学生主动性

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重视动手能力的培养，提高几何认知智能的素质
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第35期67-67,共1页杨秀蓉 
当代教学理论强调教学要变教师“填鸭式”的教为充分发挥学生主动性和积极性的学。而要达到这个目的，首先要变学生的“要我学”为“我要学”，从而使学生想学、爱学、乐学、善学。小学教师面对的是一群天真活泼、幼稚爱动的孩子，针对...
关键词：能力的培养 动手操作 学生主动性 素质 智能 认知 几何 教学理论 
如何在教学中培养自主学习能力
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第42期265-265,共1页李萍 
教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生能够主动学习、善于学习,同时学校教育应着眼于学生学会学习,培养学生的自主学习能力,夯实学生终身学习的基础,促进学生全面、持续、和谐的发展.这就要求教师在教学活动中...
关键词：自主学习能力 教学活动 培养 学生主动性 学生自主学习 学校教育 主动学习 善于学习 
论初中数学教学中发挥学生主动性的策略
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第38期226-226,共1页渠慎喜 
数学教学一直是初中教学的重点与难点, 目前, 我国初中数学教学中学生大多是被动学习, 学生在教学中的主体地位未充分发挥, 这使得初中数学教学效率的提升受到严重阻碍, 因此, 本文就针对初中数学教学中学生学习主动性的发挥进行探究, ...
关键词：初中数学教学 主动性发挥 问题 措施 
浅谈中职音乐教学中调动学生主动性策略
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第26期12-12,共1页李海霞 
随着新课标改革的不断深入,对学生的素质教育提出了更高的重视,因此在中职教育中,音乐教学引起了重视.在中职课程中,音乐课程的作用越来越重要,通过音乐教学,可以陶冶学生的情操,提高学生的审美能力.但是在中职音乐教学过程中,学生的主...
关键词：中职 音乐教学 学生主动性 
论小学语文研究性学习
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第6期74-75,共2页王玉松 
语文研究性学习是指学生在教师的指导下，根据自己的兴趣、爱好和条件，从学习生活和社会实践中选择并确定语文研究专题，独立地开展研究，主动地获取知识、应用知识、解决问题。研究性学习是培养创造性的一种学习方式，是显现学生主动...
关键词：语文研究性学习 学生主动性 小学 获取知识 社会实践 学习生活 解决问题 学习方式 
充分调动学生主动性学好高中英语
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第44期119-119,共1页于倩 
兴趣是激发学生进取心的重要因素，在英语学习中，一旦学生能主动地参与到英语学习中，成为学习的主人，就会对英语产生浓厚的兴趣，从而表现出很强的求知欲。教师就可以充分利用这种心理特征，采用多种方法和方式激发学生学习兴趣，进...
关键词：英语 主动性 调动 激发 积极作用 
论高中物理互动教学模式
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第42期161-161,共1页陈晓莲 
现代物理教育教学必须从过去以教师为中心、以教材为线索去传授机械性、模仿性、重复性的知识，转向以学生为中心、以问题为线索，使学生获取对未来至关重要的知识。要克服传统教学模式的弊端，改革压抑学生主动性和创造性的教学，把以...
关键词：互动教学模式 高中物理教学 以学生为中心 互动式教学模式 以教师为中心 传统教学模式 学生主动性 教育教学 
如何在小学数学教学中培养学生主动性
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第1期83-83,共1页赵金霞 
素质教育充分宏扬人的主体性，强调了教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神、培养和形成学生的健全个性和精神力量，使学生活泼快乐地成长。所谓“主动学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的...
关键词：学生主动性 小学数学教学 培养 主动学习 素质教育 人的主体性 主动精神 主体意识 
论如何提高学生主动性，提高课堂教学效率
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第28期290-290,共1页张育平 
调动学习主动性是提高学习效率的有效途径，是促进学生学习的最有力、最稳定的动力。教学中强调学生的主体地位，重视学生的知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观方面的协调发展，对教师的教育教学提出了更高的要求。因此，充分的...
关键词：兴趣 导入 情景 多媒体教学 
浅谈培养学生的自学习惯
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第19期102-102,共1页李翔 
新课程改革的显著特点就是要改变学生的学习方式，改变原有的单一、被动的学习，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主动性和主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动积极地、富有个性地学习，这也是新课程改革的核心。教师...
关键词：学生主动性 自学习惯 培养 新课程改革 学习习惯 学习方式 教师指导 小学阶段 
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