石成蓉

作品数：8被引量：4H指数：1
导出分析报告
供职机构：绵阳师范学院更多>>
发文主题：交互学习阐释学视角阐释学《三国演义》诗词英译更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《现代交际》《长春教育学院学报》《科技视界》《文化产业》更多>>
所获基金：四川外国语言文学研究中心科研项目新世纪高等教育教学改革工程四川省科技计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
窦圌山地质公园公示语英译研究
《文化产业》2020年第22期114-116,共3页石成蓉 肖蕊 
绵阳区域文化翻译实践与译介研究(项目编号:2019MYSYTDZ10);四川省科技计划应用基础项目(项目编号:2015JY0145)。
地质公园的公示语翻译是否得当,直接影响着国际地质文化交流和当地的整体素质。根据生态翻译理论,从语言维、文化维和交际维三个层面对窦圌山公示语汉英翻译进行研究,指出存在的问题进行分析。译者需要置身整个生态系统,在原语和目的语...
关键词：生态翻译学 地质公园 公示语翻译 
阐释学视角下《三国演义》中诗词英译的研究被引量：2
《成都大学学报（社会科学版）》2014年第5期72-75,共4页石成蓉 骆海辉 
四川外国语言文学研究中心资助项目"中国古典小说<三国演义>海外英译本研究"(课题编号为SC-WY13-12)阶段性成果
阐释学理论对翻译研究有很大的指导意义,《三国演义》两个译本的翻译方法和策略各异,体现了他们各自对原作不同的阐释。原作中穿插了大量的诗词歌赋,发挥着重要的艺术作用。译者对这些诗词的不同翻译,也反映了译者在多种因素的影响下,...
关键词：《三国演义》 诗词翻译 阐释学 
初探人机交互学习模式下学生主体性
《现代交际》2014年第3期251-251,共1页陈岷婕 石成蓉 邹青 张萍 郭凤鸣 
绵阳师范学院校级青年课题项目"在立体化语言学习环境中构建交互式课堂教学模式";项目编号:Mnu-JY1242;课题组负责人:陈岷婕
在交互式教学思想的指导下,绵阳师范学院大学英语教学课堂模式转变为课堂教学加自主学习的模式,学生获取知识的途径是多维的。根据交互式英语课堂设计,每周学生有四节课是在机房上机联网通过交互式英语教学平台学习,额外两节课是教师对...
关键词：人机交互学习 学生主体性 教学模式 
浅谈交互学习模式中教师的主体性被引量：1
《长春教育学院学报》2013年第11期120-,155,共2页陈岷婕 石成蓉 邹青 
绵阳师范学院校级青年课题项目"在立体化语言学习环境中构建交互式课堂教学模式"(项目编号:Mnu-JY1242)
在交互式教学思想的指导下,网络和多媒体教学的引入,使课堂模式转变为课堂教学加计算机的模式,学生获取知识的途径是多维的。根据交互式英语课堂设计,学生每周有四节课是在机房上机联网通过交互式英语教学平台,根据自己的学习进度进行学...
关键词：交互式英语学习 教师主体性 课堂教学模式 
试论地理环境对文明发展的影响——从希腊文明形成中得到的一点启示被引量：1
《科技信息》2013年第26期213-213,215,共2页沈华 石成蓉 
人类文明演进是一个复杂的过程,影响文明发展的因素是多种的。无论宏观还是微观的考察,我们都能发现,地理环境对人类文明的发展有重大的影响。在特定的时期和特定的地区,地理环境是人类文明发展不可或缺的先决性条件。本文试就地理环境...
关键词：地理环境 文明发展 
大学英语视听说交互式教学模式探索与实践
《科技视界》2013年第21期40-40,53,共2页石成蓉 陈岷婕 邹青 张萍 郭凤鸣 
绵阳师范学院高等教育教学改革项目<在立体化语言学习环境中构建交互式课堂教学模式>(Mnu_JY1242)
随着大学英语教学的进一步改革,视听说教学越来越受到重视。在计算机网络环境下开展英语教学是目前全国英语教学改革的方向。本文在大学英语教学改革的试验实践的基础上,分析了视听说课堂组织方法和步骤,探索出有效增强学生英语综合能...
关键词：大学英语 视听说教学 交互式教学 
交互学习模式中教师的主体性研究
《青春岁月》2013年第8期197-197,共1页邹青 陈岷婕 石成蓉 张萍 郭凤鸣 
绵阳师范学院2012年度教学改革研究项目“在立体化语言学习环境中构建交互式课堂教学模式”课题研究成果
长期以来,我们的教学论研究或教育学、教学论著作以及教学实践比较注重学生主体性的建构,而忽视了教师教学主体性的建构。在人们的心目中,教师是已经成熟的主体,其教学主体性似乎无需在教学活动中建构,或者认为教师的教学主体性已在教...
关键词：教师的主体性 交互学习 课堂教学 
从学生翻译作业案例分析大学英语中翻译教学的问题
《读与写（教育教学刊）》2009年第11期48-49,共2页石成蓉 
作为大学英语教学中不可或缺的一部分,翻译技能的培养应该受到足够的重视。学生的翻译作业中暴露出一些翻译教学中应关注的问题,如翻译受思维方式的影响、翻译应注意话语的语用意义和译文的交际效果等,教师在教学中应重视这几方面的意识...
关键词：翻译教学 思维方式 语用意义 交际效果 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部