测量课教学

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中职院校建筑类“工程测量”课教学存在问题的研究被引量:3
《科教文汇》2021年第30期157-159,共3页刘露 杜学元 
目前,随着我国大力发展职业技术教育,职业教育领域的部分专业也在迅速发展。其中,针对建筑工程施工方向,“工程测量”是一门重要的基础课。目前,对中职学校课程教学的调查发现,该门课在中职学校教学方面还存在部分教师的教学理念落后、...
关键词:中职教育 工程测量 教学探讨 
关于土建类专业测量课教学研究与实践
《黑龙江科技信息》2010年第8期138-138,共1页赵金平 
就土建类专业测量课教学如何贯彻实施"双主动",切实强化中专生的职业能力谈一点粗浅的认识和体会。
关键词:土建 测量课 教学 实践 
在公路测量课教学中加强学生动手能力培养的途径被引量:1
《中国校外教育》2009年第S5期279-279,共1页李海岩 
当前,职业教育主要目标是培养应用型专门人才和熟练劳动者,提高学生的综合素质和能力。实践教学是培养学生综合素质和实践能力的十分重要的环节,本文就提高野外测量实习质量,如何加强学生动手能力,提出了几条建议。
关键词:公路测量教学中 加强学生动手能力 培养途径 
基于职业教育特色的高职院校测量课教学质量探讨被引量:1
《中国科技信息》2009年第5期231-232,共2页刘兴胜 
建筑工程测量是一门实践性较强的课程,其教学质量的好坏直接影响职业院校教学目标的实现。本文根据自己的实践,在教学的几个环节上阐述了提高建筑工程测量教学质量的具体方法,在此与从事测量课教学的同仁一起探讨。
关键词:高职院校 职业教育 建筑工程测量 教学质量 
目录教学点滴谈——建筑施工测量课教学
《化工职业技术教育》2007年第4期57-57,共1页曹瑞仓 
目录教学就是对教材目录的"通译"教学,即对课程起始进行研究、归纳的综述性教学。利用目录开展指导性、整体性、导趣性的课堂教学。1指导性是指目录的导航作用目录是书本内容的提纲,目录教学的作用是"辨章学术,考镜源流","辨"与"考"就...
关键词:施工测量 一卿 
浅谈测量课教学
《辽宁教育行政学院学报》2005年第2期58-59,共2页赵连中 
测量学是农业高职高专的一门必修课。为了充分发挥学校的教学优势,培养出适应社会需要的高素质测量人才,教师应采取以模块式为主的精讲多练等教学方法,以利于学生掌握测量学知识。
关键词:教学优势 教师 必修课 学校 精讲多练 高职高专 学生 农业 人才 知识 
谈对学生学习方法的指导
《现代技能开发》2002年第10期22-23,共2页潘小波 
关键词:学生 学习方法 学法指导 测量课教学 教学过程 教学语言 
如何提高测量课教学质量
《运城高等专科学校学报》2002年第3期62-63,共2页杜玉柱 
关键词:测量课教学 教学方法 教学内容 产教结合 
加强实践 改革普通测量课教学
《防灾技术高等专科学校学报》2002年第2期15-18,共4页赵晓燕 
普通测量是一门实践性很强的课程,为了使它真正起到在培养目标中应有的作用,作者在正确认识该课程在教学计划中所处的地位与作用的基础上,以实践环节的改革为中心对它进行了较全面的改革,提高了教学效果。
关键词:实践教学 现场教学 普通测量课 教学改革 教学方法 高等职业专科学校 
加强测量实践的教学、注重人才素质的培养被引量:4
《南京广播电视大学学报》2001年第3期80-83,共4页纪毓忠 
本文论述了加强测量实践教学,注重人才培养的三个方面的问题,这就是:充分认识加强测量实践能力以提高学生素质问题的重要性;全力抓好测量课的课间实验和教学实习两大实践性的教学环节的问题,开展测量操作技能考核和竞赛活动,以有力地提...
关键词:人才素质 测量实践教学 课间实验 教学实习 操作技能考核 素质教育 测量课教学 教学环节 
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