高校任课教师

作品数:18被引量:28H指数:3
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相关作者:李杰颜珂李雪梅崔兴凯安鑫龙更多>>
相关机构:河北农业大学电子科技大学重庆文理学院华北煤炭医学院更多>>
相关期刊:《和田师范专科学校学报》《黑龙江生态工程职业学院学报》《前沿》《中国劳动关系学院学报》更多>>
相关基金:国家自然科学基金河北省教育厅高等学校人文社会科学研究项目内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
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嵌入式教育模式下的大学生信息素养教育
《中国宽带》2022年第12期150-152,共3页张力 王惠惠 王萌 贺兴 
2021年内蒙古自治区高等学校科学研究项目“嵌入式教育模式下大学生信息素养评价及影响因素的数据可视化”(编号:ZSZX21133)。
随着海量信息时代的到来,教育教学模式也在不断地改良更新,由传统的讲授型教育模式转变为新型的嵌入式教育模式,嵌入式教育模式下应该更多地鼓励以成果为导向,以学生为主体的教育理念,故增设翻转课堂的线上线下混合教学和丰富的活动比...
关键词:信息素养 大学生 高校任课教师 翻转课堂 混合教学 多样化活动比赛 
疫情背景下高校在线教育的思考
《河北教育(综合版)》2020年第7期81-82,共2页刘畅 
河北省教育厅2020年河北省高等学校人文社会科学研究项目青年基金项目(SQ201098);河北省教育厅2020年省级研究生示范课程和专业学位教学案例(库)项目(KCJSX2019036);河北省教育厅2019-2020年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目名单“‘双万计划’背景下卓越农林经济管理专业培养模式优化升级研究”(2019GJJG107)
随着现代教育技术对人们社会生活的全方面渗透,高校课程早已拥有了一张互联网名片,大型开放式网络课程也已纷纷上线。然而受新冠肺炎疫情影响,"整建制"地将高校非实验类课程"搬上线",于高校而言还是第一次。为了能够在原定开学日期到来...
关键词:线上教学 在线教育 现代教育技术 高校课程 网上教学 教学资料 大型开放式网络课程 高校任课教师 
新形势下高校任课教师教学和科研结合共赢的实践探索与收获被引量:5
《天津农学院学报》2016年第3期73-76,共4页安鑫龙 李雪梅 崔兴凯 
河北农业大学中青年骨干教师境外研修项目(无编号)
高等教育大众化促使一些高校任课教师的授课工作十分繁重,职称评定和岗位等级晋升等需求导致高校任课教师热衷于科研和写作,这为相关任课教师的教学质量和科研成果质量提出疑问,迫切需要教学和科研相结合。本文将科研成果成功运用于《...
关键词:高等教育 任课教师 教学 科研 结合 共赢 
师德内涵的三个层次与两个平衡被引量:2
《珠江论丛》2015年第2期139-148,共10页纪庆鑫 
中国内地高校部分任课教师的师德问题引起广泛关注并非偶然,教学不端、科研不端、为师不端等现象,既与社会环境密切相关,又需要给予特定的分析研判.中国要建设世界一流的大学,师资是核心,但师德是关键,是师资之魂,体现着中国高等教育行...
关键词:高校任课教师师德 经师 人师 国师 制度供给 
高校任课教师关注学生个体差异的意义与渠道分析被引量:1
《教育教学论坛》2015年第20期188-189,共2页孙少叶 
由于学生个体存在很大差异,高校任课教师如果能够通过有效渠道关注学生个体差异,在教学中有针对性地帮助他们进步和成长,将显著地提高课堂教学效果。这面临着课堂学生人数过多等诸多障碍,但可以通过作业检查、课堂教学与任课教师兼任班...
关键词:学生个体差异 课堂教学 教学效果 
新形势下高校任课教师与辅导员协同育人方式探析被引量:1
《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第3期138-138,共1页徐耀勇 徐耀荣 
高等学校担负着为国家输送合格人才的重任,是人才的培养基地。因此,培养什么人、如何培养人,是我国教育事业发展中必须解决的根本问题。《教育——财富蕴藏其中》一书概括出教育的四大支柱,即“四学”:“学会学习(1earningtoknow...
关键词:育人方式 任课教师 教育事业发展 辅导员 协同 高校 培养基地 人的全面发展 
应用AHP构建高校任课教师考评体系被引量:1
《电子制作》2013年第20期83-83,82,共2页李婷 郑飞 
烟台南山学院教研课题<山东省民办高校经济管理类课程系统改革与知识转移研究>的研究成果(项目编号:2011GG379)
本文应用层次分析法构建高校任课教师考评体系。首先,应用层次分析法构建考评模型;其次,通过德尔菲法调研分析师德师风、敬业精神、教学能力,学生评价、领导评价、同事评价等评价因子的权重;最后,提出高校任课教师考评体系优化方案。
关键词:AHP 任课教师 考评 
浅谈高校任课教师的“德育”职责
《无锡南洋职业技术学院论丛》2013年第Z2期84-86,89,共4页曹建 刁红艳 
大学校园是个小社会,一个人的人生观、世界观、价值观均在这个阶段逐渐形成。而"德育"是整个大学教育的重中之重,关系到一所高校的办学理念和育人宗旨等。本文从高校任课教师应如何承担学生"德育"教育职责这个视角进行了有益探讨。
关键词:“德育”教育 素质教育 德育职责 
高校任课教师在教育教学中扮演的角色
《中国校外教育》2012年第8期69-69,共1页赵文娟 
高校的任课教师是一线教育者,传授知识、培育品德是任课教师工作的首要任务。可以说,高校任课教师是学校和学生之间联系的桥梁和纽带。高校任课教师在教育教学中所扮演的角色有多种,除了"为师""为友"还要"为育"。一名合格的高校任课教师...
关键词:高校教师 多重角色 为师 为友 为育 
高校任课教师与辅导员关系研究——关于高校辅导员角色评价的一项调查报告被引量:6
《前沿》2012年第9期135-136,共2页颜珂 李杰 
本文通过从内部和外部视角对高校辅导员角色评价的问卷调查,指出高校辅导员和专业任课教师间存在着角色认同分歧,从而影响和谐育人环境的构建。在对这一分歧的潜在原因进行分析后,指出完善高校辅导员保障机制和建立良好的沟通协调机制...
关键词:高校 教师 辅导员 角色认同 
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