策略教学

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自我调节学习策略教学对职校学生英语阅读的影响被引量：1
《职业》2018年第18期110-111,共2页于江林 余姝侨 
深圳技师学院教研项目基金--生物专业英语课程开发(项目编号1712023)研究成果
本文简要回顾了自我调节学习理论的概念,并通过一项实证研究把该理论融入具体的课堂教学之中。实证结果表明,自我调节学习的课堂教学能提高部分优秀学生的学习自我效能感,增强他们的自信心,帮助他们摸索对他们有效的自我调节学习方法,...
关键词：自我调节学习 职业教育 终生学习 自我效能感 学习策略 
建构历史知识体系,优化历史学习策略
《天津教育》2017年第1期21-23,共3页李建卓 
调查发现,50%-60%的学生对看似孤立的历史知识点缺乏整体认知,无法形成对历史问题的深度理解。究其原因,主要是由于学生的历史知识没有形成知识体系。以《高中历史课程标准》为依据,以建构主义学习理论、信息加工理论和人本主义理论为基...
关键词：学习策略 高中历史课程 信息加工理论 学习理论 人本主义理论 整体认知 历史问题 深度理解 体系建构 策略教学 
针对小学汉语教师汉语学习策略教学研究
《俪人（教师）》2015年第11期11-11,共1页才增卓玛 
本文针对江苏师范大学2012 级对外汉语辅修班的班学生进行了汉语学习策略教学的实验,以此来验证汉语学习策略教学在实践中的成效,并且依据此实验提出“学-教”一体的汉语教学模式.
关键词：元认知训练 汉语学习策略教学 教学研究 
浅谈数学课堂教学中的学习策略教学
《生活教育》2015年第3期96-97,共2页李庆成 杨本娟 
该文指出数学课堂教学中,学习策略教学的重要性,分别从以下三个方面讲述。学习策略教学在课堂教学中的把握,学习策略教学是学生主体地位的充分体现以及对学生的发展有着深远的影响。
关键词：学习策略教学 记忆策略 课堂教学 
“自主学习”策略教学对大学女生身体素质的影响研究
《商情》2015年第4期280-280,共1页周慧兴 
“自主学习”作为一种有效提高学习能力的科学教与学方法，它可以让学生主动的进入学习过程，可以帮助学生形成自己的理解，对教学内容进行批判性思考，不仅有利于提高学生在校的体育学习成绩，而且是适应时代发展的一种学习方式，为学...
关键词：自主学习 健美操 大学女生 身体素质 
浅谈高中英语课程改革的理念与策略
《软件（教学）》2014年第10期31-31,共1页余剑萍 
随着终身学习理念的推广，学会学习、自主学习被公认为外语教育的理想目标。自主学习能力表现为一个人能够自我管理自己的学习，这正是元认知能力的表现。自主学习中学习行为的自我计划、自我管理、自我监控、自我评价等也正是元认知策...
关键词：高中英语 学习策略 策略教学 
谈中学语文三维学习策略教学法
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2014年第9期47-49,共3页杨一戍 
学习策略主要指学生为达到一定的学习目标而采用的学习方法、技巧或规则。学生学习策略的掌握不是主要靠教师的教授、讲解,而是靠大量实践体验,日积月累。因此,日常课堂教学不会有专门的学习策略课由教师讲解策略,学生的学习方法是在学...
关键词：学习策略 学语文 学习方法 策略教学 教学活动 学习过程 实践体验 日常课堂教学 学习成绩 书面作业 
中学化学开展学习策略教学探索
《理科考试研究（初中版）》2014年第8期86-86,共1页金玉波 
所谓学习策略其实就是一个学习调控的过程,学习者根据学习内容和目标,在一定的学习环境中,对学习的方法和活动过程的进行调控的过程.它既是内隐的规则系统,又是外显的操作步骤.学习策略可以分三类：认知策略、元认知策略、学习资源管理...
关键词：学习过程 策略教学 资源管理策略 中学化学 弗拉维尔 规则系统 认知学习 智力因素 书面作业 知识结构 
中学生物学习策略教学研究
《祖国（建设版）》2014年第6期382-382,共1页郭燕婷 
学习策略是近年来教育界研究的热点。本研究在结合生物教学实践的基础上，对学习策略教学进行了探讨。此外，学习策略教学应该遵循主体性原则、示范性原则、学习化原则和差异性原则。
关键词：学习策略 教学过程 教学原则 
小学英语教学中实施学习策略教学的必要性分析
《小学时代（教育研究）》2014年第10期8-8,共1页师霞 
小学生能否掌握老师传授的英语知识，主要是依赖学生自身的学习，老师只是学生学习的辅助。针对小学英语教学中存在的问题，在小学英语的教学中实施学习策略教学是十分必要的，但是由于小学生本身的认知能力有限，对于知识点的消化理解...
关键词：小学英语教学 学习策略 作用 注意的问题 
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