曹文华

作品数：12被引量：63H指数：4
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供职机构：南昌大学更多>>
发文主题：书院高等教育国际化通识教育创新人才培养模式拔尖创新更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
发文期刊：《思想政治工作研究》《中国高等教育》《江西社会科学》《教育学术月刊》更多>>
所获基金：江西省高等学校教学改革研究课题国家社会科学基金中国发展研究基金广西哲学社会科学“十五”规划课题更多>>
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书院制拔尖创新人才思政教育探索与实践被引量：3
《思想政治工作研究》2022年第12期60-61,共2页田川 曹文华 
南昌大学探索高等教育大众化背景下的精英教育,积极打造拔尖创新人才培养高地——际銮书院(以下简称“书院”)。书院作为南昌大学人才培养改革的试验田,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,努力培养德智体美劳全面发...
关键词：拔尖创新人才培养 习近平新时代中国特色社会主义思想 思政教育 时代新人 精英教育 书院制 南昌大学 人才培养改革 
推进构建“书院制”人才培养新体系被引量：12
《中国高等教育》2021年第2期29-31,共3页周创兵 曹文华 钟贞山 
2018年江西省高等学校教学研究课题重点项目“南昌大学拔尖创新人才‘三全四自’育人体系实践研究”(编号:JXJG-18-1-8)的阶段性成果。
南昌大学积极探索高等教育的新时代命题,牵引拔尖创新人才培养模式改革,把“四自教育”作为落实立德树人根本任务的有效探索,逐步探索出具有鲜明特色的“四自教育”拔尖创新人才培养模式,着力构建“书院制”人才培养新体系。
关键词：“四自教育” “书院制” 人才培养 
“三化、三制、三融合”拔尖创新人才培养模式的改革与实践被引量：18
《中国高等教育》2018年第18期36-38,共3页朱友林 曹文华 
2015年江西省高等学校教学研究课题重点项目“基于‘三化、三制、三融合’拔尖创新人才培养模式”(编号:JXJG-15-1-1)的阶段性成果.
高等教育从大众化阶段迈入普及化阶段的同时．我国踏上了高等教育大国向高等教育强国转变的征程，提升高等教育质量、建设一流本科、培养拔尖创新人才是这一转变的关键所在。为了更好地响应建设创新型国家的号召。满足区域经济社会发展...
关键词：创新人才培养模式 高等教育强国 区域经济社会发展 大众化阶段 实践 改革 高等教育质量 拔尖创新人才 
是“培养精英”还是“专业跳板”——论地方大学本科综合实验班的“专业之殇”被引量：1
《教育学术月刊》2015年第10期41-46,共6页曹文华 
本科综合实验班旨在培养"厚基础、宽口径、重德行、强能力"的拔尖创新人才,但对地方高校的毕业生而言,专业与就业"质量"的相关性仍旧较高。于是,秉承以生为本、个性发展理念的本科综合实验班遭遇"专业之殇":热门专业中的高质量生源缺乏...
关键词：综合实验班 热门专业 通识教育 专业范围 学分制 
“求职”还是“求知”：高等职业教育课程目标研究被引量：3
《职教论坛》2013年第35期79-81,共3页曹文华 张书芳 张原 
江西省高校人文社会科学研究规划基金项目“中德高等职业教育比较研究”(编号:JY1371)的阶段性成果,主持人:曹文华
现代科学技术与经济的发展使职业教育面临更大的挑战,高等职业教育课程目标是"求知"还是"求职"已成为讨论的热点。传统教育思想的影响使"求职"与"求知"在高等职业教育中出现失衡,应以综合职业能力为职业课程的核心,以"求职"和职业理想...
关键词：求职 求知 综合职业能力 高等职业教育课程 
信息时代下通识课教师的自我变革被引量：1
《职教论坛》2011年第35期126-127,129,共3页曹文华 闵琴琴 周堃 
传统知识观给通识教师的教学带来了极大的困境，然而信息时代下的新知识观和通识教育实质之间却存在相同的旨趣．与此同时信息技术也对通识教师本身产生重大的影响。当代通识教师摆脱教学困境的核心途径就是转变固有知识观和教学中的角...
关键词：信息时代 知识观 通识教育 教学角色 
义务教育投入中的转移支付效应:省际数据的研究被引量：4
《江西社会科学》2009年第12期234-238,共5页曾明 曹文华 
2009国家社科基金项目"地方政府公共支出偏好研究--财政转移支付的视角"(项目编号:09CZZ030);2007年度中国发展研究基金会资助研究课题(2007基研字第0018号)的阶段性成果
通过对2007年全国各省财政与教育截面数据的定量分析,发现转移支付与地方政府对教育的财政投入之间有着显著的负相关关系,各地获得的转移支付使政府自身财政对教育投入的努力程度下降。要改变这一状况,就要改革当前官员的晋升考核制度,...
关键词：转移支付 义务教育投入 官员晋升机制 效应 
省以下转移支付资金分配的经济因素——以2005年的江西省为例被引量：3
《南昌大学学报（人文社会科学版）》2009年第3期83-88,104,共7页曾明 曹文华 
2008年度中国发展研究基金会资助研究课题"转移支付对县乡政府财政支出行为影响研究"(2007基研字第0018号)子课题"县级财政转移支付过程及效应研究";国家自然科学基金项目"转型期中国政策议程的触发机制研究"(70673042)
通过江西省2005年分县数据的定量研究,发现财力性转移支付会更多地分配到政府雇员规模大和财政自给率低的县;专项转移支付也会受到政府雇员规模的影响。补贴县在两类转移支付的分配中都更受重视,而贫困县会获得更多的专项转移支付。这...
关键词：省以下财政体制 财政转移支付分配 经济因素 江西 
论中国高等教育国际化进程中的问题与对策被引量：7
《江西教育科研》2005年第9期28-30,共3页钟贞山 曹文华 
在中国高等教育国际化进程中,我国的高等教育在学历、学位等值互认与体制和模式方面缺乏国际理解,专业结构与课程设置缺乏国际通用性等问题;树立国际化教育理念,推进课程建设与教育方法的国际化,加强国际合作与交流,是我国高等教育国际...
关键词：高等教育 国际化 问题 对策 中国高等教育 国际化进程 国际合作与交流 高等教育国际化 国际理解 课程设置 专业结构 教育理念 教育方法 
试论网络与社会心理的交互整合被引量：5
《南昌大学学报（人文社会科学版）》2005年第4期25-28,共4页韦吉锋 曹文华 
国家社会科学基金西部地区项目"少数民族地区未成年人思想道德建设实效性研究"(04XZZ011);广西哲学社会科学"十五"规划课题基金项目"网络思想政治工作研究"(01BDJ005);广西教育科学"十五"规划重点课题"网络思想政治教育管理研究"(2005B070)。
网络与社会心理的交互整合是指网络与社会心理之间的相互影响、相互作用。它包括网络对社会心理的整合与社会心理对网络的整合。网络对社会心理的整合是指网络的发展使社会心理的变化加快,扩大了社会心理的范围,促进了社会需要层次的上...
关键词：网络 社会心理 交互整合 
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