王海峰

作品数:12被引量:21H指数:3
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供职机构:山东建筑大学外国语学院更多>>
发文主题:多模态大学英语写作大学英语建筑写作模式更多>>
发文领域:语言文字文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《海外英语》《中国科技术语》《山东理工大学学报(社会科学版)》《山东建筑大学学报》更多>>
所获基金:山东省社会科学规划研究项目山东省艺术科学重点课题山东省高等学校教学改革研究项目中国教师发展基金更多>>
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多模态中英建筑术语数据库的建设与实践研究
《山东建筑大学学报》2024年第5期125-134,共10页王海峰 杨春霞 李庆庆 
国家社科基金中华学术外译项目(23WZSB007);山东省教学改革重点项目(Z2022124);山东省重点研发计划(软科学)项目(2023RKY7);全国科技名词委科研项目(WT2020023);2023年度中国高校科技期刊研究会专项基金课题(CUJS2023-D21)。
随着互联网技术的不断成熟和发展,多模态在线术语数据库的建设及应用具有广阔的发展前景。文章以中英建筑术语为研究对象,在多模态视域下探讨了中英建筑术语数据库平台的建设和实践,详述了平台的研发路径和实现过程,并展示了其应用操作...
关键词:多模态 建筑术语 数据库 
基于语料库的建筑规约文本语言复杂度特征分析——以FIDIC合同为例
《海外英语》2024年第7期4-6,11,共4页王海峰 朱颖 
山东省研究生教育质量提升计划:国际建筑工程翻译多模态双语案例库(项目编号:SDYAL21158)阶段性成果;基于语料库的黄河流域媒体形象构建研究重点研发计划(项目编号:2023RKY07017)。
采用基于自建语料库的方法,以2017版FIDIC施工合同条件为例,以普通商务法律文本为参照,运用L2SCA(二语句法复杂度分析器)句法分析工具对建筑规约文本与商务规约文本语言特征中的14个数据指标进行对比分析。研究发现,FIDIC合同条件在单...
关键词:FIDIC合同条件 语料库 语言复杂度 建筑法律文本 二语句法复杂度分析器 
创新创业驱动下新文科“翻译+”人才培养模式研究与实践
《英语广场(学术研究)》2024年第5期64-68,共5页王海峰 代千千 
山东省教学改革重点项目(Z2022124);山东省研究生教育质量提升计划案例库项目(SDYAL21158)阶段性研究成果。
面对专业教育和创新创业教育,我国提出了“大众创业、万众创新”的理念,要求各高校精准定位教学目标,注重产教结合,加大对学生创新创业意识与能力的培养力度。在新文科背景下,本文以翻译人才培养为例,建立了“翻译+创新”“翻译+创业”...
关键词:创新创业 “翻译+” 产教结合 创新创业意识与能力 特色人才 
基于视觉语法的多模态建筑术语库构建理据与路径被引量:3
《中国科技术语》2023年第4期21-31,共11页王海峰 刘小青 高金岭 
全国科学技术名词审定委员会科研项目“多模态视域下视觉语法建筑术语库的构建与应用研究”(WT2020023);山东省研究生教育质量提升计划“国际建筑工程翻译多模态双语案例库”(SDYAL21158)阶段性成果。
近年来术语库的建设如火如荼,成为学界研究和实践的热点。以往术语库建设多囿于文本术语对的单一模态,因而存在一定的阐释局限性。这种局限性的存在给新时代术语库的研制和建设提出了新要求。针对“建筑术语”的多模态性,文章尝试对多...
关键词:视觉语法 多模态 建筑术语库 术语库构建 
2001-2021年国内诵读教学研究评述:热点、趋势与问题--基于中国知网计量可视化分析被引量:1
《教育观察》2022年第3期92-95,共4页王海峰 宋西雅 
山东省教学改革研究项目“基于翻转课堂的《大学英语》‘课程思政’教学研究”(M2018X198)。
随着诵读的发展与普及,越来越多的教育者开始重视诵读与教育教学相结合的可能性,诵读教学研究成了学界关注的热门话题。为探明我国诵读教学研究的现状与存在的问题,本研究选取2001—2021年国内刊发的相关期刊论文,借助中国知网的计量可...
关键词:诵读教学 英语教学 计量可视化分析 
英语新闻文化共性与个性的平衡策略被引量:3
《青年记者》2016年第26期53-54,共2页王海峰 
2015年度山东省艺术科学重点课题专项(编号:ZX2015050)阶段性成果
在跨文化传播背景下,我国英语新闻媒体需要以提升对外传播效果为出发点,体现出对受众群体文化需求的尊重,并体现出自身所具有的文化特色,即实现文化共性与文化个性的平衡。
关键词:平衡策略 共性与个性 新闻文化 英语 跨文化传播 传播效果 新闻媒体 文化需求 
母语负迁移对理工科大学生英语写作影响分析被引量:2
《山东理工大学学报(社会科学版)》2016年第6期46-48,共3页王海峰 王展 
山东省社科规划项目"多模态视阈下大学英语写作能力培养模式研究"(15CWZJ16)
英语写作既能反映出理工科学生所具有的综合英语素养,也能够反映出理工科学生所具有的英语交际水平,因此,重视理工科学生英语写作能力提升,是推动理工科学生英语素养得以发展的关键。但在理工科学生开展英语写作中,母语负迁移作用痕迹...
关键词:母语负迁移 理工科大学生 英语写作 
多模态协同式大学英语写作模式研究被引量:8
《山东社会科学》2016年第S1期529-531,共3页王海峰 
山东省社会规划项目"多模态视阈下大学英语写作能力培养模式研究"(项目编号:15CWZJ16)的阶段性成果
随着英语教育事业的发展,社会对于大学生英语写作能力的要求日渐提高,而当前滞后的教学模式制约了大学英语写作学习。多模态协同作为新兴的学习模式,对于大学英语写作有重要指导作用。本文旨在通过对多模态协同的定义及原则的了解,分析...
关键词:多模态协同 大学英语 写作模式 
英语新闻写作中的语义客规性被引量:2
《青年记者》2016年第6期60-61,共2页王海峰 
山东省社科规划办项目"多模态视阈下大学英语写作能力培养模式研究"(编号:15CWZJ16)的阶段性成果
语义客规性不仅是英语新闻写作中需要遵循的重要原则,同时也是英语新闻报道所应当具有的重要特征。语义客规性的实现,要求英语新闻写作者能够如实、客观、规范地对新闻事件作出反映,不能将自身的主观认知掺杂到客观的论述当中。对于我...
关键词:英语新闻报道 新闻写作 语义 新闻事件 主观认知 新闻事业 写作策略 写作者 
基于网络平台的大学英语写作模式探究
《西部素质教育》2016年第4期49-50,共2页王海峰 
山东省社科项目"多模态视阈下大学英语写作能力培养模式研究"(编号:15CWZJ16)
多媒体网络技术的发展,为大学英语的写作教学提供了一种新的思路。分析了基于网络平台的大学英语写作教学的理论基础及其优势,并提出了基于网络平台的大学英语写作模式的构思与设计。
关键词:网络平台 大学英语 写作 
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