毕业班教学

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赋能视角下毕业班教学管理策略
《华人时刊·校长版》2023年第12期40-41,共2页宣亚泼 
复盘2023届毕业班教学管理工作,学校紧贴常州市新优质学校建设的步伐,在新北区教育局的正确指导下,通过管理赋能、合作赋能、德育赋能、“双减”赋能四轮驱动,稳步推进毕业班教学管理工作的要素保障,出实招、做实功、谋实绩。管理赋能,...
关键词：毕业班 四轮驱动 赋能 优质学校建设 新北区 稳步推进 德育 正确指导 
心有所向 虽远必至——记2023年全国教书育人楷模蔡小雄
《人民教育》2023年第17期56-58,共3页谭希 
从教30年间,5所学校,10届毕业班教学,10余年竞赛主教练经历,他是无数学生喜爱的“引领者”,上千名年轻教师成长的“引路人”;在10余年的教育管理生涯中,他始终满怀热忱,竭尽所能;走在教育帮扶的路上,他全情投入,全力以赴。这是浙江省杭...
关键词：教书育人 年轻教师 教育帮扶 引路人 学生喜爱 毕业班教学 主教练 引领者 
毕业班教学工作分析——以高中英语课程为例
《新课程教学（电子版）》2022年第4期121-122,共2页段英姿 
进入高三意味着学生即将进入大学,开启一段新的人生历程。面对这样的变化,学生兴奋的同时还产生了畏惧心理,两种矛盾的心态让学生十分迷茫。教师的耐心引导与大力协助,能帮助学生渡过难关,踏上新的征途。本文以高中英语课程为例,尝试探...
关键词：高中英语 毕业班 教学工作 
提高小学数学成绩之我见
《黑河教育》2021年第6期44-45,共2页徐颖 
小学数学不同于其它学科,它具有三个显著的特点,即抽象性、逻辑性、广泛应用性,这也决定了数学学习是一个循序渐进的过程。在日常数学教学中,教师要结合学科特点,重视学生良好行为习惯和学习习惯的养成,精心设计前置性小研究,完善奖励...
关键词：小学数学 学科特点 日常教学 毕业班教学 
浅谈高考文学类文本阅读存在问题与对策
《语文月刊》2021年第4期56-59,共4页司徒美 
从笔者三年的毕业班教学经验来看,高考语文文学类文本阅读,考生主要存在三大问题:(1)考生对题目的问题实质不能完全理解。(2)不会分析材料。(3)答题思维混乱。下面我将结合平常教学的实例详细地分析原因,寻求对策。一、题目理解不到位...
关键词：高考语文 试题命制 思维能力 文学类文本阅读 存在问题与对策 考生 毕业班教学 寻求对策 
思考的力量
《新校园》2020年第12期77-78,共2页张至炫 
工作六年了,我有幸担任毕业班教学工作四年。几年来,在忙忙碌碌的教学工作中,我得到了历练,也积累了教学经验。可最近一年,隐约感到那股上进的劲儿在松动,自己似乎成了一个教书的“机器”,不停地轰鸣在课堂内外,除了严厉和认真,教学能...
关键词：课堂内外 四年 教书 毕业班教学 教学经验 
价值取向:引领昂扬向上的航标
《江苏教育》2020年第50期66-67,共2页严济良 
我一贯十分重视学校教学工作。2006年8月至2014年底,我在担任扬州大学附属中学校长期间,前两年在高三任教一个班的化学课,并主抓高三年级,学校升学质量明显提升,本一上线人数翻了一番。2007年秋学期,我仍然任教高三并主抓高三,工作精力...
关键词：上线人数 化学课 高三 学校教学工作 价值取向 学校德育工作 毕业班教学 
让毕业班教学更高效,探索教学新模式,提高学生学习效率
《新课程（综合版）》2019年第5期143-143,共1页覃晓静 
小学六年级阶段,既是学生小学毕业的阶段,同时又是学生即将走入初中生活的阶段。在小学六年级的毕业班教学过程中,如何能让学生更好地进行学习与复习,从而为初中学习打好基础,是每一名小学毕业班老师共同关注和关心的问题。在小学毕业...
关键词：毕业班 小学数学 教学新模式 学习效率 
关于初三英语的教学建议分析
《校园英语》2019年第7期219-219,共1页支海荣 
初三阶段的复习是初中英语教学的关键环节,而学生听力的提高也是我们教学的重点之一,不管是为了让学生在中考中取得优异的成绩还是为了紧紧追随新的教学目标,听力的教学都是极其重要的一部分。
关键词：毕业班教学 初三英语 听力训练 
翻转课堂在本科毕业班教学中的应用研究被引量：1
《黑河学院学报》2017年第11期151-152,共2页李淑敬 李林国 刘辉 
安徽省教育厅关于2017年度高校自然科学研究项目"基于智能优化的阈值化图像分割算法研究"(KJ2017A838);安徽省级教研项目"MOOC背景下计算机程序设计翻转式微课程教学模式研究"(2015jyxm728);安徽省质量工程项目"网络工程专业卓越工程师培养计划"(2014zjjh079);阜阳师范学院教研项目"面向软件开发能力培养的<软件工程>课程教学模式研究与实践"(2014JYXM41)
针对研究者所在学院信息科学系在传统教学模式下本科计算机专业毕业班教学存在的弊端,提出翻转课堂在教学过程中的应用。对翻转课堂可能遇到的问题提出建议和解决办法,以此来提高毕业班计算机专业的教学效果,为以后的数字教材的制作提...
关键词：MOOC 翻转课堂 毕业班教学 
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