娄莹

作品数：11被引量：11H指数：3
导出分析报告
供职机构：辽宁科技大学电子与信息工程学院更多>>
发文主题：思政课程自动化专业一次仪表差分驱动更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信电气工程更多>>
发文期刊：《教育（高教观察）（中旬）》《科教导刊（电子版）》《现代职业教育》《高教学刊》更多>>
所获基金：浙江省科技厅软科学研究计划项目浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题浙江大学城市学院教学改革基金项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
立德树人背景下信电类专业课程思政协同体系构建
《高教学刊》2024年第26期180-183,共4页王雪洁 刘玮 赵胜颖 娄莹 
国家级一流本科专业“自动化专业”(教高厅函[2022]14号);国家级线上线下混合式一流课程“《电机与拖动》”(2023240771);浙江省课程思政教学研究项目“新工科视域下自动化专业课程思政协同体系构建”(浙教函[2022]51号286);浙江省高等教育研究课题“立德树人背景下信电类专业课程思政协同体系构建”(KT2023134);校级教改项目“自动化专业虚拟教研室”(浙大城院教[2023]96号);校级教改项目“自动化专业课程思政示范专业”(SZ2301)。
育人之本,在于立德铸魂。该文探讨如何通过做好信电类专业课程思政的顶层设计及提升思想政治教育的亲和力和针对性,形成信电类专业特色的课程思政体系。通过加强师德师风建设,打造有意识、有意愿、有能力开展课程思政教学的教学名师,做...
关键词：立德树人 课程思政 信电类专业 协同体系 教学模式 
电机与拖动课程思政建设案例设计被引量：4
《高教学刊》2023年第4期174-177,共4页王雪洁 丁瑞昕 娄莹 
2021年度国家级一流本科专业建设点“自动化专业”(教高厅函〔2022〕14号);2022年浙江省课程思政教学研究项目“新工科视域下自动化专业课程思政协同体系构建”(浙教函〔2022〕51号286);2022年度浙江省高等教育研究课题“新时期高校电子信息类专业课程思政元素浸润与思政体系建设研究”(KT2022149);2019年高等学校省级精品在线开放课程“《电机与拖动》”(浙教办函〔2020〕77号)。
以人才培养为中心,围绕立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。全面梳理挖掘电机与拖动课程所蕴含的思政元素,充分发挥专业课程所承载的育人功能,将价值引领、知识传授和能力培养融为一体,实现电机与拖动课程与思想政治...
关键词：专业课程 课程思政 案例设计 价值引领 电机与拖动 
思政教育融入科技创新共同体高校人才培养课堂教学路径研究——以自动化专业课程电机与拖动为例被引量：4
《高教学刊》2021年第18期10-13,17,共5页王雪洁 王国雄 周钗美 娄莹 
浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“新工科视域下自动化专业创新人才协同培养模式的探索与实践”(编号:jg20190568);浙江省科技厅软科学研究项目“浙江省建设和参与‘一带一路’科技创新共同体路径研究”(编号:2018C35029);浙江省高等教育学会2021年度高等教育研究项目“新工科背景下自动化专业人才培养体系研究”(编号:KT2021161)。
习近平总书记在全国教育大会上强调,教育要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质六个方面下功夫,要坚持把立德树人作为教育的根本任务,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教...
关键词：科技创新共同体 人才培养 课程思政 自动化专业 课堂教学路径 工匠精神 
基于STM32的手持示波器设计
《科教导刊（电子版）》2019年第25期281-281,共1页张天浩 娄莹 周震 
随着电子行业飞速发展,电子开发工程师数量急剧上升。在这样一个关键的市场领域中,人们常常将示波器称为电子工程师的“武器”。电子初学者、学生、以及很多电子爱好者而言,示波器也是常用工具,但是示波器的价格却十分昂贵,好的十多万,...
关键词：STM32 FPGA DSP ADS830 数字示波器 
数字电子技术过程化考试改革初探
《现代职业教育》2018年第34期206-206,共1页宋蕾 娄莹 王海华 汪瑾 
2018年辽宁科技大学教学改革研究项目“加强专业基础课与专业核心课程有效衔接的教学改革与实践”(项目编号:XJGJF201803)的阶段性研究成果
分析传统数字电子技术考试方法的不足,深入探讨如何将过程化考试改革引入'数字电子技术'和改革后对增强学生的学习兴趣、提高教学质量、提高学生创新能力以及考核成绩更科学等方面产生的积极作用。
关键词：数字电子技术 考试 EDA 
《电机与拖动》混合式教学研究
《教育》2017年第18期61-61,共1页王雪洁 娄莹 
2016年浙江大学城市学院在线开放课程建设项目“电机与拖动”ZX1603资助
随着信息技术和互联网技术的迅猛发展,在线教育逐渐成为全球教育发展的一个重要组成部分,其中慕课（MOOC）最具代表性.然而,慕课仍处于发展初期,还有许多不完善之处.大规模公共课程已经无法满足学生对个性化的要求,于是“私播课”（SPO...
关键词：《电机与拖动》 教学研究 混合式 在线视频 课程教育 教育发展 互联网技术 信息技术 
《计算机控制技术》教学实施方案
《教育》2017年第17期59-59,共1页王雪洁 娄莹 
2016浙江大学城市学院在线开放课程《电机与拖动》(ZX1603)资助
《计算机控制技术》作为自动化专业一门重要的专业必修课,教学质量的高低直接对自动化专业学生的专业技术水平起到至关重要的作用,所以制定一个好的切实可行的教学实施方案势在必行.
关键词：《计算机控制技术》 教学质量 自动化专业 专业技术 必修课 
数字电子技术课程设计与改革
《教育》2015年第44期68-68,共1页汪瑾 娄莹 
作为电子、通信专业重要的基础课程,数字电子技术旨在使学生获得扎实的基本理论、基础知识和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,为深入学习后续课程以及电子技术在专业中的应用打好基础。作为对理论和实验教学的补充,如何利用...
关键词：课程设计 数字电子技术 通信专业 学习过程 教学效果 教学项目 实验教学 教师检查 教学情境 任务驱动教学法 
电子设计自动化课程教学探索
《教育》2015年第39期71-71,共1页娄莹 门英辉 
所谓EDA技术，是指以计算机和EDA软件为设计工具、以硬件描述语言为系统逻辑描述手段，以可编程逻辑器件设计载体、以电子系统设计和号用集成电路设计为目标的电子产品自动化设计过程。EDA是电子设计自动化（Electronic Design Autonat...
关键词：电子设计自动化 教学探索 电子系统设计 EDA技术 课程 硬件描述语言 集成电路设计 EDA软件 
项目驱动式课堂教学改革被引量：3
《教育（高教观察）（中旬）》2013年第6期51-51,共1页王雪洁 娄莹 
浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题资助(KT2011356);浙江大学城市学院浙江大学城市学院课堂教学改革项目“基于建模和解模理念的项目驱动式‘电机应用技术’课程课堂教学方法改革”资助(KG1203);浙江大学城市学院精品课程“电机应用技术”资助(SCG198);浙江大学城市学院教改项目“自动化专业实施方案”资助(SCG166)
电机应用技术是一门工程实践应用性很强的课程，课程所涉及的教学内容抽象，概念多，传统的课堂教学方式是以教师讲授为主，注重概念的理解和理论知识的学习，缺乏面向实际应用的设计环节，对于初学的学生来讲，要区分理解其不同的概念...
关键词：课堂教学改革 技术课程 课堂教学方式 工程实践 教学内容 教师讲授 主讲教师 应用 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部