温建兰

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发文主题：大学英语高校少数民族教学模式民族地区更多>>
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发文期刊：《中小学外语教学》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《黔南民族师范学院学报》《牡丹江教育学院学报》更多>>
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“课程思政”视域下的大学英语阅读教学探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期193-196,共4页温建兰 
随着我国经济的快速发展,从“课程思政”的视角审视大学英语阅读,意味着教师需在教与学理念的指引下,以独特方式开展英语阅读教学。课堂文本解读教学应循序渐进,结合教学与考核,引导学生深入探究文本的教育内容和价值,实现知识的迁移与...
关键词：大学英语 阅读课课程 思政元素案例 
信息技术背景下大学英语智慧课堂设计方向研究
《成功》2024年第8期0066-0068,共3页温建兰 
互联网信息技术的发展与普及地改变了人们的日常工作和生活,教育领域传统教学模式受到了极大的冲击,诞生了以智慧课堂为代表的新型教学模式。智慧课堂的出现,为高等教育发展提供了便利条件。大学英语是我国高等教育的必修课程,构建基于...
关键词：信息技术 大学英语 智慧课堂 设计策略 
大数据时代高校英语教育存在的问题及对策被引量：3
《佳木斯职业学院学报》2019年第3期192-193,共2页温建兰 
随着信息技术的不断进步,数据资源的汇集,智能时代悄然而至,为人们带来了更多便利的同时也对高校教育提出了新的要求。而本文研究大数据时代高校英语教育中遇到的问题,对问题进行具体分析,并就此提出针对性的解决措施,主要是为了满足社...
关键词：大数据 高校 英语 教育 问题 对策 
英美文学作品的鉴赏及阅读审美研究被引量：2
《江西电力职业技术学院学报》2018年第4期15-16,共2页温建兰 肖劲 
现阶段,中国的高校课程设计还存在一些亟待解决的问题,而英美文学课程的问题更是突出。学生在学习过程中一味地接受教师灌输的知识和内容,学生自身的能力是很难得到提升的,无论是阅读还是理解都是如此。这一点如果不能及时改正,那么学...
关键词：英美文学作品 阅读能力 审美心理 
利用MOOC提升大学生口语能力的方法探究
《知识文库》2017年第16期145-145,共1页温建兰 
随着我国经济的发展和现代化互联网技术的不断更新,高校在对大学生的英语教学时更强调听、说、读、写四位一体的融合。但是由于我国高校普遍缺乏应有的英语语言环境,所以高校大学生在提升口语能力时会遇到很多的障碍,最终导致我国大学...
关键词：教学模式 学生口语能力 翻转课堂 方法探究 
少数民族地区应用型翻译人才培养探究
《通化师范学院学报》2017年第4期81-84,共4页杨大霑 温建兰 谢欣 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究2014年度课题"民族地区高校特色化翻译教学模式研究"(14ZC079)
在中国文化对外传播呼声日益高涨的今天,中译外翻译人才的培养和普及已成为国家翻译教育事业的重中之重.为了具备竞争优势,少数民族地区翻译人才培养应走出传统模式,突显民族地区个性和社会价值,增强民族地区人才的竞争实力.从人才培养...
关键词：少数民族地区 文化传承 人才培养方案 跨文化意识 
民族地区高校翻译教学模式探析
《湖南城市学院学报（自然科学版）》2016年第5期321-322,共2页温建兰 杨大霑 
贵州省教育厅高校人文社会科学项目"民族地区高校特色化翻译教学研究模式"(项目编号:14ZC079)
本文主要对实现民族地区高校翻译教学模式的必要性和实行民族地区高校翻译教学模式措施进行研究。深入分析民族地区高校翻译教学模式的必要性的三个方面的内容,并针对这些需求采取相应的措施。
关键词：民族地区 高校 翻译 教学模式 研究 
贵州省少数民族预科学生英语学习策略实证研究被引量：2
《牡丹江教育学院学报》2015年第7期94-96,共3页温建兰 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究课题"贵州少数民族预科学生英语学习策略实证研究"的阶段性成果(项目编号:13ZC055);贵州省黔南民族师范学院外语系质量工程"少数民族预科学生英语学习策略实证研究"成果(项目编号:wyx201202ky)
以黔南民族师范学院2013级210名少数民族预科学生为受试对象,采用问卷调查的方式,研究贵州省少数民族预科学生英语学习策略。研究结果显示,该省少数民族预科生较多使用认知策略、记忆策略和元认知策略,补偿策略、情感策略和社交策略较少...
关键词：少数民族 预科学生 英语学习策略 
明清时期都匀府学学生管理研究
《阿坝师范高等专科学校学报》2015年第1期92-95,共4页宋荣凯 温建兰 
黔南民族师范学院院级科研课题"都匀府学教育研究"(QNSY2010021)的阶段性研究成果
明清时期地方儒学强化对学生管理,是学校本身和地方政府工作的重要组成部分,是全面提高工作效益、按照既有目标提升人才培养质量的重要举措。从都匀府学学生的目标管理、管理依据、实施手段和管理成效等进行比较和探讨,对于了解和把握...
关键词：明清时期 儒学教育 都匀府 学生管理 
少数民族预科英语教学现状及对策——以黔南民族师范学院为例
《湖北函授大学学报》2014年第9期172-173,共2页温建兰 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究课题"贵州省少数民族预科学生英语学习策略实证研究"的阶段性成果(项目编号:13ZC055);贵州省黔南民族师范学院外语系质量工程"少数民族预科学生英语学习策略实证研究"成果(项目编号:wyx201202ky)
少数民族预科教育是国家民族教育的一个特殊的组成部分,本文结合少数民族学生英语学习薄弱的特点,通过分析黔南民族师范学院少数民族预科英语教学现状的基础,讨论了相应的对策。
关键词：少数民族预科 英语教学 对策 
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