单语词典

作品数：112被引量：255H指数：8
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相关期刊：《外语与外语教学》《清华大学学报（自然科学版）》《外语学刊》《Sino-US English Teaching》更多>>
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独立学院英语专业英语词典中语用信息需求及习得调查研究
《知识文库》2017年第4期154-155,共2页黄钦豪 高新霞 
2013年广东省大学生创新创业训练项目“独立学院英语专业英汉词典中语用信息需求及习得调查研究”阶段性成果
为了进一步了解增城地区某独立学院英语专业学生在运用英语词典时的相关情况——包括语用信息需求、习得方面的具体情况,从而找出该学院英语专业学生在英语词典运用方面存在的某些问题,并且有针对性地通过增强词典教学,提高英语专业学...
关键词：英语词典 英语专业学生 语用信息 独立学院英语专业 单语词典 调查研究 
词典类型对中级英语学习者有意识词汇学习的影响
《甘肃广播电视大学学报》2016年第4期81-86,共6页张荷 詹王镇 
安徽省教学研究项目"社会化路径下的高职院校‘学分银行’构建研究"(2012jyxm647);安徽省教育科学规划课题"中学生英语短语动词使用现状及教改研究"(JG13022)
研究旨在调查双语词典、双解词典、单语词典对中等水平的英语学习者有意识词汇学习的影响,通过接受性词汇和产出性词汇测试题以及问卷调查的方式考察词典类型对学生短期记忆和长期记忆的作用。研究发现词典类型的选择对于中级英语水平...
关键词：词典 单语词典 双语词典 双解词典 词汇学习 
从译者角度浅析单语词典的适用性——以LDOCE和COBUILD为例
《武汉纺织大学学报》2016年第1期46-50,共5页郭婧 
翻译科技的发展使得译者翻译文本时获取辅助信息的过程更为容易,但无论现代网络还是翻译软件如何的智能,词典依然在翻译过程中起着举足轻重的作用。本文从译者视角选取LDOCE和COBUILD为例,通过描述、分析与讨论,就其在翻译过程中的适用...
关键词：单语词典 翻译 适用性 对比研究 
英语单语词典的释义模式之浅议
《科教文汇》2012年第35期124-125,共2页李曦 
本文以《Practical Lexicography》里关于单语词典的释义模式为探讨蓝本,从使用者角度入手,浅议该书阐述的单语词典里主要释义模式,并指出已知释义模式对未来释义模式的启示。
关键词：单语词典 释义 解释性释义 标准性释义 混合性释义 
单语词典语用信息处理方式分析被引量：1
《科教文汇》2009年第34期161-161,共1页赵智楠 
语用信息是词典微观结构的一项重要组成部分。本文致力于分析单语词典在提供语用信息方式上的特点,以期从中揭示出语用信息在词典整体结构中所扮演的重要角色。
关键词：单语词典 语用信息 处理方式 
浅论双语词典的翻译本质及译义
《时代文学（上半月）》2009年第6期163-164,共2页邹黎 
双语词典不同于单语词典,两者的释义特点也各有其特殊性,应该分别进行处理。本文就双语词典翻译的本质和其译义进行一定描述,以希探讨双语词典的翻译方法。
关键词：双语词典 单语词典 翻译本质 译义 
浅析外语教学中词典的选用
《现代企业教育》2008年第10期181-182,共2页陈立庭 陈贤 
词典是外语学习者不可缺少的工具，几乎犹如空气和水一样，不可须臾或离。词典的选用直接影响到学习者对目标语习得的效果，因此外语教学中词典选用的问题应该引起学者们的普遍重视。本文作者通过对单语和双语词典的比较，阐明了学习者...
关键词：英语教学 单语词典 双语词典 半双解词典 
英文语文词典翻译原则探讨被引量：3
《上海翻译》2008年第1期73-76,共4页林克难 
本文作者针对当前来势很猛的翻译英语语文词典热潮,就其中的一些做法和原则发表了自己的看法,认为翻译英语语文词典有两个目的:提供完整的定义;减少两次检索。任何违反这两个目的的做法都是有悖于翻译英语语文词典的初衷的。
关键词：双语词典 单语词典 双解词典 翻译对应词 定义对应词 词典翻译 
双解词典与英英词典在阅读中作用之比较研究
《忻州师范学院学报》2007年第4期120-121,131,共3页朱建斌 
本文以英语专业二年级大学生为调查对象,调查使用不同词典对学习者阅读理解能力的影响情况。统计结果显示英语专业二年级学生在阅读时,单语和双语词典都能在不同程度上帮助学习者提高阅读理解能力;其中,使用英汉双语词典的学生在阅读理...
关键词：双语词典 单语词典 阅读理解 作用 比较研究 
单语词典的释义模式与释义陷阱被引量：3
《集美大学学报（哲学社会科学版）》2007年第2期66-71,共6页林明金 
从词典释义的原则入手,同时借鉴各国词典编纂学家心目中最理想的释义方法,提出了单语词典的释义模式,最后论述了词典释义的一些陷阱。
关键词：单语词典 释义模式 释义陷阱 
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