俞明雅

作品数：17被引量：77H指数：4
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发文主题：小学语文教材语文教科书小学语文练习系统教科书研究更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教语言文字更多>>
发文期刊：《教育参考》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《天津师范大学学报（基础教育版）》《当代教育与文化》更多>>
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民国小学语文教科书的用字研究——以商务印书馆四套国语教科书为中心的考察
《四川师范大学学报（社会科学版）》2017年第3期95-101,共7页俞明雅 
文章选取民国时期具有代表性的四套国语教科书,对其第一学段的生字量和字种进行分析后发现:其识字量与"识写同步"教科书大致相当;共用字种占比较低;与常用字的共字比率较高;300基本字和初期积累字量较少。在此基础上进一步结合当前主流...
关键词：民国教材 语文教科书 字种 字量 字序 常用字 基本字 
“互联网+”能促进教育公平吗?——兼论“互联网+”教育公平的挑战与应对被引量：22
《教育科学研究》2017年第4期15-18,23,共5页俞明雅 叶波 
教育部-中国移动科研基金项目"信息化教学支撑课堂素质教育的有效模式及实证研究"(MCM20150603)的阶段性成果之一
如何充分发挥信息技术在提高教育质量、增进教育公平中的效能和支撑作用,是"互联网+"时代教育研究的新议题。当"互联网+"以开放、平等、共享的精神特质成为促进教育公平的新助力时,"互联网+"也给中国的教育公平带来了新的挑战。一方面,...
关键词：“互联网+” 教育公平 互联网+教育 
我国翻转课堂教学模式研究进展被引量：25
《天津师范大学学报（基础教育版）》2016年第4期17-20,共4页俞明雅 范蔚 
近年来,翻转课堂作为国际教育界的新热点引发了国内研究与实践的热潮。国内对翻转课堂教学模式的研究从介绍引进国外经验发展到本土化探索的阶段,并在模型构建与实证检验两个方面深入展开。本土化的模型构建主要通过对国外已有模型的完...
关键词：翻转课堂 教学模式 教学模型 
最近十余年清末民初教科书研究述评
《教师教育学报》2016年第5期61-68,共8页俞明雅 
近年来,在史学研究层面整体下移和教科书建设成为新课改着力点的双重影响下,清末民初教科书日益被学界所重视。通过对最近十余年相关文献的梳理可知,现有研究以探讨清末民初教科书的本体建设以及教科书与社会文化的互动关系为主要取向,...
关键词：教科书研究 清末民初 中国近代 政治易代 
文化取向的语文教科书研究:现状回视与问题检视被引量：1
《当代教育与文化》2016年第4期52-57,共6页俞明雅 
20世纪六十七年代国际课程研究从"开发范式"转向"理解范式"以及20世纪80年代国内"文化热"的兴起,文化取向的教科书研究成为20世纪90年代以来新的研究热点。通过对文化取向语文教科书研究的相关文献的梳理,发现已有研究主要从课程论视角...
关键词：语文教科书 文化研究 文化权利 文化偏见 
小学语文教科书创造性思维能力训练的现状分析——以人教版练习系统为分析样本
《小学语文》2016年第7期57-60,共4页俞明雅 
创新是一个国家发展的动力。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》以及《国家教育事业发展第十二个五年计划》都将培养创新人才提升到国家战略高度。教育作为培养创新人...
关键词：学生创造性思维 小学语文教科书 思维能力训练 练习系统 培养创新人才 人教版 教育事业发展 发展规划纲要 
我国语文教科书史研究的主要阶段及其特征分析被引量：2
《河北师范大学学报（教育科学版）》2016年第3期39-44,共6页俞明雅 
现代语文教科书的发展历程已逾百年。从民国初年至今,我国语文教科书史的研究经历了萌芽奠基期(1913-1949年)、曲折沉寂期(1949-1976年)、发展恢复期(1976-2000年)、繁荣深化期(2000-至今),每个阶段的研究内容、研究取向、研究成果各有...
关键词：语文教科书 教科书史 语文教科书史 百年历程 
清季民国时期(1897—1949)教科书研究的元分析
《中国编辑》2016年第6期77-85,共9页俞明雅 
随着1897年中国第一本自编教科书的产生,对新式教科书的评论和研究也相继兴起。文章采用元分析法,对1897—1949年间刊发的有关教科书研究的718篇文献进行计量分析。研究表明:其一,教科书研究是清季民国时期教育研究的重要内容之一;其二,...
关键词：清季民国时期 教科书 教科书研究 元分析 
小学语文教材选文标准的坚守与嬗变——基于百年语文课程文件的分析被引量：2
《教育参考》2016年第1期78-83,共6页俞明雅 
选文标准历来都是语文教材研究的焦点和热点,其变化不仅直接关乎教学材料的选择,也涉及语文学科自身的定位。课程文件作为课程实施和教材编制的纲领性文件,集中体现了选文标准的变化和发展。基于此,文章以课程文件为切入点,对语文独立...
关键词：小学语文 语文教材 选文标准 课程文件 
新世纪教师专业成长策略研究被引量：2
《教师教育学报》2015年第6期14-20,共7页范蔚 俞明雅 
2009年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“城乡统筹教师专业发展的实践策略及理论研究”(09XJA880011),项目负责人:范蔚
教师专业成长是近年来备受国内学界关注的研究课题之一.对新世纪教师专业成长策略的相关研究进行梳理发现：已有研究从教育学、心理学、社会学等视角对处于不同发展阶段、不同层级学校、不同区域类型、不同学科的教师专业成长策略作了...
关键词：教师专业成长 教师专业发展 专业成长策略 实践策略 
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