廖正刚

作品数：17被引量：64H指数：4
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供职机构：吉林大学公共外语教育学院更多>>
发文主题：隐喻《黄帝内经》英语黄帝内经基本颜色词更多>>
发文领域：语言文字文化科学艺术文学更多>>
发文期刊：《长春工程学院学报（社会科学版）》《当代外语研究》《山西大同大学学报（社会科学版）》《学术交流》更多>>
所获基金：吉林省社会科学基金国家社会科学基金国家留学基金吉林省普通高等学校大学英语教学改革立项课题更多>>
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《黄帝内经》中“水”隐喻和转喻的形上之思被引量：1
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2017年第3期125-130,共6页廖正刚 赵金宇 
国家社科基金项目(12BYY008);国家留学基金委项目(201406170197);吉林省社科规划项目(2014WY29)
采取内省和实证的研究方法,以相关认知语言学理论为框架,探讨《黄帝内经》中"水"隐喻和"水"转喻问题。研究发现,无论是"水"隐喻还是"水"转喻,在《黄帝内经》中都是普遍存在的。"水"既可以作为被认识的对象(即目标域),又可以作为凭借的手...
关键词：黄帝内经 “水” “隐喻” “转喻” 形而上学 
《黄帝内经》中颜色词的认知解析被引量：10
《外语教学》2017年第3期29-34,共6页廖正刚 杨忠 
国家社科基金项目"意义进化视角的英汉语法隐喻研究"(项目编号:12BYY008);国家留学基金委项目"国际区域问题研究及外语高级人才培养"(项目编号:201406170197);吉林省社科规划项目"<黄帝内经>基本等级词汇跨范畴问题研究"(项目编号:2014WY29)的阶段性研究成果
本文采用语料库的研究方法,对《黄帝内经》中基本颜色词出现的频次做了统计。统计表明,《黄帝内经》中基本颜色词出现的顺序与Berlin和Kay所发现的人类颜色词的普遍认知结构有所不同。同时,本文采用内省法对《黄帝内经》中颜色词的次范...
关键词：《黄帝内经》 颜色词 认知 
《黄帝内经》中基本味觉词的隐喻和转喻被引量：8
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2017年第2期7-12,共6页廖正刚 林正军 
国家社科基金项目(12BYY008);国家留学基金委项目(201406170197);吉林省社科规划项目(2014WY29)
拟人是基本的隐喻用法,从中引申出相生关系的母子关系隐喻和相克关系的敌我关系隐喻。敌我关系隐喻可进一步切分为同一家族内部同室操戈的敌我关系隐喻和不同家族之间的敌我关系隐喻。本文将传统文化中的阴阳五行说与认知语言学理论相结...
关键词：《黄帝内经》 基本味觉词 隐喻 转喻 
《黄帝内经》中官称隐喻的历史背景和认知动因解析——以《素问·灵兰秘典论》为例被引量：2
《山西大同大学学报（社会科学版）》2017年第2期84-90,共7页廖正刚 赵金宇 
国家社科基金项目"意义进化视角的英汉语法隐喻研究"(12BYY008);国家留学基金委项目"国际区域问题研究及外语高级人才培养项目"(201406170197);吉林省社科规划项目"<黄帝内经>基本等级词汇跨范畴问题研究"(2014WY29)
以认知语言学相关理论为基础,采用内省法和考据法相结合的研究方法,探讨了十二脏腑官称隐喻形成的历史背景和认知动因。研究发现拟人化隐喻、方位性隐喻是构成官称隐喻的基石。官称隐喻的语义迁移是从作为始源域的专制官僚体制中的官称...
关键词：黄帝内经 官称 隐喻 历史 认知 
《黄帝内经》中情志词的范畴化问题研究被引量：3
《当代外语研究》2017年第2期14-19,共6页廖正刚 刘愉 
国家社科基金项目"意义进化视角的英汉语法隐喻研究"(编号12BYY008);国家留学基金委项目"国际区域问题研究及外语高级人才培养项目"(编号201406170197);吉林省社科规划项目"<黄帝内经>基本等级词汇跨范畴问题研究"(编号2014WY29)的阶段性成果
本文把功能句法观和认知语义观作为理论基础,采用内省和实证相结合的研究方法,探讨了《黄帝内经》中基本情志词的范畴化问题,基本情志词的上位等级范畴应为数词+实体词(气、情、志)如"九气",可文章中也大量使用"喜怒"指代上位范畴。基...
关键词：黄帝内经 情志词 范畴化 
自我和超我对本我的服从——重新解读《呼啸山庄》主人公的是非曲直被引量：1
《青年文学家》2016年第4Z期82-83,共2页肖筱君 廖正刚 
《呼啸山庄》是英国维多利亚时期的一部带有哥特式风格的现实主义巨著。在以往关于《呼啸山庄》的精神分析的文献中普遍把希斯克利夫、凯瑟琳仅仅看作本我和自我的象征。根据弗洛伊德的理论,任何事情都是事出有因的,性格决定命运,本文...
关键词：呼啸山庄 本我、自我和超我 心理走向 命运悲剧 
英汉基本颜色词跨语法范畴的对比研究被引量：4
《外语学刊》2011年第6期21-24,共4页廖正刚 杨忠 
教育部人文社会科学规划基金项目“英汉词义范畴化对比研究”(09YJA 740015) 的阶段性成果
在英汉两种语篇当中,英语和汉语都有基本颜色词跨范畴现象。基于语料库的数据分析结果显示,英语基本颜色词跨语法范畴时,其动化度明显低于汉语的基本颜色词动化度。英语基本颜色词在句法层面靠形态及屈折手段实现时体变化,汉语基本颜色...
关键词：基本颜色词 跨语法范畴 对比 
中西文化差异对英语教学的影响被引量：6
《长春理工大学学报（社会科学版）》2011年第6期150-151,共2页董一潼 廖正刚 
如果英语教学仅仅局限在英语词汇和语法上,那么在教学过程中很容易遇到瓶颈,所以西方国家的文化和历史背景的学习也是必不可少的。鉴于中西方巨大的语言文化差异,把一些日常细节如见面时的寒暄、社交礼仪、称谓等信息融入教学中,对于改...
关键词：中西文化 英语教学 对比 
建构主义理论指导下的体验英语读写模式研究
《长春工程学院学报（社会科学版）》2010年第3期114-117,共4页廖正刚 张抒 
2009年吉林省普通高等学校大学英语教学改革立项课题(项目编号:6)
基于建构主义理论指导下的大学体验英语读写教学是输入和输出的动态平衡关系。采用网络教学与课堂教学相结合的模式;学习方式是互动的,教师的指导是即时的,充分利用多媒体、网络技术发展带来的契机,采用新的教学模式改进原来的以教师讲...
关键词：建构主义 体验英语 读写 
试析英汉学者学术写作中连接词的使用
《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》2010年第4期28-30,共3页邹清华 邹荣华 廖正刚 
吉林省普通高等学校大学英语教学改革立项课题(编号:2009006)
本文采用语料库对比分析的方法比较了中国高级学者和英语本族语者在博士学位论文英文摘要中连接词使用的异同。研究发现中国学者在连接词的总体使用频率上要低于本族语者,而且对大多数连接词的选择局限在少数简单连接词上,说明中国学者...
关键词：连接词 英文摘要 衔接与连贯 语料库 
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