刘昶

作品数：19被引量：92H指数：6
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供职机构：成都大学更多>>
发文主题：健康管理人脸识别正交复杂装备高斯基函数更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信社会学更多>>
发文期刊：《攀枝花学院学报》《新丝路》《电子科技大学学报》《计算机应用研究》更多>>
所获基金：国家自然科学基金四川省自然科学基金河南省教育厅自然科学基金四川省教育厅重点项目更多>>
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基于思政教育驱动内生动力的专业课程教改探索——基于《数字电路基础》课程思政创新实践被引量：1
《攀枝花学院学报》2024年第3期105-110,共6页李小玲 刘昶 袁继敏 李玥玥 段黎 
当前,高校专业教育与思想政治教育呈现出人为割裂性,专业课程“思政”教学目标存在定位模糊、课程思政元素开发不足、思政“隐形”教育实际效果不佳等问题。本文围绕端正学生为国学习动机、激发学生强烈学习欲望,提升学生内在动力、厚...
关键词：课程思政 科技伦理 专业课程 信息伦理 教学 
党建品牌建设视角下高校党建与业务工作深融互促的实践探索——以成都大学计算机学院为例
《新丝路》2024年第13期202-204,共3页游佳忆 肖小琼 刘昶 洪雪维 芶小珊 
党建品牌建设对于提高高校党建工作质量有示范和引领作用,但党建与业务工作“两张皮”、深融互促程度不够等问题仍然存在,阻碍了高校党建品牌建设成效。文章以成都大学计算机学院党建品牌“党建引领,云网融合”为例,通过对党建品牌建设...
关键词：高校党建 党建业务深融互促 品牌建设 
新时代工匠精神视域下计算机基础课程教学探索
《计算机教育》2023年第1期150-153,共4页赵丽琴 易发胜 刘昶 
教育部产学合作协同育人项目(202002037007,201902257008);成都大学教学改革项目(cdjgb2022281,CDYLKC2021070);成都大学计算机学院2022年微课程项目(SmartIT_K002,SmartIT_K008)。
对照新时代工匠精神的内涵要求,分析计算机基础课程目前在教学中存在的主要问题,分别从教学目标和内容、教学方法、考核方式及教师自身素质方面提出具体的对策,以期让学生在计算机基础课程学习过程中,除了获得相关知识和计算思维能力,...
关键词：计算机基础教学 工匠精神 计算思维能力 教学方法 
复杂装备健康度评估方法研究综述被引量：17
《计算机测量与控制》2021年第11期1-7,17,共8页赵丽琴 刘昶 曹明生 胡德昆 陈晓丹 
国家自然科学基金青年科学基金项目(62002047);四川省2020重点研发项目(2020YFG0036)。
随着装备系统集成化、信息化程度的提高,复杂装备的工作可靠性至关重要,对其进行健康状态评估有着重要意义;健康度是对装备健康状态进行定量评估的方法,相对于分级的健康状态评估,可以更加细致地反映装备退化状况,能为装备视情维修提供...
关键词：健康管理 状态评估 健康度 健康状态 
融合数据权重的雷达发射机健康状态评估方法被引量：4
《现代雷达》2021年第1期58-64,共7页赵丽琴 刘家铭 刘昶 邓丞君 
国家自然科学基金青年基金资助项目(61502059);国营第784厂科技研究开发课题资助项目(1082082)。
针对雷达发射机的健康状态评估中状态数据值大小不同对健康状态影响程度不同,提出了用指数函数对样本数据进行加权处理的方法;然后用支持向量机(SVM)作为判别算法构建了健康状态评估模型。该方法通过权重因子的调节,可有效突出个别状态...
关键词：健康管理 健康状态评估 支持向量机 雷达发射机 
多元立体式创新人才生态培养体系的构建与实施——以成都大学信息科学与工程学院为例被引量：9
《教育与教学研究》2016年第8期57-62,共6页于曦 刘昶 刘永红 赵卫东 鄢涛 李小玲 
国家自然科学基金青年基金项目"基于个体分析的投影式非线性非负张量分解在高维非结构化数据模式分析中的研究"(编号:61502059);四川省科技厅项目"基于互联网招聘信息的中国制造2025人才培养体系研究"(编号:2016ZR0116)
随着国家信息化的高速发展,"中国制造2025""互联网+"等的提出,国家推动产业转型升级,深化产教融合、校企合作,社会对高校IT专业学生的应用能力提出了越来越高的要求。针对传统的理论与实践脱节、学生创新能力不足等问题,提出一种新的人...
关键词：创新 人才培养 生态体系 CDIO 
专业认证视角下的学生工作课程化模式思考被引量：12
《教育与教学研究》2016年第5期96-101,共6页肖小琼 于曦 李小玲 刘昶 
2015年国家自然科学基金青年基金项目"基于个体分析的投影式非线性非负张量分解在高维非结构化数据模式分析中的研究"(编号:61502059)
高校专业认证是高校教育改革的重要内容和发展趋势。专业认证的核心理念是"以学生为本",改变了以往评价依据"投入+过程"的模式,重点转移到了基于产出,评价学生学得如何。专业认证视角下学生工作课程化模式建设是遵循专业认证标准,以学...
关键词：专业认证 学生工作 课程化模式 工程教育 
基于招聘文本信息的软件工程人才知识结构需求研究
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第3期263-267,共5页于曦 杨晋浩 李丹 刘昶 刘永红 
本文系国家自然科学基金青年基金项目“基于个体分析的投影式非线性非负张量分解在高维非结构化数据模式分析中的研究”（编号：61502059）和四川省科技厅项目“基于互联网招聘信息的中国制造2025人才培养体系研究”（编号：2016ZR0116）的研究成果.四川省教育厅重点项目基于功能磁共振图像（fMRI）的张量学习算法研究
本文利用网络爬虫对互联网上的软件工程人才招聘文本信息进行抓取,将得到的XML 文本文件进行整合、清洗,运用R统计软件的Rwordseg 分词包对文本进行分词,得到词频矩阵,对生成的词频矩阵进行降维处理,将降维后的词频矩阵转化为数据框格式...
关键词：招聘信息 文本挖掘 中文分词 分析维度 知识结构 
正交非负CP分解的图像表示和识别被引量：2
《电子科技大学学报》2011年第6期905-910,共6页刘昶 周激流 何坤 张健 
四川省科技厅项目(2010JQ0032)
提出了一种正交非负CP分解算法。将图像库视为三阶张量,进行非负分解,并对非负因子增加了正交约束,保证了图像低维表示的非负性。实验结果表明,较之其他非负分解算法,正交非负CP算法通过增加基图像的正交约束,减少了基图像的冗余性,进...
关键词：表情识别 非负CANDECOMP/PARAFAC分解 正交约束 稀疏表示 张量分解 
基于加权判别局部多线性嵌入的人脸识别被引量：12
《仪器仪表学报》2011年第10期2248-2255,共8页刘昶 周激流 郎方年 高朝邦 
四川省科技厅支持项目(2010JQ0032;2011JY0077)资助
张量算法克服了传统向量算法的维数灾难和小样本问题,在人脸识别中取得了较好的效果。尽管如此,现有张量算法容易导致邻近类别在低维空间中重叠,为此,提出了一种加权判别局部多线性嵌入算法。该算法设计了一种自适应加权的判别准则,结...
关键词：流形学习 判别分析 张量表示 高斯基函数 人脸识别 
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