陈潇潇

作品数:15被引量:243H指数:9
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供职机构:广东外语外贸大学国际商务英语学院更多>>
发文主题:自动作文评分自然语言处理大学英语英语作文中国英语学习者更多>>
发文领域:语言文字自动化与计算机技术文学文化科学更多>>
发文期刊:《云南社会主义学院学报》《外语研究》《外语与外语教学》《西安外国语大学学报》更多>>
所获基金:国家自然科学基金中国博士后科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
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商务沟通视域下的过程化商务英语写作能力探索被引量:12
《外语研究》2016年第2期58-62,共5页陈潇潇 葛诗利 
国家社会科学基金项目"商务管理英语知识库构建及其在商务英语写作自动评分中的应用研究"(编号:13BYY097)的阶段性成果
随着国际商务活动的日益频繁,商务英语写作同时作为一种语言技能和交际技能越发凸显其重要性。鉴于其有别于传统的英语写作,商务英语写作能力的构成亟需明确。通过梳理大学英语写作教学与研究发展历程和商务沟通理论对于写作的要求可以...
关键词:商务英语写作 商务沟通 写作能力 过程化教学 
科技文献英汉翻译平行语料库的构建被引量:2
《广东外语外贸大学学报》2012年第3期25-28,共4页陈潇潇 葛诗利 
教育部2011年度教育部人文社会科学研究规划项目"面向大学英语教学的自动作文分项评分和诊断性反馈研究"(11YJA740023);中国博士后科学基金二等资助"医学文献英汉平行语料库的构建及其应用研究"(2011M501084)的研究成果
为了促进英语科技文献的汉译研究和科技英语翻译教学研究,我们构建了较大规模的"科技文献英汉翻译平行语料库"。通过选择9本科技英语相关的电子书作为原始材料,由60名英语专业大四学生译为汉语,并经多层次校对和修改。通过制定严格的语...
关键词:英汉平行语料库 语料库构建 科技英语 翻译教学 
大学英语教材的课文篇际词汇重复模式研究被引量:3
《江西科技师范学院学报》2012年第3期65-71,共7页陈潇潇 
教育部人文社会科学研究规划项目(11YJA740023);中国博士后科学基金资助(2011M501084)
英语学习中,词汇是一个重要的部分。大学英语学习中,英语教材中课文的词汇重复模式直接影响到学生的词汇习得。统计分析表明,三套通用大学英语教材中,课文中词汇与词形比例较英语本族语随机语料低;一次词分布与本族语语料相似,所占比例...
关键词:大学英语教材 词汇学习方法 累积篇际词汇 词汇分布 
自然语言处理在外语学习中的最新应用——《语言学习者的语法错误自动识别》述介
《云南社会主义学院学报》2012年第2期250-252,共3页陈潇潇 
教育部人文社会科学研究击璁划,项目编号:11YJA740023;中国博士后科学基金资助,项目编号:2011M501084.
学习者语言的错误分析始于上世纪70年代,虽然自诞生以来一直有研究者在质疑,但言语失误的研究并没有停下来(桂诗春2005:1—2),反而随着国内外学习者语料库研究的发展得到了更多的关注。目前国内外英语学习者语料库已经有十余个,...
关键词:自然语言处理 外语学习 应用 
医学著作英汉双语平行语料库的构建被引量:4
《外语艺术教育研究》2012年第1期33-37,44,共6页陈潇潇 葛诗利 
“2011年度教育部人文社会科学研究规划项目”《面向大学英语教学的自动作文分项评分和诊断性反馈研究》(批准号:11YJA740023)的研究成果之一;中国博士后科学基金面上二等资助(20110490869)
医学英语是ESP的一个重要分支,但迄今为止尚未见到较大规模的医学英语语料库建设。本文介绍了医学著作英汉平行语料库的构建工作,包括语料库的规划、实施、组织和检索,尤其是详尽地报告了语料的收集和整理过程,最后提供了目前语料库的...
关键词:医学英语 英汉平行语料库 语料库构建 句级对齐 
大学英语教材课文词汇分布特征实证研究——《新视野》与Brown语料库的对比分析被引量:26
《外语电化教学》2011年第2期9-14,共6页陈潇潇 
词汇是英语学习中的一个重要部分,有研究表明,大学英语阶段较为适合的词汇学习方法是直接学习辅以阅读中的多次“遭遇”。因此,阅读材料中词汇重复模式就直接影响到学生的词汇习得。《新视野》阅读教材是很多大学生重要的学习资料,...
关键词:大学英语教材 词汇学习 词汇重复模式 词汇分布 
高专英语教学中激发大学生自主学习模式的实证研究被引量:2
《西安外国语大学学报》2009年第4期98-101,共4页李艳 陈潇潇 
专科学生的大学英语学习有其特殊性。针对这一特殊性,本文参考自主学习理论,针对性地设计了大学英语教学的自主学习模式,以激发学生的学习积极性。通过实证检验,该教学方式能够很大程度地提高学生们的学习成效。随后的问卷调查表明,只...
关键词:大学英语 自主学习 实证研究 
大学英语作文自动评分研究中的问题及对策被引量:42
《山东外语教学》2009年第3期21-26,共6页葛诗利 陈潇潇 
国家自然科学基金课题(编号60872121)的资助
面向大学英语写作教学的自动作文评分研究存在四个难题:评分标准、针对性、通用性和人机界面的划分。自动评分要以人工评分为准,并结合写作教学理论;评分要考虑中国学生写作特点,使评价具有针对性;为了构建一次训练多次使用的通用...
关键词:大学英语 写作教学 自动作文评分 
文本聚类在大学英语作文自动评分中应用被引量:10
《计算机工程与应用》2009年第6期145-148,共4页葛诗利 陈潇潇 
国家自然科学基金~~
面向大学英语写作教学的自动作文评分要求评分方法具有针对非特定作文题目的通用性。在作文内容评价方面,文本聚类能够把作文按内容的相似程度聚集到一起,从而形成一棵内密外疏的聚类树。位于聚类树外围的少数与其它作文内容差异较大,...
关键词:文本聚类 自动作文评分 大学英语 写作教学 
自动作文评分研究综述被引量:66
《解放军外国语学院学报》2008年第5期78-83,共6页陈潇潇 葛诗利 
国家自然科学基金项目(60572159)
基于统计、自然语言处理以及人工智能技术的自动作文评分研究在国外,尤其是美国已颇具规模,并于1999年付诸实用。当前的自动作文评分技术及应用方面有代表性的6种系统各有其长处与不足。国内相关研究,尤其是该技术应用于中国英语学习者...
关键词:英语写作 自动作文评分 自然语言处理 机助语言测试 
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