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谱好小学数学深度教学“三步曲”——以《平行四边形的面积》教学为例
《进展》2023年第7期206-209,共4页魏星 
本文分别从深度阅读教材教参,科学拟订教学目标;巧妙设计课前活动,激发学生学习兴趣;精心设计教学环节,深度开展课堂教学;学以致用,巩固提高;总结回顾,提出问题;分层设计课后作业,分类辅导六个方面来探讨,以《平行四边形的面积》的课例...
关键词：深度解读 分层设计 分类辅导 
为成长赋能
《湖北教育》2021年第8期76-77,共2页王涛 付蓉 
教育的目的是帮助学生挖掘自身潜能,唤醒学生内在的使命感,让学生成为更好的自己。针对部分学生由于自我认识不足、成长经历或个人性格特点等产生的不同程度的心理问题,教师可以通过适时调研,找出学生心理困境产生的原因,进而分类辅导,...
关键词：分类辅导 心理困境 自我认识 唤醒学生 学生健康成长 成长经历 性格特点 教育的目的 
注重“极值问题”的探究
《中小学数学（初中版）》2020年第12期17-18,共2页朱大明 
极值问题是初中数学中常见的问题,涉及的内容十分广泛,在各类考试中所占权重较大,学生面对极值问题往往难于入手,易走弯路,教学中必须高度重视极值问题的探宄,做好极值问题收集与整理,分类辅导,强化专题训练,让学生感悟极值问题的重要...
关键词：极值问题 初中数学 分类辅导 提高解题能力 学生感悟 专题训练 收集与整理 常见的问题 
浅谈中考化学复习策略与实践
《考试周刊》2020年第32期123-124,共2页施萍萍 
在省考背景下的初三毕业班化学教学课时少,寻求高效中考化学复习策略,必须制定合理复习计划,一定要做好时间的统筹安排;认真研究省考考纲和近几年中考试题,提高中考复习教学工作的针对性,回归课本,做好训练题目的精准选题工作,真正做到...
关键词：中考复习 制定计划 夯实基础 分类辅导 
小学英语分层教学模式探讨
《师道（教研）》2019年第3期85-86,共2页吴兴概 
在教学中要坚持突出以学生为主体的思想,我们必须尊重个体差异,因地制宜、因人实施。即要坚持分层教学、分类辅导,不搞一刀切,不搞平均主义,对不同层面的学生施以不同的教学,使每个学生都得到发展。一、分层教学,分类指导的必要性学生...
关键词：分层教学模式 小学英语 以学生为主体 学习兴趣 学习英语 个体差异 分类辅导 平均主义 
坚持因材施教,英语学困生分类辅导
《读与写（上旬）》2019年第3期166-166,共1页王爱容 
坚持因材施教,英语学困生分类辅导工作的开展要培优辅差,建立建好学生成长记录袋;因材施教,班级学生分层教学辅导;优化方式,课堂上培优辅差开展教学,最终确保利用分层指导来提升初中英语的教学实效。本文提出了初中英语教学必须要坚持...
关键词：初中英语 因材施教 学困生 分类辅导 
中外合作办学模式中学业发展辅导工作的思考
《西部素质教育》2019年第4期187-187,189,共2页郑玮 张璐 刘振娟 
北京化工大学辅导员分类发展"引领型学业发展辅导研究团队"建设课题
文章首先分析了中外合作办学特色及学生的特点,然后从转变学生观念,明确需求导向;分层分类辅导,完善师资队伍建设;打造线上平台,扩大宣传影响;建立考评体系,科学评价表彰四个方面思考了学业发展中的辅导工作。
关键词：中外合作办学 学业发展辅导 分层分类辅导 考核评价体系 
生本理念下的“四分课堂”建设探索
《江苏教育》2017年第66期51-52,共2页张士建 
为了促进每个学生的发展,充分体现以生为本的教育教学理念,江苏省宝应县安宜高级中学实施了'四分课堂'管理策略,即分层提要求,分组合作学,分类做辅导,分别给评价,力争实现后进生上进,优秀生更优,全体学生都有差异化的发展目标,从而真正...
关键词：生本理念 分层要求 分组合作 分类辅导 分别评价 
换脑子 搭台子 创路子——廉江市人大常委会积极搞好代表闭会期间活动
《人民之声》2017年第3期54-54,共1页杨安民 
近年来,廉江市人大常委会把代表工作作为一项基础工程和重要工作来抓,不断完善服务保障机制,构建联系平台,创新工作载体,深化闭会期间代表活动的常态化、规范化、长效化建设。培训：为代表履职＂换脑子＂怎样才能促进代表自身素质的提...
关键词：廉江市 培训计划 分类辅导 学习方法 文化水平 创新工作载体 基础工程 议案建议 履职热情 因人施教 
引导家长和教师培养孩子良好的学习习惯——兼与初中学生家长、教师谈要不要“校外辅导”问题被引量：1
《教书育人（校长参考）》2017年第1期69-71,共3页章国华 
我校初一新生来校学习已整整一个月,作为校长,很清楚还是有相当多的家长对要不要给孩子搞＂校外辅导＂,心里很矛盾,很纠结,拿不定主意,很是希望有＂明理人＂能给他们＂指点迷津＂,让他们看到正确的方向。关于＂要不要给孩子校外辅导＂,...
关键词：初一新生 所持 指点迷津 整体教学质量 现代家庭 绍兴县实验中学 教学活动 作业质量 社会培训机构 分类辅导 
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