络技术的不断完善,人们对高中信息课的教学质量有了更高的关注和期待。信息课程的学习,能够大面积地提高学生综合素养,在学生的未来的学习和发展中具有现实的工具性意义。基于学生个体的差异性,信息技术课应用分层教学...
关键词：学生分层 知识分类 自主学习 应用策略 反思性学习 提高效率 
浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
《考试周刊》2020年第22期135-136,共2页刘桑玲 
探究性学习是一种源于新课程背景下的新型学习模式,这种教学方法是对传统学习方法的一种改变,它由传统的以教师为主的学习方式转变为以学生为主的学习方式,充分发挥学生的主体作用.为了探究其在教学中的效果,本文对探究性学习模式在高...
关键词：探究性学习模式 高中物理教学 应用 
浅谈高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
《考试周刊》2020年第24期63-64,共2页宋勇 
相对于高中语文学科而言,数学学科具有较强的抽象性,容易使学生在学习中产生枯燥乏味的情绪。但是如果高中数学教师在教学中采用探究性教学法,这样可以提高学生学习效率。基于此,本文以高中数学课堂中探究性学习为研究对象,主要介绍了...
关键词：高中数学课堂 探究性学习 困惑 
小学数学实施研究性学习策略初探被引量：1
《考试周刊》2020年第26期83-84,共2页张觉 
在小学数学课堂教学中渗透研究性学习策略要遵循小学生的心理特点和认知规律,其实质是让小学生感知、学习数学研究的思维方式和研究方法,提高思维能力,提升科学素养.小学生的研究性学习的特点是:既有完整的研究性学习,又有部分研究性学...
关键词：小学生 数学课堂教学 研究性学习 
分析探究性学习模式在高中物理教学中的具体应用被引量：6
《考试周刊》2020年第14期157-158,共2页王大宝 
探究性学习模式指的是学生在教师的引导下,能够以合作探究或者是自主探究的方法主动思考问题并解决问题,能够增强学生的学以致用水平。通过应用探究性学习模式,能够以提高学生的学习主观能动性,进一步拓展学生的思维。在高中物理教学过...
关键词：新课程标准 探究性学习模式 高中物理 教学应用 
因地制宜 灵活整合——探寻农村小学语文综合性学习资源开发的策略
《考试周刊》2020年第5期35-36,共2页胡冯霞 
语文综合性学习意在改变过去禁锢学生灵性、束缚学生发展的教育方式,培养学生的合作意识,突出学生的自主性,在开放的环境中,引导学生开放地学习语文,但长久以来,许多教师受应试教育的影响,忽视综合性学习的教学,缺乏课程开发意识。笔者...
关键词：农村小学 语文综合性学习 资源开发 
核心素养下的初中数学探究性学习探究被引量：2
《考试周刊》2020年第1期90-91,共2页赵艳萍 
作为一种科学的教学模式,探究性学习越来越受到重视,通过深入实施探究性学习,能够更有效地提升教学效率和培养学生的综合素质,应当从提升学生核心素养的角度,大力推动探究性学习的深入实施。本文对此进行了研究和探讨,在分析核心素养视...
关键词：初中数学 核心素养 探究性学习 实施策略 
全选清除导出
共138页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部