修辞意识

作品数：81被引量：143H指数：5
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元认知反馈写作教学:发展修辞意识与写作能力——以统编教材必修下册写作训练为例
《福建教育》2024年第46期30-34,共5页胡莉 黄梅 
重庆市教改项目“课堂教学质量提升策略研究”(编号:212024)的阶段性成果。
文章探讨了元认知反馈在提升学生修辞意识和写作能力方面的应用,通过元认知支架与反馈机制,构建写作教学路径,分为写前、写中、写后三个阶段,并分析了其对修辞意识的培养机理。文章在具体教学设计中,结合统编教材必修下册的课程,明确了...
关键词：元认知反馈 修辞意识 写作教学 
文学翻译修辞意识断与续及其阐释
《福建江夏学院学报》2024年第2期79-88,共10页陈卫斌 
福建省社会科学规划项目“《红楼梦》英译副文本比较与中国文学翻译接受研究”(FJ2020B093)。
作为人类意识的活跃成分,修辞意识被认为是对修辞现象和本质存在及修辞形势的认识和觉知。语言文化等诸多因素导致译者对原文内容和文体,包括对修辞现象和本质存在理解和觉知不到位,引发翻译中修辞意识中断进而导致阐释问题。译者、原...
关键词：文学翻译 修辞意识 意识中断 阐释失效 意识接续 有效阐释 
突发公共事件中政府信息发布的修辞意识被引量：3
《青年记者》2023年第2期41-43,共3页王嘉闻 
突发公共事件爆发后,政府在信息发布中的不当话语修辞会加剧网络中多元化社会思潮激烈交锋、网络虚拟场域次生舆情频发、异质意向群体极化加剧等异象。信息把关权利分化、利益诉求渠道不畅、修辞载体波动变化、多元思潮寻求上位等是引...
关键词：突发公共事件 信息发布 网络舆情 群体极化 
戏剧翻译与修辞意识--以莎剧Measure for Measure的两个译本为例
《盐城工学院学报（社会科学版）》2022年第5期46-50,共5页游玉萍 
2021福建省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目(JAS21199)。
戏剧兼具舞台性和文学性,导致戏剧翻译复杂困难,戏剧翻译研究也相对缺乏,对于翻译大家英若诚和朱生豪的莎剧Measure for Measure译本的对比研究甚为鲜见,结合修辞学理论的对比研究更是稀少。因此,结合戏剧的特殊性,借鉴修辞学促进受众...
关键词：修辞意识 受众效果 戏剧翻译 对比研究 
关注修辞教学,培育英语学科核心素养被引量：1
《江苏教育》2022年第59期6-11,共6页章玉芳 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点自筹课题“互文性理论视角下的高中英语单元整体教学设计研究”(B-b/2020/02/223);南京市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“新《课标》下辅以语料库的高中英语修辞教学研究”(L/2018/220);南京市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“在线语料库Corpus Cloud辅助的高中英语修辞教学研究”(L/2020/173)的研究成果。
首先提出高中英语教学中的修辞教学存在的问题,其次依据修辞学研究的成果对修辞教学的内涵进行了界定,并审视修辞教学的指导价值和战略意义,最后依据《普通高中英语课程标准(2017年版)》和《义务教育英语课程标准(2022年版)》的要求,提...
关键词：修辞教学 修辞知识 修辞意识 修辞能力 核心素养 
在高中英语语法教学中培养学生的修辞意识
《江苏教育》2022年第59期16-19,共4页郑小莉 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点自筹课题“互文性理论视角下的高中英语单元整体教学设计研究”(B-b/2020/02/223);南京市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“新《课标》下辅以语料库的高中英语修辞教学研究”(L/2018/220);南京市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“基于词块教学法的高中英语词汇教学探索”(L/2018/399)的研究成果。
语法和修辞密切相关。语法是语言的组织规律,它赋予语言以结构系统。修辞是语言使用的规律,它和语言的使用目的及使用场合相关。本文从修辞的视角出发,探讨如何在高中英语语法教学中培养学生的修辞意识,提升学生的语言素养,厚植学生的...
关键词：高中英语 语法教学 修辞意识 
先锋小说的反讽修辞被引量：2
《扬子江文学评论》2021年第4期107-112,共6页陈莎莎 
一反讽,源自希腊文“eironia”,是西方文论最古老的概念之一。近世以来,经过德国浪漫主义文论的阐发、英美新批评派的升华演绎、现代主义和后现代主义的再造,不断地演变发展,反讽的涵义从古典的修辞格层面演进到诗学层面,后提升至哲学...
关键词：先锋小说 新批评派 德国浪漫主义 浪漫反讽 西方文论 渗透过程 修辞意识 交流领域 
对外新闻编译与译者的修辞意识被引量：6
《上海翻译》2020年第6期23-28,F0003,共7页袁卓喜 
国家社科基金西部项目“西方传统劝说机制与外宣翻译的相融性研究”(编号:15XYY003)。
对外新闻编译是对外传播中国声音、讲好中国故事的重要实践。译者在新闻编译中既是信息的传递者又是话语的建构者。为了提高对外新闻编译的预期目的,译者需要在对西方话语流通与劝说机制有充分认知的基础上,适切调用修辞资源,因应目标...
关键词：新闻编译 对外话语 劝说机制 修辞意识 
对比修辞意识对大学英语写作影响的实验研究
《英语广场（学术研究）》2020年第33期82-84,共3页程宏 
本研究采用课堂实验研究方法,以某省属高校2019级大一新生两个班为研究对象,从对比修辞理论视角,探究了对比修辞意识对大学英语写作的影响。实验结果显示:两组学生作文总分存在显著差异,实验组作文总分高于控制组,实验组作文"篇章结构"...
关键词：对比修辞 大学英语 写作 
在英语专业基础英语教学中融入修辞欣赏——以《综合教程》1.2册为例
《海外英语》2020年第20期97-99,共3页胡茜 吴若丹 林彦 
基础英语在英语专业的基础阶段起着重要的作用,该文在上海外语教育出版社的《综合教程》1.2册的基础上,对教材里出现的修辞用法加以举例分析,探讨在教学中融入修辞欣赏,培养学生的修辞意识,以提高跨文化水平,写作和阅读水平。
关键词：英语专业 基础英语 修辞意识 
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