陆宗元

作品数：8被引量：2H指数：1
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供职机构：苏州工业园区唯亭学校更多>>
发文主题：初中物理物理实验课程班级管理高效课堂教学更多>>
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发文期刊：《人文之友》《考试周刊》《理科考试研究（初中版）》《数理化学习（教研版）》更多>>
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初中生发散性思维能力的培养
《新课程导学》2019年第S02期74-75,共2页陆宗元 
物理是一门理性色彩较浓的学科。因而,学习者是否具有优秀的思维能力和品质,将直接影响我们对这一门课程的教学。真实情景中的物理问题的解决,往往需要跳跃发散的思维和严密的逻辑分析,因而学生是否具有发散式的创新思维,这将很大程度...
关键词：发散性思维 创造性思维 平面镜 思维定式 能力的培养 
了解学生因材施教
《人文之友》2019年第10期125-125,共1页陆宗元 
新课程实施以来来,教学从满堂灌走向教学相长,方式改变了,但似乎我们更加摸不到教学成功的门槛和要领了.偶然的一次检查假期作业时,发现有非常大的问题,引起了沉思:有部分学生居然拿了几乎接近零分的成绩.究竟是什么原因导致成绩这么低...
关键词：新课程 假期作业 检查 教学 学生 教学相长 成绩 
浅谈初中物理高效课堂教学的有效方法被引量：2
《考试周刊》2018年第104期172-172,共1页陆宗元 
物理作为最重要的自然学科之一,在新课改的过程中,我们要不断地革新教学手段,提高教学质量,班级管理会让班级更民主、公正、公平,学生可以在一个自由健康的班级里学习。创设情境增加教学兴趣,勾起学生的好奇心,使学生能够全身心地投入...
关键词：班级管理 情境 多媒体 物理实验 
初中物理课堂教学生活化探究
《考试周刊》2017年第90期158-158,共1页陆宗元 
物理是一门生活实践和理论进行结合的学科,因此教师在进行物理教学的时候,要注重生活化教学模式,提高学生物理生活知识应用能力。教师在进行课堂教学中引入生活化的案例,可以让学生能够更好地理解物理知识,加强学生参与课堂学习的积极性...
关键词：生活化 教学模式 积极性 
新课程下初中物理实验教学研究
《文理导航》2016年第11Z期49-,共1页陆宗元 
物理实验教学模式在初中物理教学中占据很重要的位置,实验教学能够更好的培养学生动手操作能力,能够有效提高教学质量和效率,但是在目前实验教学中都存在很多问题,限制了学生能力培养和发展。实验教学创新对初中教育来说至关重要,本文...
关键词：新课程背景 初中物理 实验教学 
初中物理实验分层次教学的有效性
《理科考试研究（初中版）》2015年第9期58-58,共1页陆宗元 
物理是一门通过大量严格的实验验证规律的学科．它帮助人们认识世界，了解世界的具有实验性的理工学科．具有专业性，深度性，复杂性的特点，因此，学生对于物理学科的学习效果参差不齐．实验是物理教学中必不可少的重要环节，初中物理...
关键词：分层次教学 物理实验 初中 学生全面发展 有效性 认识世界 理工学科 学习效果 
以实验为平台的物理有效课堂的课例实践与研究
《文理导航》2014年第26期33-33,共1页陆宗元 
在初中物理的教学过程中，实验课占有的比重非常大，保证实验课程的教学质量就是保证物理课程的教学质量。物理实验对于学生对物理概念、知识点和规律的裂解至关重要，因此在物理教学过程中要注意构建实验平台，重点对待物理实验课，不...
关键词：实验课程 初中物理 实践与研究 有效课堂 物理实验课 课例 教学过程 教学质量 
初中物理复习课教学的问题与对策分析
《数理化学习（教研版）》2013年第6期62-62,共1页陆宗元 
初中物理总复习，它并不是简单的重复，而是把零散的知识系统化，不仅是帮助学生将所学的知识进行总结的梳理过程，更是让学生通过再一次的学习将知识进行重新的理解及整合，以达到提高综合能力的效果．复习课中往往存在很多的问题，怎...
关键词：初中物理 复习 教学问题 对策 
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