创造性思维教学

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互联网背景下基于认知记忆特征的教学改革实践探索
《秦智》2023年第12期112-114,共3页姚晴 
认知记忆理论提出了人脑的记忆系统分别是程序记忆、知觉表征、语义记忆、初级记忆和情景记忆系统。认知记忆系统具有编码是串行的,存储是并行的和提取是独立的三种特征。在互联网背景下,认知记忆理论的特征为教学实践改革探索提供了更...
关键词：认知记忆理论 教学改革 创造性思维教学 
高师美术教育专业学生创造性思维教学能力培养研究
《大观（论坛）》2023年第10期150-152,共3页段斐斐 
山西省教育科学“十四五”规划2021年度规划课题“基于‘美术学科核心素养’的山西高师美术教育专业职业化改革研究”(GH-21096)阶段性成果。
创新教学能力是新时代教师的重要能力,高师美术教育专业学生要以掌握此能力为学习目标。而创新教学能力的培养以创新思维为核心。创造性思维是一种思维方式,是处理问题、表达事物的思维模式,其特点是新颖和独特。结合高师美术教育专业...
关键词：高师美术教育专业 创造性思维 教学能力 创新教育 
美术创造性思维教学实验创新研究被引量：1
《文理导航》2022年第27期34-36,共3页钱菊 
在小学美术教学过程中,教师需认知培养小学生创造性思维的真正价值,并结合学生身心发展特点设计创新教学策略,以此不仅可以吸引学生课堂的注意力,还可充分激发学生绘画创作的热情,在潜移默化中达到培养学生创造性思维的教育目的。
关键词：创造性思维 小学美术 教学实验 
创造性思维教学策略在神经系统解剖教学中的初步探索被引量：1
《包头医学院学报》2021年第7期105-109,共5页刘冬播 石彦 陈传好 
蚌埠医学院重大线上教学改革研究项目基金(2020zdxsjg016)
目的:探讨创造性思维教学策略在神经系统解剖教学中的应用效果。方法:选取2019级临床医学专业学生共90人,随机分为对照班和教改班,每班45人,分别运用传统教学法和创造性思维教学策略,通过理论知识考察、实验操作考察和学生反馈,评估创...
关键词：创造性思维教学 系统解剖学 医学高等教育 
观察淀粉粒实验的实验材料制备方法改进
《生物学杂志》2021年第2期120-121,共2页马三梅 王永飞 
2016年广东省质量工程、广东省教育厅研究生教育创新计划项目(2017JGXM-MS06);暨南大学教改项目(JG2019089)。
在观察淀粉粒的实验教学中,吸取浸泡马铃薯丝的高浓度浸提液制作成临时装片后,在显微镜下进行观察,结果发现,高浓度马铃薯丝浸泡液是一种非常适合观察淀粉粒的优良材料。单粒淀粉粒、复粒淀粉粒和半复粒淀粉粒3种类型的淀粉粒可以被清...
关键词：淀粉 淀粉粒 马铃薯丝 创造性思维教学 实验材料 制备方法改进 
基于核心素养的创造性思维教学模式在高中生物教学的发展和应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第3期187-187,共1页杨园园 
想要有效提升学生们的创造力,对于学生们的创造性思维能力进行培养是十分关键的。在高中各个学科的教学过程中,都应根据学科特征来合理选择教学模式,从而有效的培养学生们的创造性思维。在高中生物教学中所采用的创造性思维教学模式,本...
关键词：核心素养 创造性思维教学 高中生物教学 
大学体育创造性思维教学模式的研究
《冰雪体育创新研究》2020年第19期43-44,共2页赵微微 
在我国体育事业发展的过程中,对于培养人才的要求越来越高,为了给社会输送更多优秀、高素质的体育人才,为社会做出更多贡献,就要在大学体育教学训练中着重开发和锻炼大学生的创造性思维。掌握创造性思维可以使学生多角度、全方位进行思...
关键词：大学体育 创造性思维 研究 
高中数学教学中创造性思维教学能力培养研究
《高考》2019年第35期98-98,共1页邓让社 
本文着眼于高中数学教学中创造性思维教学能力培养问题展开探讨,作者结合个人在这方面的一些实践工作经验提出几点思考,希望参阅者提出宝贵意见。
关键词：高中 数学教学 创造性思维 教学能力 培养策略 
创造性思维教学在体育教学中的应用研究
《才智》2019年第35期171-171,共1页吴庆梅 
在全新素质教育理念的不断推动下,创造性思维在教学领域的应用被给予了高度重视。其不仅是培养学生创新意识和创造能力的重要手段,也是提升教学质量,实现教学目标的最佳途径。文章主要以体育教学为例,在分析创新性思维教学应用价值的同...
关键词：创造性思维 体育教学 应用 
基于创造性思维教学的小学科学教学分析
《试题与研究》2019年第16期65-65,共1页王学锋 
创造性思维是小学生综合素质的重要体现,也是新课程改革之后,小学生能力培养的重要内容之一。基于此,本文主要分析了当前小学科学教学过程当中,存在的主要问题,并针对这些问题,提出优化小学科学教学创造性思维培养的有效策略,以提升小...
关键词：创造性思维 科学教学 分组教学 情景教学 
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