李伟萍

作品数：11被引量：57H指数：4
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河南省学龄儿童亲子近视防控现况及影响因素
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2022年第9期139-141,共3页冯彩霞 聂广桥 张静慧 李伟萍 贺斌 
了解河南省学龄儿童亲子近视防控现状及影响因素,为科学开展近视防控提供参考。方法 运用防近调查问卷,对2173名小学生及家长进行调查。结果 1.年级、性别、城乡、是否独生子女对学生视力保护均有影响( F年级 150.312,6.512,128.501;t性...
关键词：学龄儿童 近视防控 现况 影响因素 
翻转课堂教学方式对健康评估课程理论教学的促进作用研究被引量：2
《中国高等医学教育》2019年第9期68-69,共2页刘少鹏 邓璐璐 刘淑霞 范福玲 李伟萍 
2017年河南省教育科学“十三五”规划课题,项目编号:(2017)-JKGHYB-0329;2017年河南省医学教育研究项目,项目编号:wjlx2017141
目的:探讨翻转课堂教学方式在健康评估理论教学中的应用以及对学生学习积极主动性的促进作用。方法:采用抽签法选取2016级三年制护理专科生两个班,随机分为实验组和对照组。实验组采用翻转课堂教学法教学,对照组采用以PPT为基础的讲授...
关键词：翻转课堂 健康评估 学习积极主动性量表 
翻转课堂教学模式在健康评估实训教学中的应用研究被引量：4
《中国高等医学教育》2019年第2期73-74,共2页刘少鹏 邓璐璐 刘淑霞 李伟萍 
2017年河南省教育科学"十三五"规划课题(项目编号:[2017]-JKGHYB-0329)
目的:探讨翻转课堂教学模式在健康评估实训教学中的应用方法及效果。方法:采用抽签法选取2015级三年制护理专科生两个班,随机分别实验组和对照组。实验组采用翻转课堂实训教学法教学,对照组采用常规实训教学法教学。依据我校体格检查相...
关键词：翻转课堂 健康评估 实训教学 
翻转课堂教学模式在健康评估课程实施中的问题及对策研究被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2018年第23期35-37,共3页刘少鹏 邓璐璐 刘淑霞 李伟萍 于静 
河南省医学教育研究项目【No.wjlx2017141】
目的本文根据翻转课堂教学模式在健康评估教学中实施的状况,分析其存在的问题及对策。方法通过课堂教学的观察法,学生及任课教师访谈法,文献综述法对翻转课堂教学在实施过程中的问题进行总结。结果翻转课堂在实施过程中,教师的教学理念...
关键词：翻转课堂 健康评估 问题 对策 
养肝益水颗粒对高血压病早期肾损害的治疗效果及对血压变异性的影响被引量：12
《中华中医药学刊》2018年第8期1917-1919,共3页李伟萍 郑云海 王君华 郝卫平 刘薇 
河南省科技厅软科学研究计划项目(152400410031)
目的：探讨养肝益水颗粒对高血压病早期肾损害的治疗效果，及对患者血压变异性的影响。方法：回顾性分析2016年5月-一2017年6月在医院接受治疗的高血压早期肾损害患者的临床资料，根据其用药分为对照组和观察组，其中对照组给予常规药...
关键词：中药 高血压 肾功能 炎症因子 血压变异性 
加味四物颗粒对老年高血压早期肾损伤的疗效及血清IMD、CysC、FGF23水平影响被引量：6
《中华中医药学刊》2018年第5期1206-1208,共3页李伟萍 郑云海 康美清 
河南省教育厅科学技术研究重点项目(142102810750)
目的：探讨加味四物颗粒对老年高血压早期肾损伤患者的疗效及血清叶素（IMD）、胱抑素（CysC）、成纤维细胞生长因子23（FGF23）水平影响。方法：老年高血压早期肾损伤患者104例,采用前瞻性随机研究分为中医辅助组（加味四物颗粒结合基...
关键词：加味四物颗粒 老年 高血压 肾损伤 
应用德尔菲法构建标准化患者质量评价指标体系的研究被引量：21
《重庆医学》2016年第33期4733-4735,共3页刘少鹏 邓璐璐 范福玲 李伟萍 于静 
2014年河南省医学教育教学改革重点项目(WJLX2014008)
随着医学及护理教育水平的发展,近几年客观结构化考试这一新型考试模式在我国的医学和护理教育界广泛开展起来。相对于传统考试模式,它具有更加公平、公正、准确反映学生临床综合能力的特点。在这一过程中,培训高质量的标准化患者是实...
关键词：护理教育 德尔菲法 临床综合能力 考试模式 函询 护理领域 二级指标 护理专业 质量标准 培训质量 
在护理专业课教学中强化隐性知识的传播被引量：3
《卫生职业教育》2015年第4期63-64,共2页李伟萍 郑云海 
针对护理专业教育的特点,从隐性知识的内涵与特征入手,分析专业课教学中重视隐性知识传播的重要性,探讨隐性知识传播的有效途径。
关键词：护理 专业课教学 隐性知识 有效途径 
工作过程系统化教学方法在护理专业《健康评估》课程教学中的应用被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2013年第19期96-97,共2页李伟萍 郑云海 范福玲 刘淑霞 刘少鹏 张荣 
漯河医学高等专科学校教改项目[2013-JGXM-16]
在护理专业《健康评估》课程教学中应用工作过程系统化教学方法开展教学,教师在课程设计前到医院调研,根据护士工作岗位能力要求,设计教学内容及教学方法;在教学中由教师针对问题、病例进行分析讲解,学习理论,培养技能,最后再次回到实...
关键词：工作过程系统化 双向式教学 医学高职教育 教学 
工作过程系统化理论在《健康评估》教学中的尝试被引量：2
《中国伤残医学》2013年第10期383-384,共2页李伟萍 郑云海 范福玲 刘淑霞 刘少鹏 张荣 
漯河医学高等专科学校教改项目"基于工作过程的<健康评估>教学改革与事实施"的研究成果。项目编号2013-JGXM-16
在护理专业课教学中应用工作过程系统化理论开展教学，教师在课程设计前到医院调研，根据护士工作岗位能力要求，设计教学内容及教学方法；在教学中由教师针对问题、病例进行分析讲解，学习理论，培养技能，最后再次回到实践岗位实习、...
关键词：专业课教学 《健康评估》 系统化 学习过程 课程设计 工作岗位 教学方法 教学内容 
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