《电工与电子技术》

作品数：124被引量：207H指数：7
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相关作者：范凤萍韦晓阳刘林枝刘冉冉张丽更多>>
相关机构：常州工程职业技术学院高等教育出版社广东石油化工学院江苏理工学院更多>>
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基于迁移学习的《电工与电子技术》课程教学设计与实践--以“结点电压法”为例
《时代汽车》2024年第21期56-58,共3页郭威 崔方方 韩雅君 张擎鸣 刘冉冉 
江苏理工学院教学改革与研究项目(11610912412,11610912304,11610912308)。
“结点电压法”是《电工与电子技术》课程重要的电路分析方法之一。其中2结点电路结点电压公式的理解与计算为本节教学的重点与难点。本文以培养学生深度自主学习能力为素质目标,借助迁移学习理念,采用知识精讲与微项目训练相结合的方式...
关键词：电工与电子技术 结点电压法 迁移学习 教学设计 
基于《电工与电子技术》实验课程的分析研究
《时代汽车》2024年第19期83-85,共3页马佳慧 孙标志 崔瑞超 
河南工学院教育教学改革研究与实践项目(DQXY—2024005)。
实验教学是大学授课的一项重要内容,也是培养学生掌握实践应用能力的核心环节,在电子技术行业快速发展和对人才提出新需求的时代背景下,对目前《电工与电子技术》实验环节授课进行分析和讨论,总结出其所存在的问题,并针对相应问题进行探...
关键词：实验教学 电工与电子技术 行业发展新需求 
基于“互联网+”的《电工与电子技术》课程教学改革创新探究被引量：2
《采写编》2023年第7期165-167,170,共4页周欣 
随着信息化时代的快速发展,“互联网+”凭借其便捷、高效的优势,在实现教育资源共享、提升教学效率、构建终身教育体系等许多方面都展现出了不可或缺的重要性,以后的高校教育模式一定会向智能化、信息化以及网络化的趋势不断发展,教学...
关键词：“互联网+” 电工与电子技术 课程教学 改革创新 
《电工与电子技术》课程思政的探索与实践被引量：8
《时代汽车》2023年第6期81-83,共3页刘冉冉 郑恩兴 徐鸿翔 张丹 郭威 李丽 
江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(2020SJB0546);江苏理工学院校教学改革与研究项目课程思政专项重点项目(11610912121)OBE理念下的《汽车服务工程》课程思政建设探索与实践;江苏理工学院校级课程思政示范课程(11210912110)汽车服务工程;江苏高校“青蓝工程”;江苏理工学院“中吴青年创新人才”资助。
基于课程思政理念,探索了高校工科专业课程融入课程思政的方法及路径。本文以汽车服务工程专业《电工与电子技术》课程为例,针对理论性、工程实践性较强的专业课程课程思政挖掘困难的问题,探索了课程思政的实施方案设计,为课程思政在工...
关键词：课程思政 电工与电子技术 高校 专业课程 
基于超星学习通网络平台的《电工与电子技术》线上线下混合式教学改革与实践
《科研成果与传播》2023年第1期1301-1304,共4页孟艳花 刘林芝 郑小真 
本文介绍了基于超星学习通网络平台的《电工与电子技术》课程资源库进行线上线下混合式教学模式改革。该教学模式采用三段式教学设计,课前利用超星学习通网络平台线上资源进行预习和小测试;课堂上通过讨论、抢答、选人、课堂翻转等措施...
关键词：超星学习通 线上线下混合式教学 教学设计 多元化考核 
对分课堂教学模式在《电工与电子技术》课程中的应用研究被引量：2
《现代农业装备》2022年第3期71-75,共5页韩小平 谌英敏 张志勇 李庆令 郝称意 
山西农业大学教学改革项目(PY-202012);山西省高等学校精品共享课程培育项目(K2020365);教育部产学合作协同育人项目(202002092006)。
在“金课”建设的背景下,针对目前非电工科专业电工与电子技术课程教学中存在的问题,引进了对分课堂教学模式。以学生为中心,精讲留白-个人内化-小组讨论的教学模式激发了学生的学习兴趣,改变了传统课堂格局,重新定位了师生关系,学生学...
关键词：对分课堂 电工与电子技术 教学模式 应用研究 
基于慕课平台的轻量级翻转教学模式教学改革--以《电工与电子技术》课程为例被引量：2
《中国电力教育》2022年第6期66-67,共2页赵霞 
2019年兰州交通大学校级教改项目(JGY201926):“基于慕课平台的《电工与电子技术》课程轻量级翻转教学模式的实践”;2019年兰州交通大学校级“金课”培育项目;2019年甘肃省教学成果培育项目:CDIO工程教育理念下“电工电子”系列课程建设及教学改革。
本文从慕课课程资源建设、轻量级翻转课堂教学实践、综合训练环节、课程评价体系四个方面探索了基于慕课平台的轻量级翻转教学模式。充分利用慕课平台,将传统教学模式和翻转课堂教学模式有机融合,有效组织课程教学,设置综合训练环节,着...
关键词：课程评价体系 训练环节 慕课平台 翻转教学模式 教学改革 翻转课堂教学实践 轻量级 慕课课程 
农村职业技术学校《电工与电子技术》教学有效性策略
《休闲》2021年第27期0178-0178,共1页曹相灯 
中职学校《电工与电子技术》是一门基础性的专业学科,也是一门综合性的学科。中职教师在教学的过程中,应注重运用多样性的方式,开展此门学科的教学,并在此基础上,不仅让学生掌握更多的知识,更重要的是让学生掌握更多的学习方法,促进中...
关键词：电工与电子技术 教学有效性 教学策略 
如何依照考试大纲编制基础课试卷库——以《电工与电子技术》课程为例
《中国电力教育》2021年第7期66-67,共2页李进昌 杨艳 李继凯 
2016年度广东省本科高校高等教育教学改革项目成果(项目编号:650377)。
依照考试大纲里考试内容层次要求和分值权重确定试卷难度和长度,量化数值,均衡试卷库中每份试卷的内容、难度、题型、题量,将75分设为理想平均分,试卷难度值控制在0.15~0.45,提高考试的信度和效度。教育部《关于狠抓新时代全国高等学校...
关键词：试卷难度 试卷库 题量 考试大纲 高等学校 考试内容 信度和效度 《电工与电子技术》课程 
《电工与电子技术》课程典型电路教学仿真
《现代计算机》2021年第21期133-136,141,共5页张冬梅 
基于MATLAB GUI图形用户界面开发工具,开发了一套具有Windows风格、交互式《电工与电子技术》课程典型电路的教学仿真平台。该平台以典型电路三相负载不对称对称星形连接电路、电源有载工作电路为例,展示了主要功能和实现方法。通过m文...
关键词：MATLAB GUI SIMULINK 参数互调 
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