出题意图

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神奇的运算方法
《中小学数学（小学版）》2022年第6期23-24,共2页孙道军 宦颖 
在一次练习中,遇到这样一道题:能简便的用简便方法计算,72÷0.4+72÷0.6。很明显,这道题有陷阱,出题意图是让学生区分本题与0.4÷72+0.6÷72的区别。当除数相同时可以用简便方法计算,通过转化,甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数...
关键词：乘法分配律 运算方法 简便方法 出题意图 
揣摩出题意图 突破解题瓶颈
《教学考试》2019年第9期72-73,共2页李凤敏 
有人说现在的地理高考试题越来越让人摸不着头脑,物理、生物、化学的知识都可以作为地理题的出题材料,尤其是一些统计图表类题目,更是让人感觉考的不是地理,而是数学。真的是这样吗?其实不然,如果你做题的时候有这种感觉,首先说明你的...
关键词：地理知识 山东省 射出辐射 温度升高 地面净辐射 洛仑兹曲线 人口分布 地表温度 地温变化 
谈有效提高学生的审题能力
《东方藏品》2018年第11期115-115,共1页何振明 
学生准确答题的前提条件,除了要有扎实的基础知识,更需要具备一定的审题能力。能准确解读命题人的出题意图,把握题目中有价值的信息,显得尤为重要。那么,在生物教学中如何才能有效提高学生的审题能力呢?下面谈一些自己的具体做法。一、...
关键词：审题能力 学生 教材内容 基础知识 出题意图 生物教学 日常教学 集体智慧 
上好试卷讲评课的标准
《黑龙江教育（小学版）》2017年第12期18-19,共2页汲淼 
一、试卷分析的依据 1．试卷分析：从整体视觉，宏观把握试卷的出题意图和设置目标，宏观上分别从结构（考点分布、分数分布）、题量、区分度、信度、效度来分析试卷。从典型题目、核心题目、分析试题立意、情境、设问做到心中有数，...
关键词：试卷讲评课 标准 试卷分析 宏观把握 出题意图 分数分布 典型题目 区分度 
高考作文立意中的家国情怀被引量：1
《语文天地》2017年第12期7-8,共2页刘丽 
纵观近年的高考作文材料,不难发现命题人选取材料时密切观照当下的社会现实。命题人的出题意图也可由此看出：倡导考生我手写我心,用手中的笔,抒写你对社会生活的所思所想,拒绝无病呻吟、矫揉造作。剖析历年高考满分作文,也不难得出一...
关键词：家国情怀 作文立意 高考 作文材料 社会现实 出题意图 社会生活 满分作文 
完形填空到底怎么拿高分?
《青苹果》2015年第5期36-38,共3页顾畅 
第一，知己知彼，百战不殆。要想高考中得高分，必须跟命题者交流。所谓知己知彼，百战不殆。因此，明白命题者的出题意图是得高分不可小觑的因素。以下，笔者将对完形填空的出题特点进行简单的介绍，希望同学们能对此有个基本的了解，...
关键词：完形填空 高分 知己知彼 出题意图 命题者 高考 同学 
浅谈高中英语作业的有效性
《新课程导学（上旬刊）》2014年第36期48-48,共1页倪晶 
随着近年来对课堂及课后教学改革的日益重视,要求减负的声浪越来越高。高中英语的课后作业的内容和强度也随之越来越受到大家的重视。然而课后作业的布置的有效性却往往被大多数教师所忽视。那么,如何就每天的课堂所学知识来布置课后作...
关键词：英语作业 高中英语 有效性 课后作业 作业布置 教学改革 出题意图 课堂 
对一道高考压轴题的多重思维探究被引量：1
《中学教研（数学版）》2014年第5期42-44,共3页董昊雷 
在数学学习中，我们要善于捕捉问题中透露出、来的信息．综合性强的问题往往都可以举一反三、触类旁通．因此，笔者认为对一些经典的高考题多作一些思考、猜想与总结，会发现具有普遍性的思维结果．下面笔者从2013年浙江省数学高考理科...
关键词：高考压轴题 思维结果 数学学习 举一反三 触类旁通 高考理科 出题意图 中心对称 
噬菌体侵染细菌实验教学策略
《课程教育研究》2014年第7期176-176,共1页王艳光 
噬菌体侵染细菌实验是《DNA是主要的遗传物质》中一个重点也是难点。本实验在试题中出现频率高，学生往往不能很好理解出题意图。怎样科学把本实验讲透，能让学生更清楚其中的来龙去脉，对学生的能力及理解会有很大提升。
关键词：噬菌体 实验 教学策略 细菌 遗传物质 出现频率 出题意图 DNA 
中考作文如何审题
《陕西教育（教学）》2014年第1期60-60,共1页陈平 
审题，就是在动笔作文之前，先认真阅读、思考、分析、推敲题目的含义及其重点、范围、体裁等要求，或审清命题者的出题意图，以便有的放矢进行写作。审题是中考作文的关键环节。那么如何审题呢？
关键词：中考作文 审题 出题意图 命题者 推敲 体裁 写作 
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