杜开群

作品数：29被引量：36H指数：4
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供职机构：泸州医学院外国语学院更多>>
发文主题：英语专业英语专业学生医学院校大学英语教学语用能力更多>>
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项目学习在英语语言学教学中的应用探究被引量：4
《吉林广播电视大学学报》2016年第10期137-138,共2页杜开群 
英语语言学是每个英语专业学生必修科目,但英语语言学非常抽象、复杂,有许多知识晦涩难懂,如何开展英语语言教学活动一直是英语专业老师的难题。这就需要老师寻求新的教学方式,提高学生学习兴趣,采取项目学习方式就是一个很好的途径。...
关键词：项目学习 英语 语言学教学 应用探究 
任务型教学法与医学英语专业基础教学改革研究
《鄂州大学学报》2015年第3期74-76,共3页杜开群 闵小梅 
2013年院级教改课题(2013087)
任务型教学方法是医学英语专业基础教学改革的一项关键环节,相比较于传统的3P教学法,任务型教学法在激发学生兴趣、提高学习效率方面的优势极为显著。文章首先对任务型教学法进行简单介绍,之后对依托于任务型教学法进一步推进医学英语...
关键词：任务型教学法 医学英语教学 教学改革 
图式理论框架下英语专业学生的语篇理解被引量：1
《鄂州大学学报》2014年第6期70-72,共3页杜开群 陈蓉蓉 
泸州医学院2012年度教学改革项目(2012098)
图式理论的价值主要体现在对语言学习者的理解过程进行分析上,语篇理解本身属于较为复杂的心理活动过程,依托于该理论对英语专业学生的语篇理解进行探讨具有重要现实意义。文章对图式理论进行简单介绍,结合图式理论框架对英语专业语篇...
关键词：图式理论 英语专业 语篇理解 
医学院英语教学模式创新与任务型方法研究
《兰州教育学院学报》2014年第12期132-134,共3页杜开群 
对于医学专业的学生而言,优良的医学英语水平有助于日后的专业研究与工作开展。英语教师当前的重要任务就是创新我国医学英语的教学模式与践行任务型方法。结合医学院的英语教学情况,笔者分别从英语教学模式的创新与任务型语言教学法在...
关键词：英语教学 教学模式 任务型语言教学法 
浅谈“TPACK框架”下英语专业阅读课程教学策略被引量：1
《吉林省教育学院学报》2014年第11期64-65,共2页杜开群 邓敏 
本文首先对TPACK进行简单介绍,阐述了对教学技术与英语专业阅读课程予以整合的必要性,在此基础上对基于TPACK的英语专业阅读教学策略进行全面分析和探讨。
关键词：TPACK 英语专业阅读 教学策略 
以交际法为基础,构建实用型医学英语教学模式被引量：1
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2014年第3期41-43,共3页闵小梅 杜开群 
2012年泸州医学院教育教学改革研究项目"基于交际法的实用型医学英语教学模式研究"(NO.2012091)
医学英语教学正逐步成为我国医学院校英语教学的一个重要组成部分,然而由于其较强的专业性往往让学生望而生畏,教学效果很不理想。本文以交际教学法为理论基础,探讨了如何构建出针对性强、实用性强且能让学生感兴趣的医学英语教学模式。
关键词：交际法 医学英语 实用型 教学模式 
试探新兴网络英语词汇特点
《佳木斯职业学院学报》2014年第1期354-355,共2页杜开群 鲁珊 
泸州医学院2012年度大学生科研资助项目(项目编号:2012119)
伴随科学技术的进步,世界各国交流密切,各类新兴事物应运而生。语言的碰撞与发展尤为明显,新兴的网络英语无疑是一大时代标志。网络英语吸收其它各领域的英语用语的特点,形成了不同于传统英语模式的英语新词。这些新词在构词、词义、句...
关键词：新兴网络英语 语义特点 利弊 
“支架理论”框架下英语专业《英语阅读》教学改革研究被引量：4
《湖北函授大学学报》2014年第1期152-153,156,共3页杜开群 马菡 
泸州医学院2012年教改课题项目(项目编号:2012097)
支架理论突出教师在教学过程中的引导作用,在英语专业《英语阅读》教学过程中引入支架理论,有助于充分激发学生的积极性和主动性。本文首先对"支架理论"进行简单介绍,随即对教学过程进行剖析,分别从教学前的准备及教学实践两个方面对"...
关键词：支架理论 英语阅读 教学改革 
医学院校英语专业学生课外英语自主阅读能力培养研究被引量：1
《吉林广播电视大学学报》2013年第5期7-9,共3页杜开群 钟晓红 
"医学英语专业学生课外自主阅读能力培养研究";四川省教育厅课题(11SB197);课题负责人杜开群
英语自主阅读能力培养在人才的形成中具有非常大的促进作用,特别是对医学院校英语专业的学生作用更加明显。目前,我国的医学院校英语专业的学生在课外英语学习方面,特别是自主阅读能力培养方面还面临很多问题和困难。教师对学生的课外...
关键词：医学院校 英语专业 课外英语 自主阅读能力 
跨文化交际教学在英语中的应用——以高职护理专业英语教学为例被引量：5
《中国电力教育》2013年第1期230-231,共2页马菡 杜开群 
2011年泸州医学院教改课题项目"支架式教学模式在大学英语精读教学中的应用研究"(批文号:2011043)的研究成果
护理专业的跨文化交际教学目的是使学生适应多元文化背景,有效地和病人进行沟通,并提供相宜的护理措施,以满足病人的需要。高职教育以就业为导向,注重培养高等技术应用性专门人才。试讨论在多元文化背景下,高职护理专业跨文化教育在英...
关键词：高职英语教学 跨文化交际 护理专业 
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