李开慧

作品数：27被引量：146H指数：6
导出分析报告
供职机构：重庆电子工程职业学院更多>>
发文主题：数学教育数学史数学家现代数学微积分更多>>
发文领域：文化科学理学历史地理自然科学总论更多>>
发文期刊：《重庆师范大学学报（自然科学版）》《中学数学杂志（初中版）》《数学教育学报》《西南民族大学学报（人文社会科学版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职院校基础课青年教师教学能力现状调查被引量：1
《重庆电子工程职业学院学报》2015年第2期15-19,共5页李开慧 冀云 
重庆市高等教育教学改革项目"公共基础课青年教师教学能力提升的研究与实践"(课题编号:133229)研究成果
教师的教学能力是影响教学质量和教学效果的关键性因素。根据高职院校公共基础课青年教师教学能力现状的问卷调查数据统计,高职院校青年教师的教学综合能力存在缺失,在掌控教学内容、脱离教案讲课、教学方法创新以及教学研究等方面都相...
关键词：高职院校 青年教师 教学能力提升 
高职院校高等数学教材建设的改进探索被引量：4
《中国成人教育》2013年第12期139-141,共3页李开慧 
当前,我国高职教育高等数学教材建设虽然取得了明显成效,但与高职教育的培养目标和要求相比,仍存在着较大的差距。应借鉴国外高职教育数学教学中的成功经验,准确把握高职教育高等数学教材建设中的原则,努力对我国高职教育高等数学教材...
关键词：高职院校 高等数学 教材建设 
浅谈大学生民族数学史观的教育被引量：1
《辽宁教育行政学院学报》2010年第7期16-17,共2页贾金平 李开慧 
"2009年大连交通大学信息工程学院教学改革研究立项项目"(项目编号:3-3)
大学生的民族数学史观主要有两个问题:不能客观且合理地评价中国古代和近现代数学在世界数学史中的地位;忽视周边国家的数学历史传统和数学成就。大学生狭隘的民族数学史观产生的主要原因是:数学史研究中的民族主义;数学史教育的价值追...
关键词：数学教育 数学史 民族数学史观 
关于数学教学中情境设置有效性的思考被引量：3
《教学与管理（中学版）》2010年第8期66-67,共2页李开慧 
每当谈及数学课程情境化设计这一话题，一般认为它在课程中的必要性体现于如下三点：一是有利于激发学生兴趣，使学生乐学、爱学；二是能引起学生的情感共鸣，使学生能主动经历学习过程；三是能加强数学知识与现实生活的联系。增强课程...
关键词：情境设置 数学教学 有效性 学生兴趣 数学课程 情感共鸣 学习过程 现实生活 
由高职学生高等数学学习调查引起的思考被引量：1
《重庆电子工程职业学院学报》2010年第2期97-99,共3页李开慧 
高等数学是高职教育中一门重要的基础课。调查显示,大多数高职学生喜欢高等数学,认可高等数学特有的教育功能和价值,而且能够通过自己的努力完成作业。但是,部分同学数学基础较差,欠缺学习的主动性。因此,教师在教学中要更新观念,重视...
关键词：高职学生 高等数学 学习 调查 思考 
关于高师数学教育专业学生毕业论文选题引起的思考被引量：7
《数学教育学报》2010年第1期93-95,共3页李开慧 
重庆市高等教育教学改革研究重点项目——高师院校数学教育专业学生科研素质培养研究及探索(0823104)
高师数学教育专业本科学生毕业论文的选题呈现多样化、初等化特点,中学数学教育研究的选题已成为热点问题.针对这一情形,高师教师应提高认识,转变观念,积极关注基础教育课程改革,因势利导,为学生创造教育研究的条件.
关键词：数学教育 毕业论文 选题 教育研究 
费尔马大定理解谜的启示
《湖南教育（下旬）（C）》2009年第11期57-57,共1页李开慧 
费尔马是17世纪法国众多数学家中著名的人物，他虽然是一位业余数学家，而且开始认真学习数学还是在他30岁以后，但他却在17世纪数学史上独占鳌头．他是解析几何发明者之一，也是概率论的创始人之一，为微积分的创立奠定了前期工作，在...
关键词：定理 17世纪 学习数学 解析几何 数学家 发明者 数学史 创始人 
基于数学新课标的高师数学教育课程改革研究与实践被引量：12
《重庆师范大学学报（自然科学版）》2009年第3期115-118,共4页黄翔 李开慧 
教育部社科"十五"规划项目(No.01JA880034)
基于基础教育数学课程改革对中学数学教师素养提出的新要求,在对高师院校数学教育课程实施现状调查与分析的基础上,以新视角和高观点对高师数学教育课程内容进行创新,构建了适应基础教育数学课程改革与数学教师专业发展的高师数学教育...
关键词：数学新课程标准 师范院校 数学教育 课程改革 
希尔伯特与著名的23个数学问题
《湖南教育（下旬）（C）》2009年第1期58-59,共2页李开慧 
巴黎圣母院的钟声迎来了20世纪．1900年，人们把眼光放在未来：科学家憧憬着惊人的突破，艺术家在追逐时代的潮流，数学家在思考影响未来数学发展的问题．这一年的8月6日，第二届国际数学家大会在巴黎召开.38岁的德国数学家希尔伯特（Hi...
关键词：数学问题 希尔伯特 巴黎圣母院 数学家 数学发展 科学发展 科学家 艺术家 
基础教育课程改革对高师教育的挑战及应对策略被引量：2
《教育与职业》2007年第24期62-64,共3页李开慧 
高等教育改革必须适应基础课程改革的需要。师范教育的课程设置直接影响到未来教师知识结构的合理建构。面临基础教育课程改革对教师素质的挑战,高师教育课程改革必须从课程观、课程设置入手,转变教育观念、教学方式,确立终身教育思想。
关键词：课程改革 基础教育 高师教育 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部