张锦文

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比较术语学视角下英语的“二语”与“外语”之辨
《广东广播电视大学学报》2012年第5期102-105,共4页张锦文 
在比较术语学(comparative terminology)视角下,作为"二语"的英语(ESL)与作为"外语"的英语(EFL)这对关于英语教学的术语,在英语文献中通常有相对较为严格的术语意义上的区别,而在国内相关汉语文献中,两者的差别通常被有意忽略或者忽视。
关键词：二语习得 ESL EFL 术语 比较术语学 
《洗垢求瑕 追求善译》五设问存疑——与曹明伦先生商榷
《广东广播电视大学学报》2010年第5期96-99,共4页张锦文 
曹明伦先生在《洗垢求瑕追求善译》一文中,就《马克思恩格斯选集》第2版里编选的《在马克思墓前的讲话》的中译文,从语篇语境和词语辨析角度提出了五个设问。从上下文语境、词汇以及语法的角度来分析,其观点有值得商榷的地方。
关键词：翻译 语境 语法 马克思 恩格斯 
“字母词”作为术语使用的问题被引量：1
《术语标准化与信息技术》2008年第3期35-38,共4页张锦文 
本文历时探讨了"字母词"的成因及其作为术语使用近年来给国内学术界在相关研究过程中带来的一些问题和困惑。
关键词：术语 字母词 外语词 外来词 借词 
Reference Skills与辞书使用指导问题
《辞书研究》2007年第4期125-130,共6页张锦文 
"reference skills"除了具有传统辞书检索技能的内涵之外,还增加了在线信息检索技能的新内涵。本文举了几个实例来说明在线信息检索技能的实践性和技巧性,以及在线辞书独具的方便、迅捷、低成本地为用户提供充足信息的特点。
关键词：REFERENCE SCIENCE REFERENCE SKILLS 工具书 辞书 词典技能 
试论引文之别对学术研究的影响——从原文、源文、译文或准译文说起被引量：1
《广东外语外贸大学学报》2007年第3期24-27,共4页张锦文 
学术研究中的引文有原文、源文、译文或准译文引文之别。在引进国外学术界的新说或者借用国外学者提出的学术观点的时候,尤其需要注意这些引文之间的差别。对其间的差别忽视或注意不够,对学术研究往往产生负面的影响。
关键词：原文 源文 译文 准译文 引文 
浅议词典的综合使用被引量：1
《辞书研究》2006年第4期156-161,共6页张锦文 
本文通过两个具体译例的讨论,从使用权威源语单语词典考证双语词典中有括注的译文词条,在互联网上利用搜索引擎直接检索词汇,以及使用权威源语单语词典确定单词在上下文中的含义三个方面,探讨了翻译过程中综合使用各类词典的问题。
关键词：翻译 单语词典 双语词典 源语 
翻译中源语词典的选用
《中国科技翻译》2006年第2期51-53,4,共4页张锦文 
翻译过程中应使用权威的源语词典,这是翻译方家(例如国外的Peter Newm ark,国内的刘宓庆)历来的忠告。本文通过“groupth ink”和Power tends to corrupt…”两个译例的讨论,证明这一忠告在英汉翻译过程中常常被低估甚至忽视。使用权威...
关键词：翻译 单语词典 源语词典 词典使用技能 
对计算机多媒体辅助英语教学的反思被引量：4
《广东广播电视大学学报》2006年第1期32-36,共5页张锦文 彭伟强 张相明 赵翠芳 
<广东电大专科公共(大学)英语课程改革实验>科研项目的一部分
本文首先探讨了教育技术的发展对我国外语教学改革的影响,对使用多媒体教材(《新E代英语》)英语课程改革实验作了若干反思。结论是现代教育技术不能直接决定总体教学效果。推行使用依计算机多媒体技术辅助英语教学为理念编写的新教材,...
关键词：英语教学 计算机辅助教学 多媒体 教育技术 
用户、词典与词典使用技能——我国学生英语词典使用技能的问题与对策被引量：1
《广东外语外贸大学学报》2005年第B11期165-168,共4页张锦文 
本文首先探讨了国内目前关于词典使用研究领域及方法的一些主要观点，继而对我国许多学英语的学生不够善于使用英语词典（包括单语词典和双语词典）的现象进行描述，并对导致这种现象的主要相关因素作了一些探讨，最后提出了如何提高用...
关键词：阅读能力 单语词典 双语词典 词典使用 词典使用技能 
关于汉语借词的分类问题被引量：18
《辞书研究》2003年第3期69-75,共7页张锦文 
我国语言学和词典学界虽然对汉语借词 (borrowing)现象素有研究 ,但一直很少从现代词汇学的角度来对借词作严格明确的分类 ,所作的相关研究也不多。而近年来提出的所谓字母词问题 ,实质上与词汇学中的外来词和外语词的经典定义多有重合...
关键词：汉语 借词 分类 词汇 字母词 词汇学 外来词 外语词 定义 “混成词” 词典 收词 词条编排 
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