李芙蓉

作品数：29被引量：24H指数：2
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供职机构：安徽交通职业技术学院更多>>
发文主题：《孙子兵法》孙子兵法译者中心《汤姆叔叔的小屋》生态翻译学视角更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学农业科学更多>>
发文期刊：《宿州学院学报》《山西财经大学学报》《安徽警官职业学院学报》《安徽科技学院学报》更多>>
所获基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高等学校省级质量工程项目交通运输职业教育科研项目更多>>
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大数据背景下的大学英语智慧课堂模式被引量：6
《山西财经大学学报》2022年第S02期149-151,共3页李芙蓉 
安徽省教育厅质量工程教学研究重点项目“虚拟学习社区下学习者拖延行为的行动研究”(2020jyxm0379);校级品牌课(2019xjppkc018)
智慧化课堂教育模式的形成是互联网发展背景下的全新教育模式,打破了传统教育的时间空间局限性,使学生通过互联网络可以随时进行知识查阅。智慧课堂的建立加强了教师与学生之间的互动,将多种教育功能集合为一体,提高课堂教学效率,督促...
关键词：大数据 智慧课堂 大学英语 高效教学 
虚拟学习社区下母文化认同的行动研究
《湖南工业职业技术学院学报》2021年第5期36-39,共4页李芙蓉 
2020年度安徽省教育厅质量工程教学研究重点项目“虚拟学习社区下学习者拖延行为的行动研究”(项目编号:2020jyxm0379);2020年度安徽省教育厅教学研究重大项目“当前我国高职公共英语教材的典型问题及解决路径”(项目编号:2020jyxm0377);2019年度安徽省精品线下开放课程“国际贸易实务”(项目编号:2019kfkc246)。
以学习为目的,强调学习结果的虚拟学习社区背景下,学习者母文化认同的构建和写作技能的发展都有待深入分析。通过雨课堂、慕课和句酷批改网开展三轮写作行动研究。辅助语料库分析工具、统计软件、慕课讨论区的数据相互佐证,发现有计划...
关键词：虚拟学习社区 母文化 写作 行动研究 
场域理论下慕课学习者拖延行为透视分析
《淮北职业技术学院学报》2021年第5期71-74,共4页李芙蓉 
安徽省教育厅质量工程教学研究重点项目“虚拟学习社区下学习者拖延行为的行动研究”(编号:2020jyxm0379);2019年度高校优秀拔尖人才培育资助国内访问研修项目(编号:gxgnfx2019141);安徽省教育厅质量工程精品线下开放课程“国际贸易实务”(编号:2019kfkc246);校级品牌课(编号:2019xjppkc018)阶段性研究成果。
运用布迪厄场域理论,对Aitken拖延问卷和慕课《英语修辞与写作》平台的学习数据统计分析软件SPSS16.0开展描述性分析、t检验和回归分析。结果发现:在线学习场域下,任务的明确度和有效性对高职生拖延行为产生的影响不存在性别差异,文科...
关键词：场域理论 慕课 拖延行为 
支架理论下情感因素对写作成绩的影响--以《英语修辞与写作》慕课为例
《湖南工业职业技术学院学报》2021年第2期91-95,共5页李芙蓉 
2020年度安徽省教育厅质量工程教学研究重点项目“虚拟学习社区下学习者拖延行为的行动研究”(项目编号:2020JYXM0379);2020年度安徽省教育厅质量工程教学研究重大项目“当前我国高职公共英语教材的典型问题及解决路径——以《新编实用英语综合教程:第四版》一、二册教材为例”(项目编号:2020JYXM0377);2019年度高校优秀拔尖人才培育资助国内访问研修项目(项目编号:GXGNFX2019141);校级品牌课“商务英语写作”(项目编号:2019XJPPKC018)。
研究分析了实验班和控制班在慕课讨论区关卡任务的完成情况,通过交互支架、工具支架双重作用,辅助语料库分析工具、统计软件、同伴互评表、批改网在线反馈平台、成就动机调查问卷,发现学习者的积极情感因素对写作成绩产生正向影响。学...
关键词：支架 慕课 情感因素 写作 交互 
食用菌出口产品专业术语翻译特点及策略
《中国食用菌》2021年第2期122-125,共4页李芙蓉 
2019年高校优秀拔尖人才培育资助国内访问研修项目(gxgnfx2019141);安徽省人文社科重点项目(SK2018A0841);校级品牌课“商务英语写作”(2019xjppkc018)。
在分析食用菌产品专业术语翻译现状的基础上,详细讨论了翻译的准确性、国际贸易的语场和文化差异。提出尊重当地文化传统和语言习惯、遵守国际贸易中的"专业术语",注重翻译准确性和专业性的翻译策略,消除食用菌产品出口贸易中的语言障碍...
关键词：食用菌产品 国际贸易 英语翻译 专业术语 
基于语料库的《孙子兵法》生态翻译学解读——以林戊荪和翟林奈英译本比较为例被引量：1
《黑河学院学报》2021年第1期122-124,共3页李芙蓉 
2019年度高校优秀拔尖人才培育资助国内访问研修项目(gxgnfx2019141);安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目“中国文化走出去中译者‘把关人’角色研究——以中国典籍英译为例”(SK2019A0926);安徽省教育厅质量工程教学研究重点项目“虚拟学习社区下学习者拖延行为的行动研究”(2020jyxm0379)。
《孙子兵法》作为中国现存最早的兵学经典,现存译本丰富。具有“文本汇集”含义的语料库工具已成为语言研究领域的生力军,不仅提高了译者的翻译效率,也为选词差异提供实证。以生态翻译学理论为视角,选取《孙子兵法》林戊荪译本和翟林奈...
关键词：生态翻译学 语料库 孙子兵法 英译 
生态翻译学视角下《孙子兵法》英译本解读——以林戊荪版本为例
《兰州工业学院学报》2020年第3期121-125,共5页李芙蓉 
2019年度高校优秀青年骨干人才国内访问研修项目(gxgnfx2019141);安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目(SK2018A0841);安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目(SK2019A0926)。
运用生态翻译学理论分析了林戊荪英译本《孙子兵法》诞生的翻译生态环境,从语言生态、文化生态和交际生态三个角度论述了译者在寻求生态平衡点的过程中结合翻译环境对翻译文本做出的适应性选择,提出译者有责任在翻译生态的整体指导下,...
关键词：翻译生态环境 生态翻译学 译者责任 孙子兵法 
建构主义视域下写作课程的混合教学研究——以慕课和批改网平台为例被引量：2
《语言政策与语言教育》2019年第2期80-94,122-123,共17页李芙蓉 陈坚林 
2019年度高校优秀拔尖人才培育资助国内访问研修项目(gxgnfx2019141);2018年度高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyq ZD2018128);安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目“翻译生态环境下中国典籍《孙子兵法》中外交委婉语的英译研究”(SK2018A0841);校级品牌课《商务英语写作》(2019xjppkc018).
线上线下结合的混合式教学是国内外高等教育改革的利器。慕课由于其注册免费、资源丰富、终身学习、开放共享等独特优势越来越受到学习者的欢迎。文章以《英语修辞与写作》慕课的设计框架、社会建构主义的理论来源、课程迭代产生的数据...
关键词：建构主义 慕课 在线学习 英语写作 
《孙子兵法》曲喻英译美蕴含的外交思维
《文教资料》2019年第9期37-39,共3页李芙蓉 
安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目"翻译生态环境下中国典籍<孙子兵法>中外交委婉语的英译研究"(SK2018A0841);安徽省教育厅质量工程MOOC示范项目"英语修辞与写作"(2016mooc123)
本文以中西曲喻的异同为切入点,以林戊荪《孙子兵法》英译本为文本,结合中国特色社会主义外交战略背景,通过分析《孙子兵法》典型曲喻的本体、喻体间委婉曲折的联系,论述恰当的英译策略下体现曲喻均衡美、变化美和联系美所蕴含的外交思...
关键词：曲喻 孙子兵法 英译 美学意蕴 外交思维 
论《孙子兵法》外交婉曲语英译的当代价值被引量：1
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2018年第6期72-74,共3页李芙蓉 
安徽省人文社科重点项目"翻译生态环境下中国典籍<孙子兵法>中外交委婉语的英译研究"(SK2018A0841);安徽省质量工程MOOC示范项目"英语修辞与写作"(2016mooc123)
以中文婉曲语的分类和英文委婉语的异同为切入点,以林戊荪《孙子兵法》英译本为文本,结合我国新时代的特色外交背景,分析了外交婉曲语中婉言和曲语的不同翻译策略。论述了译者通过模糊和精确间的语言转换,策略性和原则性相结合,最终实...
关键词：婉曲语 孙子兵法 英译策略 特色外交 外交价值 
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