程序教学

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人文关怀背景下学生资助项目中的分支程序教学
《中国信息技术教育》2022年第5期27-29,共3页周南 
项目设计背景党和国家高度重视家庭经济困难学生的就学,建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助体系。但在实际助学金申请、发放的过程中,有部分学生因不了解相关资助政策,觉得申报过程烦琐或者害怕暴露个人隐私而放弃。本项目通过...
关键词:家庭经济困难学生 研究生教育 学生资助 助学金 学前教育 资助政策 资助项目 信息收集 
小学学段Python编程教学实施要点研究
《新课程研究》2020年第31期26-27,共2页王群 
文章结合Python编程教育在小学高年级课堂中的实践,对小学编程教学策略在日常教学中的应用进行了分析,并从教学内容设计、教学方法、有效提问三个方面提出相应的实施建议,为学生计算思维的提高和编程能力的发展奠定了良好的基础。
关键词:小学教育 信息技术 PYTHON 程序教学 人工智能 
基于STEAM教育的信息技术程序教学改革实践
《新课程研究》2020年第20期49-50,共2页熊翠梅 
STEAM教育融合了编程、数学、艺术的基本概念和技巧,拓展了自然、技术、人文与社会服务等活动内容,能够激发学生的创意,培养学生的计算机思维,为现阶段的信息技术程序教学改革提供思路。基于此,文章围绕项目式教学法的运用案例对STEAM...
关键词:高中信息技术课程 STEAM教育 App Inventor教学 项目教学法 
教育与机器的关系
《教师博览(上旬刊)》2020年第4期10-13,共4页刘复兴 
在教育与教育学的历史上,关于机器在教育、教学中的应用并不是一个新问题最为典型的是20世纪中期美国心理学家斯金纳的程序教学理论与使用教学机器的教学模式,以及当代计算机辅助教学的广泛应用,但这些理论与实践背后的哲学与行为方式...
关键词:计算机辅助教学 教学机器 理论与实践 斯金纳 程序教学理论 教育学 教学中的应用 教学模式 
程序设计习题与布鲁姆教育目标
《福建电脑》2019年第11期118-121,共4页林荣辉 
基于教育部2017年颁布的普通高中信息技术课程标准与布鲁姆教育目标分类理论。本文灵感来自长期的中小学程序教学实践,总体从课标2017版的理解,指导程序课程中的练习设置,讨论对布鲁姆教育目标分类的不同理解。
关键词:布鲁姆 教育目标 程序教学 SCRATCH 算法 练习题 
2019福建省青少年Python创意编程测试详解
《福建电脑》2019年第11期133-138,共6页颜有晖 
基于教育部2017年颁布的普通高中信息技术课程标准与布鲁姆教育目标分类理论。本文以麻省理工学院青少年程序项目Python为基础,针对Python创意编程题,简明分析考察知识内容,学科思维及解决问题的目标达成情况。
关键词:布鲁姆 教育目标 程序教学 PYTHON 算法 
青少年Scratch程序设计试题解析
《福建电脑》2019年第10期126-128,共3页林荣辉 
基于教育部2017年颁布的普通高中信息技术课程标准与布鲁姆教育目标分类理论。本文以麻省理工学院青少年程序项目Scratch为基础,针对Scratch入门测试习题,简明分析考察知识内容,学科思维及解决问题的目标达成情况。
关键词:布鲁姆 教育目标 程序教学 SCRATCH 算法 练习题 
基于Moodle平台的学前教育手工课程程序教学系统设计探讨被引量:2
《科技风》2019年第27期29-31,共3页朱廷美 
贵州省教育厅青年项目(2016qn55);铜仁职业技术学院2016年职业教育研究自主招标课题
为了进一步提高学习效率,降低学习资源开发的难度,本文基于Moodle平台,基于程序教学策略,从教学系统设计、系统架构、系统建设等方面设计并建成了学前教育手工课程程序教学系统,建设简单,操作简便,以期为广大学前教育工作者提供参考。
关键词:幼儿手工 程序教学 MOODLE 
程序教学——信息技术教学新思路
《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第31期260-260,共1页王林 
一、程序设计教学的现状中小学的信息技术课程是由计算机课程演变而来的,始于程序设计的教学。随着计算机、网络的快速发展,信息技术课堂几乎已经淡化甚至丢弃程序设计教学,转而追求的是技能训练及应用的学习。但随着计算机应用的快速普...
关键词:信息技术教学 程序教学 程序设计教学 计算机应用 中小学课堂 信息技术课程 信息技术课堂 教育技术专家 
"互动"教学策略在小学Scratch程序教学中的应用
《师道(教研)》2018年第6期60-61,共2页曾美良 
教学互动就是强调在教学中不仅教师要动, 更主要的是让学生去动, 因此采用 "互动" 教学能充分体现新课标的精神. 一、 基于 "互动" 教学策略的意义辨析教学策略是教师在教学过程中, 为达到一定教学目标而采取的一系列相对系统的行...
关键词:程序教学 教学策略 以教师为中心 教育教学活动 应用 小学 学习方式 教学互动 
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