备课艺术

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语文教学中的备课艺术
《今天》2021年第12期145-145,共1页李林梅 
要想让备课真正发挥作用,就必须做到:不能把备课当作“背”课,只动手不动脑;不能只备“教参”,没有老师的临场发挥;不能面面俱到,不给学生思考机会;不能只备“课本”,不备”学生”。
关键词：语文 教学 备课 艺术 
品鉴名师数学精品课 提炼课堂教学策略被引量：1
《辽宁教育》2021年第9期91-92,共2页张馨馥 
在很多名师的数学教学中,有时可以通过一句话、一个动作激起学生求知、求异的思维火花,开阔他们的视野,使他们对未知领域产生求知的兴趣。学生觉得数学课堂还可以这样有趣,数学课堂还可以这样好玩。通过名师的引领,学生的数学语言表达...
关键词：课堂教学策略 思维火花 备课艺术 精品课 数学课堂 未知领域 名师 数学教学中 
如何有效进行课堂教学
《山海经》2020年第25期0124-0124,共1页刘艳 
课堂教学是一门艺术，是随机性的一个动态过程。核心素养致力于回答“培养什么样的人”，学生的课堂生成是判断一堂好课的量化标准。简单来说就是思考你的课堂留给了学生什么?本文就如何根据学生的需求设计课堂教学，探究课堂教学的有...
关键词：课堂生成 备课艺术 提问技巧 课堂氛围 
浅谈中专校武术课的教学艺术
《中国校外教育》2019年第28期23-23,54,共2页张梅 
武术作为我国特有的传统体育项目,在中专校武术课的实际教学中占据着重要的地位.从中专校武术课的师生交往艺术、备课艺术及教学方法艺术进行较为深入地分析,旨在利用这些教学艺术能够从根本上激发中专学生对于武术的学习兴趣,激发学生...
关键词：中专校武术课 教学艺术 交往艺术 备课艺术 
浅析美术教师的备课艺术
《新丝路》2019年第6期164-164,共1页唐宝峰 
备课是教师根据教学大纲的要求和本学科的特点以及学生的实际,选择合适的教学方法,设计和优选教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。
关键词：备课 创新 优选 
初中语文备课艺术探析被引量：1
《新课程导学（中旬刊）》2018年第9期90-90,共1页陈卫菊 
有效的备课能够帮助教师体系化地梳理自己的教学思路,明确课程教学的实施目标,基于有效的目标指引来制定规范的教学计划和教学实施流程,这些都是高效课堂的重要保证。在初中语文课程的教学中,教师如果善于把握与利用备课的艺术,这会让...
关键词：《湖心亭看雪》 整体教学 教学目标 教材内容 语文课堂 教学流程 
小学语文教学中教师的备课艺术
《知识窗（教师版）》2018年第16期60-60,共1页吕化益 
在小学语文教学过程中,备课可以让教师更具有针对性地开展教学,如教师可以对可能出现的问题采取提前预防的措施,同时针对课程可能出现的情况做出不同的预案。这样,即便课堂中出现一些意想不到的情况,教师也能够较好地解决这些问题。基于...
关键词：小学语文 教师 备课 
构建高中数学高效课堂之我见
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第18期159-159,共1页刘世洪 
在高中数学课堂教学中,我们不仅需要在备课中具体地将新课程改革的设计思路体现出来,而且要深入地、合理地确立具体的教学目标,能够体现出时代对于数学学科的要求.我们将站在教师教学和备课艺术的角度,更为详细的分析及探讨构建高中阶...
关键词：高中数学 课堂教学 高效 备课艺术 
浅谈高中英语备课艺术
《赢未来》2018年第7期64-64,共1页庄妍 
关于高中英语备课这件事情，很多教师总是认为只要 把教材钻研透了就可以了，其实并非如此。备课是一门很深的学问， 需要教师从整体的角度对教材、单元、教案的编写和教学反思等有 一个很好的把握。
关键词：高中 英语 备课 
有备而来 随堂应变——初中物理的备课艺术被引量：3
《新课程（中学）》2017年第10期121-121,共1页蔡亚军 
备课是课堂教学的重要构成部分,教学的艺术性,在很大程度上取决于备课的艺术性,因此,有备而来,随堂应变,是提高教学质量的重要举措。基于初中物理教学实践,对如何有效备课进行了探讨。
关键词：初中物理 备课 课堂教学 初中生 
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