张松

作品数：68被引量：467H指数：12
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供职机构：华南师范大学更多>>
发文主题：菌丝体尖顶羊肚菌蛹虫草云芝胞内多糖更多>>
发文领域：农业科学医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《菌物学报》《华南师范大学学报（自然科学版）》《广东农业科学》《生物学通报》更多>>
所获基金：广州市科技计划项目广东省科技计划工业攻关项目广东省教育部产学研结合项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
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初中生自主设计生物学反馈练习题的探索
《生物学通报》2023年第10期71-75,共5页黎婉婷 张松 周建湘 
2019年度广东省高等教育教学改革项目。
“双减”政策背景下,教师应科学合理地布置作业,减轻学生的学业负担;引导学生学会学习,促进学生的全面发展和健康成长。本研究开展了初中生自主设计生物学反馈练习的探索与实践,着重介绍学生自主设计反馈练习的原则、过程及方法,通过问...
关键词：初中生物学 自主设计 反馈练习 教学效果 
大球盖菇的室内和室外栽培技术
《生物学通报》2023年第7期39-41,共3页巫卓庆 黄昭龙 张松 
广东省2022年省级农业科技创新及推广体系建设项目(2022KJ103)。
大球盖菇(Strophariarugosoannulata)是一种具有营养价值和保健功能的优质食用菌,具有广阔的发展前景。本文介绍了大球盖菇的室内与室外栽培的方法和结果,包含液体一级菌种的制备、菌包二级菌种的制备、室内栽培、室外栽培、采收、栽培...
关键词：大球盖菇 室内栽培 室外栽培 
4个版本高中生物学新教材中"生态位"概念的比较研究
《生物学通报》2023年第1期71-74,共4页巫卓庆 张松 
"生态位"是我国高中生物学课程新引入的概念.本文比较了我国4个版本高中生物学新教材中关于"生态位"概念的编排地位、概念表述、内容呈现方式和习题评价,以期为中学一线教师开展概念教学提供参考.
关键词：生态位 新教材 比较 启示 
人教版“生物与环境”模块新旧教材对比分析被引量：2
《中学生物学》2022年第10期75-78,共4页刘悦 张松 
以“生物与环境”模块为例,通过比较人教版高中生物学新旧教材,分析两者在编写思路、内容、栏目及插图方面的变化。研究表明新教材注重创设真实情境、重视落实学科核心素养,为高中生物学教师使用新教材教学提供一定的参考。
关键词：新教材 旧教材 生物与环境 教材比较 
线上线下混合式教学中微生物学项目式讨论课的实践与评价——以“微生物生态学”章节为例被引量：6
《高校生物学教学研究（电子版）》2022年第2期29-33,I0004,I0005,共7页黎婉婷 庞启华 张松 
2019年度广东省高等教育教学改革项目;2021年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目。
本研究在线上线下混合式教学中,开展以“选定项目,制订计划,合作探索,作品制作,展示交流,总结评价”为主线的微生物学项目式讨论课教学实践,并通过问卷调查、访谈、知识测验等方式,尝试对项目式讨论课的教学效果进行量化分析和评价。研...
关键词：混合式教学 项目式学习 讨论课 教学效果 量化评估 
STEAM理念下的高中《微生物食品发酵》校本课程的开发与研究被引量：4
《生物学通报》2020年第6期17-20,共4页吕秀贤 张松 丘小红 
2017年度广东省本科高校高等教育教学改革项目。
将STEAM理念与高中生物学的校本课程开发相结合,开发了STEAM理念下的高中《微生物食品发酵》校本课程并编写了校本教材。课程包含4个实验模块,学生通过自主探究和小组合作的学习方式进行实验方案的设计与实施,以解决实际问题。教学实践...
关键词：STEAM教育 高中生物学 食品发酵 校本课程 
基于ISM法的中英高中生物学教材结构的分析与比较——以“变异与育种”内容为例被引量：8
《生物学教学》2020年第1期9-13,共5页张群喜 张松 
2017年度广东省本科高校高等教育教学改革项目
本文运用解释结构模型(ISM)法分析我国人教版和英国CIE高中生物学教材"变异与育种"内容的结构,并围绕要素选取、起始和结点要素安排、要素间形成路径几方面比较两版教材结构的异同点,提出教师可以借助ISM法分析中外教材内容结构,以整合...
关键词：ISM法 高中生物学教材 变异与育种 结构比较 英国 
不同发酵条件对柱状田头菇菌丝产胞外多糖的影响被引量：6
《广东农业科学》2019年第5期25-32,共8页郑晓雅 殷伟伟 张松 兰瑛 
广东省科技计划项目(2016A010105019);广州市科技计划项目(201707010138);深圳市科技计划项目(CYZZ20160526154742735)
【目的】为了提高胞外多糖的产量,优化柱状田头菇液体发酵适宜的培养基和培养条件。【方法】以胞外多糖产量为主要测定指标,通过对培养基的碳源、氮源种类及其浓度、起始pH、摇床转速、培养时间等发酵条件进行单因素试验,以获得柱状田...
关键词：液体发酵 条件优化 多糖产量 碳源 氮源 苯酚-硫酸法 
蛹虫草菌丝体胞内多糖提取方法的研究被引量：7
《华南师范大学学报（自然科学版）》2018年第6期69-74,共6页黄振峰 尹导群 陈丽 张松 兰瑛 
广东省科技计划项目(2016A010105019);广州市科技计划项目(201707010138);深圳市科技计划项目(CYZZ20160526154742735)
以提取温度、料液比、提取时间和提取次数为因素,采用正交试验研究热水浸提的最佳提取条件,并以此为基础研究热水浸提、冷热交替浸提、盐酸溶液浸提和氢氧化钠溶液浸提对蛹虫草菌丝体胞内多糖提取率的影响.结果表明:热水浸提的最佳提取...
关键词：蛹虫草 胞内多糖 热水浸提 冷热交替浸提 盐酸溶液浸提 氢氧化钠溶液浸提 
平板电脑在高中生物学课堂教学中的应用探索——以“DNA的复制”为例被引量：1
《生物学通报》2018年第9期37-40,共4页李媚琳 张松 李跃文 魏穗华 
2017年度广东省本科高校高等教育教学改革项目(GDJG20142149);2017年度天河区教育科学"十三五"规划课题区级立项课题(2017X036)
以"DNA的复制"教学为例,阐述如何利用平板电脑中的多媒体资源、实时互动、在线测验等功能,辅助生物学课堂教学,有效增加师生间的互动,及时获得教学反馈,并激发学生的学习兴趣;提出了应用平板电脑进行教学活动的建议。
关键词：平板电脑 互动教学 生物学教学 
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