操作性策略

作品数：24被引量：29H指数：4
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相关机构：邯郸学院湖南城建职业技术学院常州市第二实验小学南京师范大学附属中学更多>>
相关期刊：《读写算（教育教学研究）》《小学语文教师》《教学月刊（小学版）（综合）》《理工高教研究》更多>>
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工程管理中可持续发展理念的应用研究
《中国科技期刊数据库 工业A》2024年第11期008-011,共4页辛成 
本研究基于可持续发展理念,对工程管理的现行模式进行深入分析,深化了可持续发展理念在工程管理领域的实践与探索。首先,梳理了可持续发展理念的内涵和特点,揭示了其在处理工程管理问题时的价值和作用。其次,以案例研究的方法,分析了可...
关键词：可持续发展理念 工程管理 资源配置 长期效益优化 操作性策略 
简谈纸版画创作教学的操作性策略
《花溪（文艺教育）》2020年第21期0066-0066,共1页陈富华 
在小学美术教学当中,学生们能接触不同类型的艺术表现形式,纸版画就是其中的一种。从某个层面来说,纸版画具有着非常重要 的教育意义,它除了能够使得小学生审美能力以及团队合作能力有效培养之外,还可以使得他们的美术素养得到有效提升...
关键词：纸版画 创作教学 操作性 
吹塑纸版画创作教学的操作性策略
《师道（教研）》2020年第4期101-101,共1页黄挺基 
小学生版画教学相对现行的美术课程标准在许多地方可体现出它存在的必要性和前瞻性,在多方面可以找到它们的交融点和生命力.它是手工和绘画相结合,对小学生动手、动脑及创造能力、实践能力的培养是其它学科和其它绘画形式所不能代替的....
关键词：美术课程标准 木刻版画 操作能力 绘画形式 版画教学 纸版画 操作性策略 存在的必要性 
小学语文统编教材中实用文的教学价值及建议
《语文教学通讯（小学）（C）》2019年第12期22-25,共4页王敏 
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题（编号B-a/2016/02/12）研究成果
小学语文教材中的实用文教学往往得不到重视,日常教学中出现了诸多问题。本文试对统编教材中的实用文进行整体梳理,厘清其教学价值重在形成阅读经验,发展多种思维,学习语言表达。站在儿童的立场,建构起与文本相吻合的探究性策略、思辨...
关键词：阅读经验 多种思维 语言表达 探究性策略 思辨性策略 操作性策略 
高校辅导员在学生心理危机干预中的操作性策略
《南国博览》2019年第3期147-147,共1页王下天 
辅导员作为高校学生心理健康教育的重要核心,无论是在信息的获取、日常的交流与沟通、或者心理危机干预方面都具有及时性、灵活性的优势。因此辅导员要科学、合理地利用这些优势来准确地了解、把握好学生的心理危机特征,帮助学生解决心...
关键词：高校辅导员 学生心理危机干预 策略 
浅谈云南普通高校公共艺术教育的可操作性策略被引量：1
《民族音乐》2018年第5期90-93,共4页马宝琳 
公共艺术教育对云南普通高校的重要意义 艺术教育是美育的重要组成部分,目的是提高人们对美的感受和理解,培养对艺术的表现力和创造力。公共艺术教育来源于艺术教育,是指普通高校对非艺术专业的大学生进行的普通艺术素质教育,是普通高...
关键词：公共艺术教育 普通高校 操作性策略 云南 艺术素质教育 美育工作 国务院办公厅 学校美育 
项目推进“研究型”教研组建设的策略——以常州市第二实验小学“体育课程基地项目”为例被引量：4
《中国学校体育》2018年第5期47-48,共2页钱亢 
江苏省中小学教学研究第十一期课题“基于校本指导纲要的小学体育教学优化研究”成果
在专业发展越来越受重视的今天，教师个人发展与教研组发展之间的关系更为紧密，构成相互促进、互为补充的“命运共同体”。“研究型”教研组无疑是教研组专业发展的重要类型，本文以笔者所在学校开展的项目建设为例，分析以项目促进教...
关键词：教研组建设 研究型 体育课程 实验小学 常州市 专业发展 操作性策略 个人发展 
小学生童诗创作教学的操作性策略
《师道（教研）》2018年第4期89-89,共1页杨纪年 
诗歌在语文课中,代表着高品位的文学趣味,能给学生激情,能让学生在审美感知中获得美与知识,同时发展语文能力。我们开展了“诗歌创作”特色校园创建活动,旨在引导学生以自己的童心和稚气看世界,用会发现美的眼睛去捕捉生活的乐趣,用规...
关键词：诗歌创作 操作性策略 创作教学 小学生 语文综合能力 文学趣味 审美感知 语文能力 
英语翻转课堂本土化实施的策略
《教育艺术》2017年第5期23-23,共1页姜梅 
甘肃省“十三五”教育科研课题“初中英语本土化翻转课堂教学模式研究”阶段性成果,课题编号GS[2016]GHB0318
翻转课堂这一全新的教学模式借助多媒体网络技术给予了学生非常自由的空间,可以帮助学生解决重点、难点、疑点、易错点和易混淆点,完成知识内化,提高教学效益。下面,就推进英语翻转课堂本土化实施,结合教学实践谈谈操作性策略。
关键词：本土化 课堂 英语 多媒体网络技术 操作性策略 教学模式 知识内化 教学效益 
高中数学实施“疑探教学”的操作性策略被引量：1
《教育艺术》2017年第3期79-79,共1页陈莉莉 
学习过程不仅是单纯接受知识的过程,而且还是发现问题、分析问题、解决问题的过程。高中数学教学,应立足于学科特点推进“疑探教学”,有利于培养学生的发散思维和逻辑思维能力,更能让学生体验数学发现和创造的乐趣,发展学生的学科素养...
关键词：高中数学教学 发散思维 教学效果 学科素养 设疑 启发诱导 教学重难点 正向思维 逆向思维 合作探究 
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