夏吾才让

作品数：30被引量：26H指数：2
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供职机构：西北民族大学数学与计算机科学学院更多>>
发文主题：数学天文历算教学原则赞科夫中学数学更多>>
发文领域：文化科学天文地球自动化与计算机技术理学更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《西北民族大学学报（自然科学版）》《西藏大学学报（社会科学版）》《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》更多>>
所获基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金甘肃省教育科学规划课题更多>>
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藏汉双语数学专业师范生MPCK调查研究--以西北民族大学为例
《辽宁师专学报（自然科学版）》2021年第3期8-12,51,共6页夏吾才让 熊娅 
2019年度国家社科基金冷门“绝学”和国别史等研究专项立项课题(19VJX139)。
基于民族教育研究角度,运用问卷自评的方式,从数学学科专业知识(MK)、一般教学法知识(PK)、学生学习的知识(CK)、教育技术的知识(TK)四个方面调查民族院校数学与应用数学藏汉双语班学生的MPCK来源以及掌握情况.调查结果表明:这些学生的M...
关键词：藏汉双语 MPCK 数学专业 师范生 
汉藏科技翻译原理及实践
《青海师范大学学报（藏文版）》2020年第4期43-51,共9页夏吾才让 
翻译是把一种语言的意义用另一种语言准确、流畅地表达出来,从而丰富译入语兴旺发达为目的思维逻辑活动。达到沟通思想感情、传播文化交流、促进社会文明,特别是推动语言之间语法结构关系的目的。翻译标准既是衡量译文质量的尺度,也是...
关键词：科技翻译 标准 原则 
立德树人背景下如何进行数学教学
《西部素质教育》2020年第19期45-46,共2页熊娅 夏吾才让 
2019年国家社科基金“冷门‘绝学’和国别史等研究专项”“基于大数据的藏族天文历算经典文献整理与综合研究”的阶段性成果(编号:19VJX139)。
为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,文章首先阐述了立德树人的基本内涵,然后分析了数学学科与立德树人根本任务的契合点,最后提出了立德树人背景下数学教学策略。
关键词：立德树人 数学教学 数学文化 
藏族传统数理运算中的“数与运算”研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2020年第10期252-253,共2页熊娅 夏吾才让 
2019年国家社科基金“冷门‘绝学’和国别史等研究专项”基金项目“基于大数据的藏族天文历算经典文献整理与综合研究”(项目编号:19VJX139)的阶段性成果。
我国是一个多民族国家,民族教育异彩纷呈,民族教育作为主流教育的补充,在发挥其校本课程作用的同时,体现出了鲜明的特色与民族文化。以数与数的四则运算为例,在藏族传统数学教育中,与一般学校教育中的数学教学规律相比较,有其独特的方...
关键词：民族教育 四则运算 藏族 比较研究 
改进的梯度神经网络求解源于Lyapunov矩阵方程的一类方程被引量：1
《西北民族大学学报（自然科学版）》2020年第3期79-83,共5页王璐 夏吾才让 
运用一种不同类型行为函数的梯度神经网络来求解源于Lyapunov矩阵方程的一类方程.通过理论分析,发现任何单调递增的奇行为函数可用于梯度神经网络的构造且改进后的梯度神经网络模型具有全局收敛性.此外,当使用power-sigmoid行为函数时,...
关键词：梯度神经网络 行为函数 LYAPUNOV矩阵方程 全局收敛 
藏族天文历算中的藏汉文化交流
《青海师范大学学报（藏文版）》2020年第2期38-45,共8页夏吾才让 拉毛草 
2019年度国家社科基金资助项目“基于大数据的藏族天文历算经典文献整理与综合研究”(批准号19VJX139)阶段性成果;西北民族大学“研究生藏族历算课程教学内容、教学方法改革研究”研究成果之一。
藏族天文历算是以物侯历为基础,以时轮历为主体,五行运算和时宪历以及周边其他地区历法为补充并逐步发展的一门综合性学科,广泛应运于在藏族民众的生活中,是藏族民众长期的知识沉淀和经验总结的文化体系,更是藏族传统文化的重要组成部分...
关键词：藏族 天文历算 汉藏文化 
数学实验环境下利用图像开展数学教学的特点分析
《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2019年第8期3-4,20,共3页熊娅 夏吾才让 
2011年教育部人文社会科学研究规划基金项目“藏族历算中的汉藏文化交流研究”(项目编号:11YJAZH102)的阶段性成果
图像在学习数学中有着至关重要的作用,在数学实验环境下,图像的呈现更加高效、快捷、精确.通过探究应用图形计算器生成图像解决数学问题,与使用传统理论推导方法进行计算这两种方法之间进行比较,得出计算机自动生成图像对于学生学习数...
关键词：图形计算器 图像 数学教学 数学实验 
论藏族历算中的数学思想被引量：1
《高原科学研究》2018年第3期111-115,共5页夏吾才让 
国家社会科学基金项目(12BMZ011)
数学思想在藏族文化中无处不在,特别是作为藏族"小五明"文化之一的历算学中蕴含着丰富的现代数学思想和方法。文章通过分析藏历纪年法和我国农历干支纪年法之间的关系,指出藏历纪年法与现代数学的关系,又通过分析藏历中3种不同的五曜推...
关键词：藏族历算 现代数学 藏历纪年 五曜 
Markov链模型在教学效果评价中的应用
《广西民族大学学报（自然科学版）》2018年第2期102-109,共8页王潇雅 夏吾才让 
国家自然科学基金项目(11361050);国家社科基金项目(12BMZ011)
教学评价是教育教学工作中最重要的环节之一,它起到了定向和调控,诊断和预测的功能.建立科学合理的评价体系,成为当下教育教学工作者急需解决的任务.研究运用马尔科夫链模型,提出一种教学效果量化评估算法,试图用学生"标准化"后的成绩...
关键词：马尔科夫链 教学效果 评价 转移矩阵 模型 
论初中生数学逻辑思维能力的培养被引量：7
《通化师范学院学报》2018年第4期77-80,共4页王潇雅 夏吾才让 
国家自然科学基金项目"藏族历算领域中的数理运算及年历系统模型研究"(11361050);国家社科基金项目"藏族传统数学中的汉藏文化交流研究"(12BMZ011)
文章在探讨数学逻辑思维的实际价值的基础上,根据文献分析法,以初中数学逻辑思维培养中出现的问题为例,旨在找到学生数学逻辑思维能力的培养途径,为数学教师有效提高学生的逻辑思维能力提供建议,提升教与学的质量.
关键词：初中生 数学 培养 逻辑思维能力 归纳法 
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