高素质复合型人才

作品数：135被引量：258H指数：6
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相关作者：王基生董发勤汪莹陈燕飞任涛更多>>
相关机构：西南科技大学南京交通职业技术学院四川农业大学常州大学更多>>
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计算机技术嵌入化工人才培养课程体系的路径研究
《塑料工业》2025年第2期184-184,共1页孙月 王华斌 李昭旭 
人工智能技术驱动下的公立医院高级职称晋升(2023-KYYWF-0279)。
随着信息化和智能化技术的快速发展,化工行业对高素质复合型人才的需求日益增加。计算机技术不仅能够提升化工过程的设计、控制和优化能力,还能提高数据分析和决策支持的效率。因此,将计算机技术融入化工专业课程体系,有助于培养学生的...
关键词：计算机技术 数据处理能力 编程能力 决策支持 跨学科知识 系统思维能力 高素质复合型人才 智能化技术 
高素质复合型软件工程人才个性化培养
《计算机教育》2025年第1期76-80,共5页马华 刘宏 
国家自然科学基金项目“结合多维学习状态追踪和知识空间推理的智适应学习推荐”(62477009);湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“新工科背景下软件工程专业复合型人才个性化培养的改革与实践”(HNJG-20230213);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“一流专业建设背景下面向工程教育认证要求的软件工程专业实践教学改革”(HNJG-2021-0394);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“新工科背景下软件工程国家一流本科专业创新人才培养探索”(HNJG-2022-0551);湖南师范大学本科教育教学综合改革项目“新工科背景下软件工程专业复合型人才个性化培养的改革与实践”(处发[2023]61号)。
针对当前新工科背景下高素质复合型软件工程人才的个性化培养存在诸多不足的问题,基于国内外大学在个性化人才培养方面的经验,提出以重构和优化的专业课程体系及课程资源体系为内容支撑、以融合工程教育理念的协同创新教学模式为实践指...
关键词：高素质复合型人才 软件工程 个性化培养 新工科 教学改革 
民办高校构建“三全育人”与“五育并举”融合育人体系研究
《湖北画报(下半月)》2024年第12期256-257,共2页张美茹 
2023年沈阳科技学院科学研究课题“大思政视域下民办高校育人体系构建研究——以沈阳科技学院为例”(课题编号:ZD-2023-10)。
新时代背景下,民办高校承担着育人的神圣使命和为国家培养高素质复合型人才的重要职责。为了全面提升学生的综合素养,促进学生德智体美劳全方位发展,民办高校必须积极主动地构建“三全育人”与“五育并举”融合育人体系。本文将从“三...
关键词：三全育人 民办高校 五育并举 全方位发展 融合育人 高素质复合型人才 综合素养 新时代背景下 
职业教育如何培养新质人才:基于目标使命的逻辑探索与变革路向
《远程教育杂志》2024年第6期102-110,共9页张启鹏 郑永进 
第二批国家级职教团队课题研究项目公共领域课题“校企共建‘双师’素质教师团队方法与路径研究”(项目编号:GG20210601)阶段性研究成果。
在新质生产力的发展热潮中,社会经济范式的转型催生了对新质人才的迫切需求。职业教育作为与社会产业联系最为紧密、人才输出最为直接的教育板块,不仅面临着新质生产力发展所带来的挑战,同时也迎来了全新的发展机遇。当前,职业教育的发...
关键词：新质生产力 职业教育 发展逻辑 变革路向 高素质复合型人才 
食品专业课程思政教学实践探究被引量：1
《中国食品》2024年第24期29-31,共3页李思雯 
食品专业作为与国计民生息息相关的专业,负责培养掌握食品安全技术的专业人才。食品安全问题涉及技术、道德、法律及社会责任等多个层面,因此,在食品专业教学过程中引入思政教育,有利于培养兼具专业知识和职业道德的高素质复合型人才。...
关键词：思政教学 思政教育 食品专业课程 高素质复合型人才 公共安全领域 专业人才 食品安全技术 公众健康 
机器人学课程对本科生专业技能与创新思维的影响
《济源职业技术学院学报》2024年第4期21-26,共6页王丹丹 郭铠宁 谭开拓 
安徽省教育厅高校科研重点项目(2023AH051547);安徽省中青年优秀教师培育项目(YQYB2023031);河南省高等学校重点科研项目(21A590001);安徽省质量工程项目(2023jyxm0796);淮南市科技局指导性科技计划项目(126);淮南师范学院培育基金重点项目(YPY2020001);淮南师范学院质量工程课程思政示范课程(2023hskc06)。
深入剖析机器人学课程教育的现状,揭示传统教学模式在理论与实践融合、学生主动性激发以及实践能力培养等关键方面存在的问题。为应对这些挑战,探讨了混合式教学模式在机器人学课程中的创新应用,并提出一系列具有针对性的机器人学课程...
关键词：机器人学 混合式教学 创新思维 高素质复合型人才 
高校“双师型”教师队伍的培养路径探究——评《高校“双师型”教师队伍建设与评价改革研究》被引量：1
《中国教育学刊》2024年第9期I0024-I0024,共1页王建萍 
随着社会对高素质复合型人才需求的不断增长,高校需着力积极探索“双师型”教师队伍的培养路径。笔者在开展2020年度西北师范大学青年教师科研能力提升计划项目“社会网络视角下甘肃高校‘双师型’外语教师专业身份建构研究”(项目编号:...
关键词：西北师范大学 双师型 培养路径 路径探究 高素质复合型人才 教师队伍建设 青年教师 建构研究 
“新工科”背景下高校生物与制药类专业实践教学体系建设
《视周刊》2024年第17期73-73,共1页王忠长 
随着科技的迅猛发展和产业的转型升级,“新工科”理念逐渐成为高等教育改革的重要方向。2017年,教育部发布了《新工科研究与实践项目指南》,提出要推动工科教育的变革,培养适应未来科技与产业发展的创新型、复合型人才。在此背景下,生...
关键词：创新教育模式 产业需求 项目指南 工科教育 新工科 高素质复合型人才 转型升级 技术前沿 
高职学校财务风险与对策
《视周刊》2024年第15期79-80,共2页佟菲 
2024年度沧州市社会科学发展研究课题研究成果,课题题目《高职院校财务风险与对策研究》,课题编号2024299。
近些年,我国高等职业教育事业蓬勃发展,对高等教育整体水平的提升起到了关键性的作用,其重要性不言而喻。在新形势的背景下,各个行业对高素质复合型人才的需求愈发迫切,这一趋势不仅推动了高职学校的持续进步,同时也显著加速了高职院校...
关键词：高职学校 高职院校 高素质复合型人才 高等教育 整体水平 风险与对策 高等职业教育事业 重要性 
信息技术融入中职财经商贸课程的实践
《丝路纵横》2024年第8期152-153,共2页陈忠鹏 
信息技术在教育领域的应用日益广泛,对于中职教育财经商贸课程而言,信息技术的应用不仅能提高课堂教学效率,让教学变得更加生动、有趣,还能提高学生的专业素质与能力,让拥有计算机技能的学生成为被社会真正需要的高素质复合型人才。
关键词：中职教育 提高课堂教学效率 信息技术 计算机技能 高素质复合型人才 专业素质与能力 在教育领域的应用 中职财经 
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